高中一年级上物理知识点总结doc.docx

1、高中一年级上物理知识点总结doc高一上物理期末考试知识点复习提纲1.质点（ A）（ 1）没有形状、大小，而具有质量的点。（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。（3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。2.参考系3.路程和位移（ A）4、速度、平均速度和瞬时速度（ A）5、匀速直线运动（ A）6、加速度（ A）7、用电火花计时器 ( 或电磁打点计时器) 研究匀变速直线运动（A）1、实验步骤：（ 1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上, 并接

2、好电路（ 2）把一条细绳拴在小车上, 细绳跨过定滑轮 , 下面吊着重量适当的钩码 .（ 3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（ 4）拉住纸带 , 将小车移动至靠近打点计时器处, 先接通电源 , 后放开纸带 .（ 5）断开电源 , 取下纸带O ABCDE（ 6）换上新的纸带，再重复做三次? ?3.072、常见计算：12.38（1） BABBCBCCD27.87， C2T2TCDBC49.62.（ 2） aCBTT277.40图 2-58、匀变速直线运动的规律（A）（ 1） . 匀变速直线运动的速度公式vt =vo+at （减速： vt =vo-at ）（ 2） . vvtvo 此式

3、只适用于匀变速直线运动 .22/2 （减速： s=v ot-at2/2 ）（ 3） . 匀变速直线运动的位移公式s=vot+atV/m 62222（ 4）位移推论公式：St0（减速： St0 ）542a2a3（ 5） . 初速无论是否为零 , 匀变速直线运动的质点, 在连续相邻的相等的时间2间隔的位移之差为一常数：s = aT21t/s0(a-匀变速直线运动的加速度T-每个时间间隔的时间)123456789、匀变速直线运动的x t 图象和 v-t图象（ A）10、自由落体运动（A）自由落体运动的规律vt =gt H=gt2/2,v t2=2gh11、力按照力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等。按

4、照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。12、重力（ A）13、弹力（ A）14、摩擦力（ A）(1 ) 滑动摩擦力： f = FN说明 ： a 、 FN 为接触面间的弹力，可以大于 G；也可以等于 G;也可以小于 Gb、 为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力 FN无关 .(2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解 , 与正压力无关 .大小围： O f 静 f m ( f m为最大静摩擦力，与正压力有关 )说明：a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。b

5、、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。15、力的合成与分解（ B）16、共点力作用下物体的平衡（ A）19、力学单位制（ A）1物理公式在确定物理量数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系。基本单位 就是根据物理量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位；根据物理公式和基本单位确立的其它物理量的单位叫做导出单位 。2在物理力学中，选定 长度、质量和时间的单位作为基本单位，与其它的导出单位一起组成了力学单位制。选用不同的基本单位，可以组成不同的力学单位

6、制，其中最常用的基本单位是长度为米（ m），质量为 千克 (kg) ，时间为 秒（ s） , 由此还可得到其它的导出单位，它们一起组成了力学的国际单位制。17、牛顿运动三定律（ A 和 B）1惯性： 保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性大小的唯一量度牛顿第一定律2平衡状态：静止或匀速直线运动3力是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因1内容： 物体运动的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比， 加速度方向与合外力方向一致2表达式： F 合 = ma牛顿第二定律3力的瞬时作用效果：一有力的作用，立即产生加速度4力的单位的定义：使质量为1kg 的物体产生 1m/s2牛顿运动定律的加速

7、度的力就是 1N1物体间相互作用的规律：作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上牛顿第三定律 2 作用力和反作用力同时产生、同时消失，作用在相互作用的两物体上，性质相同3作用力和反作用力与平衡力的关系1已知运动情况确定物体的受力情况牛顿运动定律 2已知受力情况确定物体的运动情况的应用3加速度是联系运动和力关系的桥梁物理 1 知识点小结第一章 运动的描述第一节 认识运动机械运动 ：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。运动的特性 ：普遍性，永恒性，多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。2.参考系的选取是自由的。(1 ）比较两个物体

8、的运动必须选用同一参考系。(2 ）参照物不一定静止，但被认为是静止的。质点1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。2.质点条件：(1 ）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）(2 ）物体的大小它通过的距离3.质点具有相对性，而不具有绝对性。4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。 （为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节 时间 位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻

