ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:80.73KB ,
资源ID:7601353      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/7601353.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(论汉语空间方位参照认知过程中的基本策略方经民.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

论汉语空间方位参照认知过程中的基本策略方经民.docx

1、论汉语空间方位参照认知过程中的基本策略方经民论汉语空间方位参照认知过程中的基本策略【原文出处】中国语文【原刊地名】京【原刊期号】199901【原刊页号】1220【分 类 号】H1【分 类 名】语言文字学【复印期号】199904【标题注释】本文是根据论汉语空间方位参照的认知结构及其特点一文的后半部分修改写成的。曾在中国语言学会第九届学术年会(1997.8,南昌庐山)和日本现代中国语研究会第八次学术讨论会(1997.12,大阪)上宣读,并得到与会者的指正。【作 者】方经民【作者简介】方经民,日本爱媛县松山市松山大学人文学部【内容提要】方位参照可以定义为:“叙述者选择观察点利用方向参照点、位置参照点

2、和方位词的关系确定空间、时间的方位辖域。”本文只涉及现代汉语空间系统中的方位参照问题。空间方位参照是一种立体的、抽象的、深层的认知结构,它反映了语言社会对认知空间中的空间方位关系的认知过程。本文从观察点的确立、方位词的选用、方向参照点的确定、位置参照点的选择四个方面,分别讨论汉语社会在空间方位参照认知过程中的基本策略。【参考文献】程雨民1983格赖斯的“会话含义”与有关的讨论,国外语言学第1期。方经民1987a 现代汉语方位参照聚合类型,语言研究第2期。方经民1987b 汉语“左”“右”方位参照中的主视和客视,语言教学与研究第3期。方经民1993论方位参照的构成要素, 中国 学第240号,东京

3、。方经民、大河内康1993方位词参照点,中国语1月号,东京。方经民1997论汉语方位参照系统中的对立平行现象,大河内康教授退官念中国文集,东方书店,东京。廖秋忠1983现代汉语篇章中空间和时间的参照点,中国语文第4期。廖秋忠1989空间词和方位参照点,中国语文第1期。林笛1993汉语空间方位词的语用考察,语言学论丛第十八辑,商务印书馆。刘宁生1994汉语怎样表达物体空间关系,中国语文第3期。刘宁生1995汉语偏正结构的认知基础及其在语序类型学上的意义,中国语文第2期。山梨正明1998知文法,书房,东京。田中茂、松本曜1997空间移动表现,研究社出版,东京。文炼1984处所、时间和方位,上海教育

4、出版社。小泉保1990言外言语学日本用,三省堂,东京。张清常1996北京街巷名称中的14个方位词,中国语文第1期。字库未存字注释:原字为语左半部的繁体字右加吾原字为宪的繁体字原字为记的繁体字原字为论的繁体字原字为认的繁体字原字为范的繁体字引言方位是指空间、时间的方向和位置。方位参照可以定义为:“叙述者选择观察点利用方向参照点、位置参照点和方位词的关系确定空间、时间的方位辖域。”(方经民1987a、b,1993)本文只涉及现代汉语空间系统中的方位参照问题。空间方位参照反映了语言社会对认知空间中的空间方位关系的认知过程,它不同于一般所认识的线性的、有形的、表层的句法结构,而是一种立体的、抽象的、深

5、层的认知结构。方经民(1993,1997)指出,方位参照作为一种认知结构,其结构要素主要包括方位词、叙述者、观察点、方向参照点和位置参照点。其中方位词、叙述者、观察点、方向参照点是必有的,位置参照点是可有的。根据有无位置参照点,可把方位参照分为位置参照和方向参照;根据方位词的性质,可把方位参照分为相对参照和绝对参照。例如:方向参照位置参照相对参照向右靠拢!向台右靠拢!绝对参照我往东走去。我往村东走去。位置参照还可以进一步分类。根据位置参照点和观察点的关系,可分为自身参照和他物参照;根据位置参照点和方位辖域的关系,可分为外域参照和内部参照。例如: 外域参照 内部参照自身参照 日本在我国的东边。

6、上海在我国的东边。他物参照 舞台左边有通往后台的小门。 舞台左边是厨房的一角。方位参照的研究涉及许多领域,而其基本出发点则可以归入认知语言学的范畴。从认知过程角度考察方位参照,我们可能发现,方向参照的认知过程涉及到观察点的确立、方位词的选用和方向参照点的确定,位置参照的认知过程除了观察点的确立、方位词的选用和方向参照点的确定之外,还要加上位置参照点的选择。下面几节将从观察点的确立、方位词的选用、方向参照点的确定、位置参照点的选择四个方面,分别讨论汉语社会在空间方位参照认知过程中的基本策略。一观察点的确立跟方位参照结构的关系1.1观察点和叙述方式观察点是叙述者在表达方位参照时所选择的心理视点,即

