中考化学实验 物理电学综合习题经典含答案.docx

1、中考化学实验 物理电学综合习题经典含答案错题汇编第四期第一题(1)浓硫酸与木炭共热生成CO2、SO2和H2O，写出反应的化学方程式_(2)已知SO2能使红色的品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊，而CO2不能使红色的品红溶液褪色；SO2能被酸性高锰酸钾溶液吸收而除去，而CO2不能被酸性高锰酸钾溶液吸收试用下图所列各种装置设计一套实验来验证浓硫酸与木炭反应所得到的各种产物这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方法)是_(填写装置的编号)(2)(3)实验时，可观察到装置中A瓶的溶液褪色，C瓶溶液不褪色则A瓶的作用是_；B瓶的作用是_；C瓶的作用是_(4)装置中所加固体药品是_，可验证的产物是_(

2、5)装置中所盛放溶液是_，可验证的产物是_ 第二题如下图，将一块金属放在盛稀硫酸的反应器中，反应发生一段时间后在装置D处加热，稍后可见装置E中的白色无水硫酸铜粉末变蓝。 试回答下列问题：（1）E中的无水硫酸铜粉末变蓝，说明D中反应有 ，写出E中变化的化学方程式 。（2）从E中的变化证明A装置中一定有 生成。（3）写出装置D中发生反应的化学方程式 。（4）A中发生反应的前提是 。（5）B装置的作用是 ，C装置的作用是 。第三题实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量，反应的化学方程式为 试回答：（1）如果选用测定反应物CuO和生成物H2O的质量（m（CuO）、m（H2O）时，请用下列

3、仪器设计一个简单的试验方案。 仪器连接的顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）_；d中浓硫酸的作用是_，_；实验完毕时观察到a中的现象是_； 列出计算Cu的相对原子质量的表达式_； 下列情况将使测定结果偏大的是_。（以下选择填空不限1个正确答案，均用字母编号填写）A. CuO未全部还原为Cu B. CuO受潮 C. CuO中混有Cu（2）如果仍采用上述仪器装置，其它方案可选用测定的物理量有_A. m（Cu）和m（CuO） B. m（N2 ）和m（H2O） C. m（Cu）m（H 2 O） D. m（NH3 ）和m（H2O）第四题氨气（NH3）极易于水，其水溶液显碱性实验室欲可用氨气代替氢气还原

4、氧化铜，并测定铜的相对原子质量，该反应生成物为氮气、铜和水实验装如下图所示：实验完成后测定铜和生成水的质量分别为m（Cu）和m（H2O）试回答下列问题： （1）写出标有字母仪器的名称：a_b _（2）写出氨气还原氧化铜的化学方程式：_ （3）装置A的作用是：_ （4）装置C的作用是： _（5）装置D的作用是： _（6）请写出计算铜的相对原子质量的数学表达式： _（7）若无D装置，则计算出来的铜相对原子质量是偏 _（填高、低或不变）第五题浓硫酸与木炭共热，可生成CO2，SO2和H2O，已知SO2能使品红溶液褪色，而CO2不具有这种性质；SO2能使酸性KMnO4溶液吸收而除去，而CO2不能被酸性K

5、MnO4吸收，现用图中的各装置，设计一套实验来验证浓硫酸与木炭反应所得到各种产物B装置中的瓶中是品红溶液，瓶中是酸性KMnO4溶液，瓶中也是品红（1）按产物气流自左至右的方向正确的连接顺序为：_（2）装置A中固体药品名称是_ ，验证的产物是 _（3）实验时可观察到B中中的品红溶液褪色中的品红溶液不褪色，则的作用是_ 的作用是 _的作用是_ （4）装置D中所盛的液体是_ ，可验证的产物是_ 第六题用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气现有以下装置：（1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同）_（2）检验氯化氢气体，可选_装置；除去氯化氢气体，应选_装置（3）检验水蒸气，应选_装