9、在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。tt 2t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有 min ，h。3.通常以问题中的初始时刻为零点。路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。3.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。第三节 记录物体的运动信息打点记时器 ：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。火花打点，电磁打点记时器电磁打点）

10、；一般打出两个相邻的点的时间间隔是（电火花打点记时器0.02s 。第四节 物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做 速度 。平均速度 （与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度 v 是物体的位移 s 与发生这段位移所用时间 t 的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是 m/s。vst瞬时速度 （与位置时刻相对应）瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。速率速度第五节 速度变化的快慢 加速度1. 物体的加速度等于物体速度变化 vt v0 与完成这一变化所用时间的比值avt v0t2.a 不由 v、

11、 t 决定，而是由 F、 m决定（牛顿第二定律） 。3.变化量 =末态量值初态量值 表示变化的大小或多少4.变化率 =变化量 / 时间 表示变化快慢5. 如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动（加速度不随时间改变） 。6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量（速度改变大小程度）是过程量。第六节 用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象1.s-t 图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。 （不反映物体运动的轨迹）2.物理中，斜率 ktan （ 2 坐标轴单位、物理意义不同）3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。匀变速直线运动的速度

12、图象1.v-t 图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。 （不反映物体运动轨迹）2. 图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在 t 轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。第二章 探究匀变速直线运动规律第一、二节 探究自由落体运动 / 自由落体运动规律记录 自由落体运动轨迹1. 物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（理想化模型） 。在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。2.伽利略的科学方法 ：观察提出假设运用逻辑得出结论通过实验对推论进行检验对假说进行修正和推广自由落体运动规律1.自由落体

13、运动是一种初速度为0 的匀变速直线运动， 加速度为常量， 称为重力加速度 （ g）。g=9.8m/s 22.重力加速度 g 的方向总是竖直向下的。其大小随着纬度的增加而增加，随着高度的增加而减少。3.vt 2 = 2gs竖直上抛运动处理方法：分段法（上升过程 a=-g ，下降过程为自由落体） ，整体法（ a=-g ，注意矢量性）1.速度公式： vt v0 gt位移公式： h v0 t1 gt 222. 上升到最高点时间tv0，上升到最高点所用时间与回落到抛出点所用时间相等g3. 上升的最大高度：sv022g第三节 匀变速直线运动匀变速直线运动规律 *1.基本公式： svo t1at 222.平

14、均速度： vtv0at3.推论：(1 ） v1vt平均速度2(2 ） s2s1s3s2s4 s3saT 2（ T 表示间隔时间）(3 ）初速度为0 的 n 个连续相等的时间S 之比：s1 : s2 : s3: sn1 : 3 : 5 : : ( 2n 1)(4 ）初速度为0 的 n 个连续相等的位移t 之比：t1 : t2 : t 3 :t n1:21:32 : nn 1(5 ） asmsn2 （利用上各段位移，减少误差逐差法）mn T(6 ） vt2v022as第四节汽车行驶安全1.停车距离 =反应距离（车速反应时间） +刹车距离（匀减速）2.安全距离停车距离3.刹车距离的大小取决于车的初速

15、度和路面的粗糙程度4. 追及 / 相遇问题： 抓住两物体速度相等时满足的临界条件， 时间及位移关系， 临界状态 （匀减速至静止） 。可用图象法解题。第三章 研究物体间的相互作用第一节 探究形变与弹力的关系认识形变1.物体形状回体积发生变化简称形变。2.分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。按效果分：弹性形变、塑性形变3.弹力有无的判断：(1 ）定义法（产生条件）(2 ）搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。(3 ）假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。弹性与弹性限度1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。2.撤去外力后，物体能完全恢复原状

16、的形变，称为弹性形变。3.如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。探究 弹力1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。3. 在弹性限度，弹簧弹力 F 的大小与弹簧的伸长或缩短量 x 成正比，即胡克定律。Fkx4.上式的 k 称为弹簧的劲度系数（倔强系数） ，反映了弹簧发生形变的难易程度。5. 弹