7、预设的观察者位置和角度。观察点的确立必须与上下文的叙述方式保持一致。采用第一人称叙述方式时,叙述者作为当事者选择自身所处的位置和角度为观察点(自观);采用第三人称叙述方式时,叙述者作为局外人以旁观者的立场和角度为观察点(旁观)。无论是第一人称的叙述方式还是第三人称的叙述方式,叙述者还可以选择叙述中已出现的或设想存在的其他当事者所在的位置和角度为观察点(他观)。例如:(1a)我看到小李坐在小王的左边。(1b)我知道,他进门就能看到小李坐在小王的左边。(2a)小李坐在小王的左边。(2b)他进门就看到小李坐在小王的左边了。例(1)是第一人称叙述方式,其中(1a)是自观,(1b)是他观;例(2)是第三

8、人称叙述方式,其中(2a)是旁观,(2b)是他观。1.2观察点和方向参照观察点的确立跟方位参照的结构类型有密切关系。对方向参照来说,观察点的确立显得特别重要,因为方向参照无论是使用绝对方位词“东南西北”,还是使用相对方位词“前后左右”,都必须联系观察点才能确定方向。使用绝对方位词“东南西北”的绝对方向参照,其方向参照点是在语境之外的,因此必须另外在语境中寻找一个有朝向的立足点作为观察点,才能确定方向;使用相对方位词“前后左右”的相对方向参照,其方向参照点要在语境中确立,方向参照没有位置参照点,只能直接选择语境中的观察点兼作方向参照点,因此观察点的确立直接影响定向。(3a)朝东看。(3b)朝右看

9、。(4a)脸朝东。(4b)脸朝右。(5a)我向东走去。(5b)我向右拐弯。(6a)汽车往东行驶。(6b)汽车往右拐弯。(7a)房间朝东。(7b)*房间朝右。(8a)*草堆朝东。 (8b)*草堆朝右。例(3a)(8a)是绝对方向参照,方位参照点在语境之外,按方位词语义所指的方向参照点跟语境中的观察点的朝向的联系定向,绝对方位词“南西北”情况相同;例(3b)(8b)是相对方向参照,方向参照点在语境中确定,以观察点的朝向为方向参照点直接定向,相对方位词“左前后”情况相同。例如(3)、(4)是描写视线的方向,观察点不言而喻;例(5)、(6)是描写客体的移动方向,以移动的客体的行进方向为观察点;例(7)

10、、(8)是描写客体的部位朝向,以客体的部位朝向为观察点。视线本身就有方向性,客体移动时也自然而然地显示了方向,而描写客体部位朝向则需要在语境中定向。对客体的朝向进行定向描写有两个基本要求:一是不能使用相对方位词。这是因为相对方向参照要求选择观察点的位置朝向为方向参照点,而作为观察点的客体本身还需要确定朝向。因此例(7b)和(8b)不合法。二是该客体本身要具有固定的朝向特征,或者指明想要确定的物体部位。如例(7a)的“房间”本身有固定的朝向特征(主要采光窗户的方向),所以合法;例(8a)的“草堆”本身没有固定的朝向特征,因此不合法,但是如果指明部位,改成“草堆颜色泛白的一面朝东”就没问题了。再看

11、下面的例子:(9a)?汽车朝东。(9b)车头朝东。例(9a)的“汽车”虽然有朝向特征,但不固定,其合法度就受影响;例(9b)“车头”指明了部位,就没问题。由于方向参照必须联系语境中的观察点才能定向,因此对方向参照来说,都是语境中定位、定向的自观或他观,没有语境外全方位、全视角的旁观。1.3观察点和位置参照在位置参照里,由于出现了位置参照点,观察点的地位和作用相对削弱。绝对位置参照的方向参照点在语境之外,方位词通过跟语境外的方向参照点联系定向,通过跟语境内的位置参照点的联系定位。对绝对参照来说,他物参照的观察点和位置参照点分离,观察点的位置角度不影响定向、定位;即使自身参照,观察点兼作位置参照点