6、置；除去水蒸气，应选用_装置（4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是_第七题某CuO粉末中混有少量Cu2O，现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量，请根据图示内容回答下列问题：(1)X是常见还原性气体CO、H2中的一种，请根据该组合装置判断X的化学式为_(2)B装置的作用是_若缺少它，将直接导致反应后_装置内的物质的质量有偏差(3)已知Cu2O在加热的条件下也能被X气体还原为Cu，写出该反应的化学方程式：_(4)E装置的作用是_ (5)若进入C中的气体换成两种气体中的另外一种，同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验，则D中的药品应改换为 _第八题根据

7、下列装置图，回答有关问题：（1）实验室用上图中A、C组合制取氧气，若选用KMnO4，则反应的化学方程式是_ _ ，试管口要塞_，验满方法是_ 如果做铁丝在氧气中燃烧的实验，最好用_ 装置收集氧气（1）实验室通常利用上图中_装置的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为_ 将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，你将观察到的现象是_，将变色后溶液加热至沸腾一段时间，发现液体始终未变色，可能的原因是_为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如右图）的导管按气流方向连接顺序是 _（选填字母）Aabcd Bbacd Ccdab Ddcba检验二氧化碳的存在，可以将上图F装置中的浓硫酸换成_

8、，该反应的化学方程式为_第九题下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究。（1）用实验一所示装置进行二氧化性质的探究。当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后，有大量气泡产生，该反应的化学方程式是 ；C中观察到的现象是 。（2）用实验二进行石灰石性质的探究。用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e，向 E中酒精灯的火焰通氧气，受热相同时间后冷却，将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中，前者溶液不变色，后者溶液变为红色。则向酒精灯火焰通氧气的目的是 。通过上述实验对比分析，可得出的结论是 。（3）用实验三所示装置进行活性炭吸附能力的实验探究。实验开始时，在常温常压条件下，烧瓶

9、1内为氮气，烧瓶2内为相同体积的氯气，将相同质量的活性炭装入两支烧瓶后，F侧导管中的液面与烧杯内水的液面基本一致，G侧导管中的液面高于烧杯内水的液面。当将两只烧瓶放入冰水混合物中，观察到两侧导管中液面都有所上升，且G侧上升的高度比F侧明显。通过该对比实验可以得出的结论是 。第十题下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究。实验三 F G（1）用实验一所示装置进行二氧化性质的探究。当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后，有大量气泡产生，该反应的化学方程式是 ；C中观察到的现象是 。（2）用实验二进行石灰石性质的探究。用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e，向 E中酒精灯的火焰通

10、氧气，受热相同时间后冷却，将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中，前者溶液不变色，后者溶液变为红色。则向酒精灯火焰通氧气的目的是 。通过上述实验对比分析，可得出的结论是 。（3）用实验三所示装置探究二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。小军同学用实验三装置进行实验，分别量取50 mL水和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，观察到的现象F中无明显变化，G溶液变浑浊。这说明500mLCO2_溶于50mL水中（填是“部分”和“全部”）。小军同学用洗涤干净的实验三装置继续进行实验，分别量取50 mL氢氧化钠和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，F、G中

11、均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是_。第十一题根据如图所示装置回答问题：（1）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是_，收集装置是_，请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法：_（2）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是_，反应的化学方程式为_若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从_（填“a”或“b”）处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是_，请在如图画出相关的装置（3）下列反应可使用A装置进行实验的是（填序号）_锌和稀硫酸制氢气； 一氧化碳还原氧化铁； 木炭还原氧化铜第十二题1、（7分）某石灰厂需要测定石灰

12、石样品中CaCO3的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验（杂质不与酸反应）： （1）仪器的名称是 。A装置中反应的化学方程式是 。（2）C装置应当选择中的 （填“I”或“II”），其作用是 。（3）小华提出，要使测定结果更准确，应把A装置改成右图所示装置，并在反应前、后通入空气，其目的是 。 第十三题某化学兴趣小组利用如下装置探究两个实验实验1：研究燃烧条件步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧；步骤2：打开，关闭，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，B中发生的化学方程式为 。实验1：通过对比实验研究了燃烧的一个条件。它是 。实验2：研