17、簧的串、并联：串联：111k2kk1并联： k k1k2第二节 研究摩擦力滑动摩擦力1.两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。2.在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。3.滑动摩擦力 f 的大小跟正压力 N（ G） 成正比。即： f= N4. 称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。 0 1。5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。6. 条件：直接接触、相互挤压（弹力） ，相对运动 / 趋势。7.摩擦力的大小与接触面积无关，与相对运动速度无关。8.摩擦力可以是阻力，也可以是动力。9.计算：公式法

18、 / 二力平衡法。研究 静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫静摩擦力。2.物体所受到的静摩擦力有一个最大限度，这个最大值叫最大静摩擦力。3.静摩擦力的方向总与接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反。4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定，与正压力无关，平衡时总与切面外力平衡。0 F f 0 f m5. 最大静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。fm0 N ；06. 静摩擦有无的判断：概念法（相对运动趋势）；二力平衡法；牛顿运动定律法；假设法（假设没有静摩擦）。第三节 力的等效和替代力的图示1.力的图示是用一根带箭头的线段（

19、定量）表示力的三要素的方法。2.图示画法：选定标度（同一物体上标度应当统一） ，沿力的方向从力的作用点开始按比例画一线段，在线段末端标上箭头。3.力的示意图：突出方向，不定量。力的等效 / 替代1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同，那么这个力与另外几个力可以相互替代，这个力称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。2.根据具体情况进行力的替代，称为力的合成与分解。求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的关系。3.实验：平行四边形定则：第四节 力的合成与分解力的平行四边形定则1.力的平行四边形定则：如果用表示两个共点力的线段为邻边作一

20、个平行四边形，则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。合力的计算1. 方法：公式法，图解法（平行四边形 / 多边形 / ）2.三角形定则 : 将两个分力首尾相接 , 连接始末端的有向线段即表示它们的合力。3.设 F 为 F1、 F2 的合力， 为 F1、 F2 的夹角，则：F F12 F2 2 2F1 F2 costanF2 sinF1 F2 cosF22当两分力垂直时，F1 F2，当两分力大小相等时， F 2F1 cos24.（1） F1 F2F F1F2（ 2）随 F1、 F2 夹角的增大，合力F 逐渐减小。（ 3）当两个分力同向时=0，合力最大：

21、 F F1 F2（ 4）当两个分力反向时 =180，合力最小： F F1 F2（ 5）当两个分力垂直时 =90， F 2F12F22分力的计算1.分解原则：力的实际效果 / 解题方便（正交分解）2.受力分析顺序： GNF电磁力第五节 共点力的平衡条件共点力如果几个力作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于同一点（该点不一定在物体上） ，这几个力叫做共点力。寻找 共点力的平衡条件1. 物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。2. 物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。3. 二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态， 其平衡条件是这两个离的大小相等、 方向

22、相反。多力亦是如此。4.正交分解法：把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上，利于处理多个不在同一直线上的矢量（力）作用分解。第六节 作用力与反作用力探究 作用力与反作用力的关系1.一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，这种相互作用力称为作用力和反作用力。2.力的性质：物质性（必有施 / 手力物体），相互性（力的作用是相互的）3.平衡力与相互作用力：同：等大，反向，共线异：相互作用力具有同时性（产生、变化、小时） ，异体性（作用效果不同，不可抵消） ，二力同性质。平衡力不具备同时性，可相互抵消，二力性质可不同。牛顿第三定律1.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力

23、总是大小相等、方向相反。2. 牛顿第三定律适用于任何两个相互作用的物体， 与物体的质量、 运动状态无关。 二力的产生和消失同时，无先后之分。二力分别作用在两个物体上，各自分别产生作用效果。第四章 力与运动第一节 伽利略理想实验与牛顿第一定律伽利略的理想实验（见课本，以及单摆实验）牛顿第一定律1.牛顿第一定律（惯性定律） ：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。物体的运动并不需要力来维持。2.物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。3.惯性是物体的固有属性，与物体受力、运动状态无关，质量是物体惯性大小的唯一量度。4.物体不受力时，惯性表现为物体保持匀速直线运动或静止状态；受外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度不同。第二、三节 影响加速度的因素 / 探究物体运动与受力的关系加速度与物体所受合力、物体质量的关系第四节 牛顿第二定律牛顿第二定律1.牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。2.a=k ? F/m（ k=1） F=ma3.k 的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。国际单位制中 k=1。4.当物体从某种特征到另一种特征时，发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态。5.极限分析法（预测和处理临