12、,也只涉及方位参照的定位问题,不涉及定向问题。例如:(10)院子西边搭了个很大的席棚。(11)不远处有家电影院,电影院的东边是咖啡馆。(12)停车场就在我们这个帐篷城市的西头。(13)天还没亮,只是东边有点儿白了。例(10)是他物内部参照,观察点是语境外的旁观者立场,取旁观,全方位、全视角的;例(11)是他物外域参照,观察点是语境中隐含的,取他观,处在能看到电影院的某个位置,不管是哪个位置角度,“电影院的东边”的方位辖域都不变。这些观察点不影响定向、 定位。 例(12)是自身内部参照。观察点是语境中“我们”所处的立场,取自观;例(13)是自身外域参照,观察点是语境中隐含的,取他观。这些观察点兼

13、作位置参照点,结合方位词定位,但跟定向无关,观察点的位置移动有可能影响到方位辖域的界定,但“西头”、“东边”的方向总是不变的。相对方位参照的方向参照点在语境里选择。内部参照选择观察点的朝向为方向参照点,观察点的位置角度直接影响定向、定位。外域参照如果位置参照点有朝向,观察点的位置角度不影响定向、定位;如果位置参照点没有朝向,观察点的位置角度也会影响定向、定位。例如:(14)谁打左前锋?(15)舞台左边露出一点儿墙角。(16)前面有个大草堆。(17a)电影院左边有家咖啡馆。(17b)前面就是电影院,电影院左边有家咖啡馆。(17c)?草堆左边停着一辆手推车。(17d)前面有个草堆,草堆左边停着一辆

14、手推车。例(14)是自身内部参照,集观察点、位置参照点、方向参照点于一身,以自己一方球门的朝向定向、定位。例(15)是他物内部参照,观察点是面对舞台的观众席,以观众的朝向兼作方向参照点结合方位词定向,以位置参照点“舞台”结合方位词定位。例(16)是自身外域参照,观察点兼位置参照点、方向参照点,是隐性的,以观察者的朝向定向、定位。例(17)是他物外域参照,其中例(17a)、(17b)的位置参照点“电影院”有朝向,以位置参照点兼作方向参照点结合方位词定向、定位,前者是旁观,后者是他观,观察点的位置角度不影响定向、定位;例如(17c)、(17d)的位置参照点“草堆”没有朝向,前者语境中的观察点和方向

15、参照点不能确定,因此合法程度受影响,后者在语境中确定了观察点,并以能看见“草堆”观察点的位置朝向作为方向参照点定向,所以合法。由于相对位置参照的定向、定位跟语境中的观察点的位置朝向关系密切,因此对自身参照、他物内部参照来说,都是语境中定位、定向的自观或他观,没有语境外全方位、全视角的旁观。他物外域参照,如果位置参照点有朝向,可以取旁观,如(17a); 没有朝向,就不能取旁观,如(17c)。各种类型的位置参照与观察点的关联可总结如下:(“”表示观察点的位置角度影响定向,“”表示观察点的位置角度不影响定向) 自身参照他物参照内部参照外域参照 内部参照外域参照绝对参照 - -相对参照 + + -/+

16、二水平方向方位词的抉择机制2.1水平方向方位词的选用人们使用方位参照时根据所要表达的方位关系选择方位词。然而汉语有两套表达水平方向的方位词:相对方位词“前后左右”和绝对方位词“东南西北”,同样的方位关系,既可以用相对方位词表达,也可以用绝对方位词表达。我们关心的是,使用汉语的人是根据什么对此作出抉择的。也就是说要从认知角度解释,人们在什么情况下选择相对方位词而不用绝对方位词,在什么情况下选择绝对方位词而不用相对方位词,在什么情况下两种都能用,两种都能用的情况下又根据什么条件加以区别的。下面我们分别分析方向参照和位置参照里影响水平方向方位词选用的因素,然后从认知的角度分别给出抉择机制。2.2方向

17、参照的方位词抉择机制先看方向参照。方向参照选用相对方位词还是绝对方位词,主要取决于以下几个因素:A.语境中观察点的有无。方向参照必须联系语境中的观察点才能定向,因此对方向参照来说,都是语境中定位、定向的自观或他观,没有语境外的全方位、全视角的旁观。(参看1.2节)B.是否直接描写作为观察点的客体的朝向。直接描写作为观察点的客体的朝向时,只能选用绝对方位词,不能选用相对方位词。比较例(7a)和(7b)。C.兼作观察点的客体的固定朝向特征的有无。选择客体兼作观察点描写其朝向时,如果该观察点没有固定的朝向特征,也不能成立。例见(8a)、(9a)。D.方向辨认可能性的有无。如果语境中没有方向辨认可能性