13、究与固体的反应步骤1：A中盛有稀硫酸、B中固体，C中固体 打开，关闭，将A中溶液滴入B中，气球变大，打开，关闭，一段时间后气球没有明显变瘪。步骤2：依据以上实验现象，改进后重新添加药品，进行实验2.步骤3：打开，关闭，将A中液体滴入B中，用燃着的木条放在上，发现木条熄灭，问上述操作的目的 。然后进行后续实验，说明与NaOH固体发生了反应，后续实验的操作与现象为 。第十四题请根据下列实验装置图回答问题：(1) 写出仪器a、b的名称。a是 ；b是 。(2) 若用B装置制氧气，反应的化学方程式是 。(3) 甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲

14、烷的发生装置应选择_（填装置编号，下同），收集装置应选_；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_。(4) 下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。该实验中白磷需稍过量，目的是 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL。该实验可推论出氮气 （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）的结论。集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_（填写序号）A加快集气瓶冷却 B液封导气管末端以防气体逸出

15、 C缓冲集气瓶内气压的骤然升高第十五题膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：查阅资料：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2; NH4HCO3 NH3+H2O+CO2。 碱石灰不与氨气反应，常用于吸收水蒸气和二氧化碳；浓硫酸常用于吸收氨气。实验一：检验膨松剂成分在玻璃管中加入该膨松剂，按右图连接好装置（铁架台略去，下同）。点燃酒精灯：（1）关闭铁夹2，打开铁夹1，观察到现象： ，说明产物中有二氧化碳；（2）打开铁

16、夹2，关闭铁夹1，观察到的现象： ，说明产物中有氨气；（3）充分加热后，玻璃管中仍有固体。结论：该膨松剂的成分是 。 实验二：测定膨松剂受热产生气体的量用下图装置测定该膨松剂样品产生的二氧化碳气体的质量（整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。 （4）通过测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量，装置C的作用是 。若没有装置E，造成测定结果 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。（5）实验过程中必须向装置内通入空气，装置A的作用是除去空气中的 （填化学式）。在加热前，先对装置A、B和C（已连接）通一段时间的空气，再连接上装置D、E，目的是 ；在停止加热后，仍继续通

17、入空气一段时间，目的是 。（6）若对装置C、D、E连接顺序进行调整，及可用于测定另一份相同的样品受热分解产生氨气的质量：如何调整装置C、D、E连接顺序？ 只需测定哪一装置的质量？ （填“C”、“D”、“E”）第十六题5.（16分）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题： A B C D E F G H（1）指出编号仪器名称： ； 。（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是 （用化学方程式表示）。（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从AE中选

18、择），使用该套装置制取气体的突出优点是 ，该反应原理用化学方程式表示为 。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体 （用端口字母表示）。（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、 （填“”、“”或“=”）7，对该现象的合理解释为 （用化学方程式表示）。第十七题现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题： （1）写出仪器的名称:E_、F_。（2）图A的实验室制氧器装置有两处错误，请改正错误_；_。（3）装置B中反应的化学方程式为_；

19、把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C至H”中选择仪器_（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和_组合。（4）若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为_(填“a”或“b”)。（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是_，应作的对比实验是_。第十八题小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数设计组装了如图的实验装置看图回答下列问题：（1）仪器识别：a_；b_（2）装置A中发生反应的化学方程式_（3）能除去H2中混有少量HCl气体的装置是_（填装置序号）（

20、4）装置E中硫酸铜粉末变蓝色，说明硬质试管中反应后有_生成（5）实验前硬质试管中混合物的质量为5g，实验后剩余固体质量为4.2g，求混合物中氧化铜的质量分数_%第十九题请根据下图回答问题：（1）仪器A的名称是 ，仪器B的名称是 。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式 。（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式 ；如何检验已集满一瓶CO2气体 。（4）右图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置，请你指出其中的错误 ； ； 。第二十题氢化钙（常温下呈固态，能与水迅速反应放出大量的热，同时生成氢气。（

