北京市五年级下学期语文第二次月考测评卷B卷.docx

1、北京市五年级下学期语文第二次月考测评卷B卷北京市2020年五年级下学期语文第二次月考测评卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用（49分） (共11题；共49分)1. （2分） 下列词语中，完全没有错别字的一组是（ ）A . 锋拥而至 铺天盖地 肃然起敬B . 美不胜收 哄堂大笑 别无所求C . 张灯结彩 万象更新 安然无样D . 惊心动魂 坐无虚席 精兵减政2. （4分） 读拼音，写词语。tun jzh jngwn linhung rn d w_to zhcun toch fngh ln tn zo_3. （4分）

2、 (2019二上新会月考) 听写词语和句子。 （1） 词语：_ （2） 句子：_ 4. （2分） 弟弟正坐在地上哭个不停，看到妈妈手上的机器人，马上（ ）。 A . 哈哈大笑B . 破涕为笑C . 捧腹大笑D . 狂笑不停5. （4分） 写出下列词语的近义词。 锐利_ 扫荡_闪烁_ 霸气十足_6. （3分） 下列句子中关联词使用有误的一项是（ ）。 A . 因为他很怕鹅，所以每次看见鹅都要绕着走。B . 虽然仗着自己个头大就欺负人，但是也太不应该了。C . 即使面临许多困难，我们也应想方设法克服。D . 尽管我贴着墙壁，轻手轻脚地挪动身体，但还是惊动了小黄狗。7. （3分） 下列对诗句“一年好

3、景君须记，最是橙黄橘绿时。”理解正确的是（ ） A . 一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。B . 一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。C . 一年中最好的景致君王一定要记住，那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。8. （6分） 请用规定的符号修改下面一段文字。 换用号： 增补号： 删除号： 调位号： 我们语文课本的内容真实丰富多彩，五彩缤纷，既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几篇与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们

4、的写作水平和我们的知识面，此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。9. （4分） (2019六上路桥期末) 依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后，_而那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊！那草滩的绿，绿得娇嫩。那菜花的黄，黄得蓬勃。又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。A . B . C . D . 10. （5分） (2020四上盐城月考) 判断。（用“正确”“错误”表示） （1） 元旦庆祝会上的小品中，金铃扮演猪八戒，尚海扮演小媳妇。 （2） 金铃觉得自

5、己是讨人喜欢的猫，班上的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟是可怜的老鼠。 （3） 在语文老师生病的时候，她说金铃已经是一个好孩子了。 （4） 金铃的同桌叫尚海，他长得又高又瘦。 （5） 儿童节那天，金铃穿上了漂亮的裙子，因为那是她小学里度过的最后一个儿童节。 11. （12分） (2020六上期末) 按要求完成句子练习。 （1） 雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（改为反问句） （2） “保护环境，人人有责。”为强化大家的环保意识，请你以“水、空气、动物、土地”中的一个为对象，拟一条环保标语。 （3） 一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦；_，_，_。（补充排

6、比句） （4） 用一个词语代替“说”，改写下面的句子，意思不变。 科学家说：“如果人类还不爱护环境，等待着我们的就是毁灭。”（5） 概括这段话的主要内容，下列最恰当的一项是（ ）。 坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐、网上聊天使我们放松心情；奇闻逸事、大好河山使我们大开眼界，不出门便了解世界；搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣；网上购物、读书使我们的生活变得便捷网络融入我们的生活，使我们乐在其中！A . 网络使我们放松心情。B . 网络让我们大开眼界。C . 网络使我们生活便捷。D . 网络融入我们的生活。二、 开心阅读。(21分) (共1题；共21分)12. （21.0分）

7、 延伸阅读 不一样的爱我天生就胆子小，见了生人总是往妈妈身后躲，上课不敢举手发言，话也不敢大声说。如果谁当着很多人的面跟我大声说话，我的脸就会红得像猴屁股一样。但是，我的性格又很特别，别人唱歌，我也想哼哼两句；别人跳舞，我也想跟着扭几下。可我就是不敢，就这样到了四年级。有一次，班里要举行演讲比赛，不知是老师要考验我，还是有其他原因，老师偏偏选中了我。我虽然心里不愿意，但老师已经在班里说了，我也不好意思拒绝，只好试试了。为了不在全班同学面前出丑，我每天放学回到家就在镜子前面练啊练，有时饭也顾不上吃了，最爱看的动画片也不看了，直到我把自己的演讲稿背得滚瓜烂熟。但我总是觉得自己还是不行。到了演讲那天

8、，我刚一上台，腿就不听使唤了，几十双眼睛集中在我一个人身上，我的腿抖得都快站不住了，脸也“唰”一下红到了耳根。背好的演讲稿也忘得一干二净。我头也不敢抬，低着头支支吾吾地说：“今天我演讲的题目是”我的喉咙像被什么卡住了，怎么也说不出话来。后来怎么讲完的，怎么下的台，连我自己也不知道。只记得当时恨不得找个地缝钻进去。就在我要回自己的座位时，老师微笑着向我走过来，轻轻拍了拍我的肩头，和蔼地说：“不错嘛！比我小时候可强多了。我小时候啊，还不如你呢。”听了老师的话，我忽然觉得心里美滋滋的，而且有种从未有过的自信。我抬起头看了老师一眼，那时候觉得老师是那么慈祥。老师又接着说：“讲得不错！不过，我相信，你如

9、果好好练，会比这更好！”老师的这番话，让我增添了勇气和自信。在以后的日子里，我经常在家里对着镜子练习演讲，有时，还敢让妈妈给我当听众了。渐渐地，我敢在大家面前讲话了。甚至在升旗仪式上，看到别人在国旗下讲话时，我还会有一种跃跃欲试的冲动。当然，这些都逃不过老师那双敏锐的眼睛。我们班升旗时，老师安排我在国旗下讲话。这更让我平添了几分信心。每当我失去信心时，我就会不自觉地想起老师那句“我小时候啊，还不如你呢”。凭着老师的鼓舞，凭着自己的自信，我在演讲的道路上越走越顺，不仅在学校取得了第一名，而且还获得了全镇第一、全县第一。还是凭着那份自信，我又在全市获得了演讲比赛一等奖。以后，我的机会会越来越多，但

10、不论有多少人，我相信我都不会再害怕。因为，老师正在一旁鼓励和支持着我！（1） “我”的性格是什么样的？（ ） A . 胆子特别大，性格外向。B . 胆子很大，喜欢在别人面前表现自己。C . 胆子很小，很想表现自己，但不敢。D . 性格很特别，总想唱歌、跳舞，但不敢。（2） 为什么“我”的心里美滋滋的？（ ） A . 老师和蔼地表扬了“我”。B . 同学们听了“我”的演讲，报以热烈的掌声。C . “我”顺利地演讲完了，心里很自豪。D . 因为“我”虽然很紧张，但完成了演讲。（3） 你觉得文章的题目好吗？为什么？ 三、 作文。(30分) (共1题；共30分)13. （30分） 作文。 你在成长岁月

11、中一定收到过各种各样的礼物，可能是影响你的一句话，可能是你盼望已久的一本书，也可能是，挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。要求字数不少于400字。参考答案一、 积累运用（49分） (共11题；共49分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：二、 开心阅读。(21分) (共1题；共21分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、考点：解析：三、 作文。(30分) (共1题；共30分)答案：13-1、考点：解析：略