18、的话,只能选用相对方位词。因为使用绝对方位词,必须预设受话人能够辨认东南西北的方向,否则就无法达到交流的目的。例如:(18)他在楼梯口停了下来,挥了挥手说:“内科2号,往前走,向左拐!”如果说成“往东走,向北拐”,尽管所指方向没错,但受话人在室内未必能辨清东南西北的方向,可能还会追问“哪儿是东?”这就违反了格赖斯(H.P.Grice)所说的会话合作原则中的量的准则, 导致交际失败。值得注意的是,农村多室外劳作,与日出日落关系密切,加上周围田野可作标记的参照物又少,因此农村人方向感强,指路多用绝对方位词;北京、西安等古都的街道东西南北走向规整,易辨方向,因此北京人、西安人指路也多用绝对方位词。但

19、像上海等城市,市内街道弯弯曲曲,走向不规整,加上高楼林立,难辨日影,因此上海人方向感弱,指路多用相对方位词。如果用绝对方向参照为上海人指路,往往失败。E.方向视线的远近。方向视线较远的选用绝对方位词,方向视线较近的选用相对方位词。有的语境里,既能使用绝对方位词,又能使用相对方位词,但两者在方向视线远近的语感上仍有差别。试比较:(19)没想到从广州折向东行的时候,下起了冷雨。(20)宝宝们尖出了小嘴巴,向左向右乱晃。(21a)我马上往东一拐,几步窜进了柳林。(21b)我马上往右一拐,几步窜进了柳林。例(19)方向视线较远,选用绝对方位词;例(20)方向视线较近,选用相对方位词。例(21a)和(2

20、1b)分别选用绝对方位词和相对方位词,语感上显得不一样,前者方向视线较远,后者方向视线较近。根据以上的分析,对方向参照来说,水平方向方位词的选用可以给出下面的抉择机制:附图按照这个抉择机制输出的结果af分别举例如下:(22a)学校的正门朝东。(a)(22b)*学校的正门朝左。(a)(23a)*那座小山朝东。(b)(23b)*那座小山朝左。(b)(24a)出南门,往东20里,就是太平庄。(c)(24b)?出南门,往左20里,就是太平庄。(c)(25a)汽车冲出南门,一个急转弯,车身突然往左倾斜。(d)(25b)?汽车冲出南门,一个急转弯,车身突然往东倾斜。(d)(26a)上楼,往左拐。(e)(2

21、6b)*上楼,往东拐。(e)(27a)*朝左。(f)(27b)*朝东。(f)例(27)如果是命令句,则能成立,但语境中有省略了的受话人作为观察点,不是f,例(27a)是d或e,例(27b)是c。相对方位词换成“右前后”,绝对方位词换成“南西北”,情况相同。2.3位置参照的方位词抉择机制再看位置参照。位置参照选用相对方位词还是绝对方位词,主要取决于以下几个因素:A.方向辨认可能性的有无。跟方向参照一样,使用绝对方位词,必须预设受话人能够辨认东南西北的方向,如果语境中没有方向辨认可能性的话,只能选用相对方位词。如给人指路说“食堂在图书馆的东边”,要是听话人不知道哪边为“东”,还得先告诉他东南西北的

22、方向,如果自己也不辨方向,那就只能说“食堂在图书馆的左边”了。(参看2.2节)B.位置参照点方位朝向的有无。相对方位参照的方向参照点是在位置参照点和观察点之间选择的,选作方向参照点的位置参照点应该有方位朝向特征,如果所选择的位置参照点没有方位朝向特征,则需要根据观察点跟它的关系赋予一个朝向,否则这个方位参照的方位辖域将难以确定。比较例(17c)和(17d)。C.语境中观察点的有无。位置参照点没有方位朝向特征时,语境中有无定向、定位的观察点就显得非常重要。语境中有观察点(自观、他观),而且方向可辨认的话,相对方位词和绝对方位词都可选用;方向不能辨认时,只能选用相对方位词。语境中无观察点(旁观),

23、方向可辨认时只能选用绝对方位词,方向不可辨认时,方位参照不能成立。D.方位辖域认知范围的宽窄。方位辖域的认知范围要求较宽的选用绝对方位词,要求较窄的选用相对方位词。有的语境里,既能使用绝对方位词,又能使用相对方位词,但两者在方位辖域认知范围宽窄的语感上仍有差别。试比较:(28a)电影院东边有许多书店。(28b)?电影院的右边有许多书店。(29a)?电影院的东边是书店。(29b)电影院的左边是书店。(30a)书店就在电影院的东边。(30b)书店就在电影院的左边。语感上,“电影院的东边”的方位辖域宽于“电影院的左边”,因此,例(28a)和(29b)能说,例(28b)和(29a)的合法度则受到影响。