21、1）CaH2中氢元素的化合价为 价，CaH2与水反应的化学方程式为 （2）现有下列装置，用以实验室获得少量的氢气在上述装置中 （填字母）装置可用作氢气的发生装置若以CaH2作原料制取少量H2，则选用 （填字母）发生装置较为合理，不选用另一装置的理由是 若要制取较干燥、纯净的H2，在上述装置中除发生装置外不可选用的装置是 （填字母）第二十一题现在很流行的数码相机的主要优点是可以直接生成数码照片，从而可以方便地进行编辑与加工，保存的时间也更长。而且数码照片还可以直接在电脑上显示出来，或者通过电子邮件传送出去。右面是一款数码相机的电池的一些资料。根据右面提供的信息以及下面对数码相机工作过程的介绍，回

22、答相关问题：（1)数码相机的电源打开后，就处于待机状态，这时要消耗一定的电能；拍摄时，拍摄与处理数据所消耗的电能就更大。假设用一个充满电的电池作电源进行拍照，每5min拍一张照片，相机使用过程中的平均工作电流为0.2A.请估算一节充满电的电池最多可以拍摄多少张照片。(2）对一个电能己全部耗尽的这种电池进行完全充电，充电的效率多大？第二十二题小兰家的全自动家用豆浆机的部分技术数据如下表所示额定电压220V电机功率180W额定频率50Hz加热功率800W加干豆量75g加水量1200mL制作豆浆的程序大致如下：(水温为20)工作程序加热打浆煮浆防溢延煮断电报警工作时间与状态电热器开始加热，8min后

23、，水温达到打浆设定温度电机带动刀片高速打浆，打浆共4次，每次打15s，间隔15s电热器继续加热，直至豆浆第一次沸腾，耗时2min电热器间断加热，(每加热lmin，停20s)使豆浆反复煮沸，充分煮熟共6min40s结束机器发出声光报警，提示豆浆已做好小兰在用该豆浆机制作豆浆之前关闭了她家所有的用电器开关，然后在豆浆机开始制作豆浆的同时，开始记录她家电能表(如图所示)的转盘转过的圈数，当豆浆机发出声光报警时为止，数得电能表的转盘转过了74圈请回答：(1)煮好一锅这样的豆浆需要消耗多少电能？(2)根据第1问的计算结果，计算制作一锅这样豆浆的过程中她家电能表的转盘应转过多少圈？(3)第2问中计算的结果

24、与小兰实际记录的圈数相符吗？如不相符，请说出你对产生这一偏差的猜想第二十三题科技小组的同学们准备对市场上一批标有“PZ220V-100W”的灯泡进行一项质量检测他们测出灯泡在不同电压下的实际电流值（见表）实验操作可靠、数据无误电压U/V180185190195200205电流I/A0.4170.4260.4340.4410.4470.453电压U/V210215220225230235240电流I/A0.4580.4620.4670.4710.4750.4790.482请你回答：（1）试通过计算说明这种灯泡在标称电压（即灯泡所标示电压）下工作时，其消耗的功率是否等于额定功率（2）假如生产这种灯

25、泡的钨丝的粗细是一定的，为使其在标称电压下工作时消耗的功率等于额定功率，其长度为一确定的数值L0实际上这个灯泡钨丝的长度比L0长了还是短了？为什么？第二十四题电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A。问：（1）每分钟该电动机消耗的电能是多少？（2）已知电流通过导体产生的热量QI2R t（其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间），若该电动机线圈的电阻是0.4，则线圈每分钟产生多少热量？（3）这台电动机每分钟所做的机械功是多少？第二十五题电动自行车既环保又节能，深受城市居民喜爱。下表是小王同学的电动自行车的有关数据。小王质量为50kg，从学校匀速回到家用时20min，距离为5.4km。根据相关信息求小明回家过程中：（1）电动自行车速度大小；（2）电动自行车牵引力所做的功；（3）电动自行车消耗的电能。第二十六题小明家新购置一个电饭锅，其铭牌如下表所示，表格中的额定功率均是指电路的总功率，电路原理简图如图所示，图中的S1是电源开关，S2是加热、保温转换开关小明在一次煮饭的过程中，同时闭合开关S1和S2，通电15mi