ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:264.04KB ,
资源ID:7631541      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/7631541.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(角平分线类辅助线作法.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

角平分线类辅助线作法.docx

1、角平分线类辅助线作法角平分线类辅助线作法 注:1、以上三种角平分线类辅助线的作法主要用来解决线段或者是角的数量关系问题 2、一些特征条件(例如角的倍数)需要用到主动翻折,利用轴对称的知识解决问题例题精讲1、已知:在四边形ABCD中,且,BD平分ABC,求证:2、已知:如图,在ABC中,BEAE求证:3、已知,AC平分MAN,点B、D分别在AN、AM上(1)如图1,若,请你探索线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明之;(2)如图2,若,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由 4、(2015中考怀柔二模)在ABC内侧作射线,自B,C分别向射线AP引垂线,垂足分别为

2、D,E,M为BC边中点,连接MD,ME.(1)依题意补全图1;(2)求证:;(3)如图2,若射线平分,且,求证:.5、 如图,在ABC中,AD平分BAC,求证: 6、如图,已知在ABC内,P、Q分别在BC、CA上,并且AP、BQ分别是BAC、ABC的角平分线,求证: 7、如图,在四边形ABCD中,AC平分,于E设,求的余弦值及AC的长 8、已知等腰,的平分线交于,求证:9、(2014初二上期末房山区)在ABC中,点D是线段BC上的一个动点(不与点B重合)DEBE于E, ,DE与AB相交于点F(1)当点D与点C重合时(如图1),探究线段BE与FD的数量关系,并加以证明;(2)当点D与点C不重合时

3、(如图2),试判断(1)中的猜想是否仍然成立,请说明理由10、已知:,OM是AOB的平分线,将三角板的直角顶点P在射线OM上滑动,两直角边分别与OA、OB交于C、D(1)PC和PD的数量关系是_(2)请你证明(1)得出的结论11、如图1所示:,AE、DE分别平分和,并交于E点.过点E的直线分别交AM、DN于B、C.(1)如图2,当点B、C分别位于点AD的同侧时,猜想AD、AB、CD之间的存在的数量关系:_ _.(2)试证明你的猜想.(3)若点B、C分别位于点AD的两侧时,试写出AD、AB、CD之间的关系,并选择一个写出证明过程.12、如图3,在四边形ABCD中,AC平分BAD,求AB的长随堂练

4、习1、如图,在四边形ABCD中,BD平分ABC,求证:2、观察、猜想、探究:在ABC中,(1)如图,当,AD为BAC的角平分线时,求证:;(2)如图,当,AD为BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想;(3)如图,当AD为ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明3、如图,已知:,ADBC,P是AB的中点,PD平分ADC,求证:CP平分DCB4、已知的顶点C在的平分线OP上,CD交OA于F,CE交OB于G(1)如图1,若,则图中有哪些相等的线段,请直接写出你的结论:_;(2)如图2,若,试

5、判断线段CF与线段CG的数量关系并加以证明;(3)若,当满足什么条件时,你在(2)中得到的结论仍然成立,请直接写出满足的条件课后作业1、(2014初二上期末昌平区)已知:如图,在ABC中,AD平分,于点D,若,求AB的长2、如图,已知:ABC中AD垂直于C的平分线于D,DEBC交AB于E求证:3、已知:如图,ABC中,BD平分ABC,BC上有动点P(1)DPBC时(如图1),求证:;(2)DP平分BDC时(如图2),BD、CD、CP三者有何数量关系?4、如图,OP是MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图,在ABC中,ACB是直角,AD、CE分别是BAC、BCA的平分线,AD、CE相交于点F,请你判断并写出FE与FD之间的数量关系(不需证明);(2)如图,在ABC中,请问,在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由在,为锐角,AD平分交BC于点D(1)如图1,若是等腰直角三角形,直接写出线段AC,CD,AB之间的数量关系;(2)BC的垂直平分线交AD延长线于点E,交BC于点F如图2,若,判断AC,CE,AB之间有怎样的数量关系并加以证明如图3,若,求的度数

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1