24、例(30a)和(30b)虽然都说,但语感上,(30a )里的“书店”未必紧挨着电影院,(30b)里的“书店”必定紧挨着电影院。根据以上的分析,对位置参照来说,水平方向方位词的选用可以给出下面的抉择机制:附图按照这个抉择机制输出的结果ae分别举例如下:(31a)博物馆的西边就是市中心商业区。(a)(31b)?博物馆的左边就是市中心商业区。(a)(32a)校门的左边是警卫室。(b)(32b)?校门的东边是警卫室。(b)(33a)不远处有个草堆,草堆的东边有辆手推车。(a)(33b)东面有个草堆,草堆的左边有辆手推车。(b)(34a)晒谷场的一角有个草堆,草堆的东边有辆手推车。(c)(34b)*晒谷

25、场东边有个草堆,草堆的左边有辆手推车。(c)(35a)上海在地图的左边。(d)(35b)*上海在地图的东边。(d)(36a)不远处有个草堆,草堆的左边有辆手推车。(d)(36b)*桌上放着水瓶,水瓶的东边有个杯子。(d)(37a)*草堆的左边有辆手推车。(e)(37b)*杯子放在水瓶的东边。(e)三确定方向参照点的原则3.1相对方位参照中的主视和客视方向参照点的确定是和方位词的选用密切联系在一起的。绝对方位词的词义本身含有与确定的方向参照点的固定的语义联系,而相对方位词的词义本身并不含有与确定的方向参照点的固定的语义联系,因此选用了绝对方位词就同时确定了方向参照点,而选用了相对方位词则还需在语

26、境里进一步确定方向参照点。相对方位参照的方向参照点通常是在语境中的观察点或位置参照点之间选择。选择观察点为方向参照点,以观察者的朝向定向,可称为主视,选择观察点以外的位置参照点兼作方向参照点,以位置参照点的朝向定向,可称为客视。(方经民1987a)3.2相对方向参照的定向原则在现代汉语里,方向参照没有位置参照点,因此,相对方向参照的定向只能取主视。例如:(38)我唯恐出事,低着头往前赶路,根本顾不得向左右看一眼。(39)汽车突然朝前冲了几十米,刹住,然后向后倒了两三米,往右拐进一条小路,迅速消失在树丛里。例(38)是自观,观察点“我”兼作方向参照点,以“我”的朝向定前后左右;例(39)是他观,

27、观察点“汽车”兼作方向参照点,以“汽车”的朝向定前后左右。3.3相对位置参照的定向原则位置参照有位置参照点,既可以选择观察点为方向参照点,取主视,也可以选择位置参照点为方向参照点,取客视。位置参照取主视还是取客视,跟位置参照的类型有关,“前”“后”位置参照比较简单:自身参照取主视,他物参照取客视。例如:(40)前面有湘江,后面有追兵。(41)每次上课我们俩总是一前一后地走进教室。(42)教室前面是走廊,教室后面有围墙。(43)教室前面是讲台,教室后面有黑板报。(44)不远处有个大草堆,草堆前面停着一辆手推车。例(40)和(41)是自身参照,取主视。前者是外域参照,以省略的观察点兼位置参照点的朝

28、向作为方向参照点定前后;后者是内部参照,以观察点兼位置参照点“我们俩”的朝向作为方向参照点定前后。例(42)和(43)是他物参照,取客视。前者是外域参照,后者是内部参照,都以观察点以外的位置参照点“教室”的朝向作为方向参照点定前后。他物外域参照如果没有朝向,则以观察者所面对的一侧为前,取客观。如例(44)。“左”、“右”位置参照中的自身参照也取主视,他物参照要看位置参照点有无朝向。如果位置参照点有朝向,取客视,即按其朝向将位置参照点人格化,赋予它一个左与右,以此定向;如果位置参照点没有朝向,取主视即直接以观察者自身的左与右定向。例如:(45)左边不远就有一条小路,直通山顶。(46)前几年,我右边这只眼睛白内障,就是在你们医院做的手术,很不错。(47)澡堂左边是个不大的自选商店,右边是家小饭馆。(48)日本的汽车,方向盘在右边,中国的汽车,方向盘在左边。(49)走廊的左侧是行政科,右侧是业务室。(50)照片上左起第二人就是李绍明。例(45)和(46)是自身参照,取主视。前者是外域自身参照,以省略了的观察点兼

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1