学院宣传手册文案doc.docx

1、学院宣传手册文案doc学院宣传手册文案学院宣传手册文案一、学校简介软件学院是厦门理工学院所属规模最大的院系，学院采取校企合作，办学模式和办学体制相对独立。学院位于厦门市岛内思明校区，占地100余亩，环境优美，交通便利，毗邻厦门大学。目前设置有三年制专科软件技术专业（包括WEB应用开发、可视化程序设计、移动应用开发、数据库管理、多媒体制作、计算机办公应用等六个方向）、图形图像制作专业、动漫设计与制作专业和计算机网络技术专业（包括网络系统管理、网络构建技术方向）。学院以“专业设置与社会需求同步，教学设备与硬件换代同步，“运行机制与市场变化同步”为办学宗旨，为海西经济区建设培养具有竞争力的实用型、技

2、能型软件技术人才。学院以执行“学历认证实训”、“校园教学软件园实训”为教育培养方案，引入微软、SUN、思科网络、华为、Adobe等国际知名厂商的认证体系，来获得相应的专业资格认证证书，以满足当今用人单位对大学毕业生人才选拔的要求。学院日常教学全部采用多媒体授课，其中专业课程采用大量的企业真实案例进行教学。IT由学院组织编写的全国第一套IT综合实训教材由高等教育出版社出版发行，并获得国内同行的高度评价。学院设施设备完善,“拥有多媒体教室、计算机机房、网络实验室、计算机拆装实验室、语音室、电子阅览室、校内实训中心、”创新创业园，11并配备了CISCO网络教学环境。1000同时，在厦门软件园二期拥有

3、1000余平米的软件园实训基地。在毕业生就业渠道上，充分与各大IT企业紧密合作，根据用人单位需求，实施订单式培养、行Web 应用程序及组件开发的工程师，培养能够适应团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和测试工作的专门人才。 本专业方向的特色在于具备完整软件开发过程课程体系，重点突出Web程序编码能力的锻炼，也兼顾软件工程思想、设计工具等技能的培养。【主要课程】 以程序设计基础、数据结构算法等课程为专业基础，深入学习Java技术的Web应用程序相关课程，掌握目前主流的XML及XML Web Service的开发、 SQL Server 200

4、5数据库程序设计等专业技能课程，并通过团队开发、创业实习等实践环节把理论知识升华为实际操作技能。【就业方向】 本方向毕业生未来就业的方向比较广阔，能就职于有WEB开发或网站维护需求的各行业相关职位，例如网站应用程序开发工程师、网站维护工程师、网页制作工程师； 软件生产企业编码工程师、测试工程师、系统支持工程师。还能从事各企事业单位信息化工作等。可视化程序设计【培养目标与特色】 本方向培养掌握计算机软件开发和软件工程的基本理论和基本技能，熟练开发各类桌面应用程序及Web网站，并具备较强的软件开发实践能力和良好软件工程素养的高级技术应用型人才。毕业生能够适应团队开发环境，按照详细设计要求完 成相关

5、的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。本专业方向的特色在于有完整的微软技术课程体系，重点突出.NET平台下的桌面应用程序及Web网站开发能力的培养与塑造。【主要课程】 以程序设计基础、数据结构算法等课程为基础，深入学习ASP.NET应用开发、ADO.NET数据访问技术、 XML及XML Web Service开发、SQL Server 2005 数据库程序设计、软件界面设计、UML技术及基于.NET的需求分析和解决方案设计等专业技能课程， 并通过.NET Windows 应用程序设计、ASP.NET站点开发项目等实践环节把理论知识升华为实际操作技能。【就业方向】 本方向的毕业生可从事微软技

6、术平台的各类桌面应用程序及Web网站开发工作；也可从事软件公司的高级程序编写、软件项目模块测试及软件开发文档的编写等工作， 还能从事各类企事业单位的网站架构、应用软件开发、网站建设与维护工作等。数据库管理【培养目标与特色】 本方向主要是培养能够较全面地掌握当前主流数据库管理及开发与应用技能，精通SQL语言，能掌握数据库设计，熟练掌握对数据库进行存储、维护和恢复的技能， 胜任常用数据库服务器的管理与应用工作，了解数据库性能方面的知识，同时具备进行一般MIS软件开发的基本能力的数据库专业人才。 【主要课程】 以程序设计基础、数据结构算法等课程为基础，深入学习掌握SQL Server 2005 数据

7、库程序设计、Oracle SQL&PL/SQL基础,C#2005程序设计语言、 PowerDesigner数据库设计、Web 应用开发-ASP.NET 2.0等专业技能课程。 【就业方向】 本方向的毕业生可从事企事业单位数据库管理员、软件开发人员、企业数据库设计与应用开发人员、信息管理系统开发人员，根据项目经验积累， 本专业方向学生还可以从事数据库性能分析，数据挖掘等相关工作。移动应用开发 【培养目标与特色】 本方向是培养专门进行嵌入式软件开发的工程师，培养能够适应团队开发环境，熟练使用Java开发平台，进行手机等移动设备的嵌入式应用软件、 游戏进行设计、编码、调试和单元测试工作的专门人才。本

8、专业方向的特色在于不仅仅能掌握Sun公司的移动开发技术，也能了解到Microsoft公司的移动开发技术。 【主要课程】 以程序设计基础、数据结构算法等课程为基础、深入学习基于J2ME开发的相关课程，掌握JAVA程序设计、SQL Server 2005数据库程序设计等专业技能课程， 并通过J2ME移动应用开发、Windows Mobile平台应用开发等实践环节把理论知识升华为实际操作技能。 【就业方向】 随着3G网络的实施，手机等各类移动设备的广泛使用，本方向的就业前景也越来越看好。本专业毕业生能就职于移动设备应用软件开发企业或移动设备游戏开发企业， 从事移动设备的软件开发、移动网站开发工作，移

9、动游戏制作。计算机办公应用 【培养目标与特色】 本方向主要培养掌握计算机应用的基本理论和技能，具有高度软件工程规范化意识、良好的办公素质和优秀的办公能力，具备较强的计算机软件应用、开发、管理、维护和项目管理能力，网站的设计开发、管理与维护能力，网络系统及数据库系统的安装、 管理与维护能力的高素质技术应用与服务管理能力兼备的复合型人才。 本方向采用“学历认证实训”的培养方式，学生在校学习的同时可参加相关课程的微软认证考试，获得学历证书与微软证书。 【主要课程】 以计算机基础应用、数据结构算法等课程为基础，深入学习掌握软件工程及文档写作、网页设计制作、SQL Server 2005 数据库程序设计

10、、Visual Basic 2005 程序设计、 Office综合应用、秘书学等专业技能课程，并通过软件测试、网站的建设管理与维护等实践环节把理论知识升华为实际操作技能。 【就业方向】 本方向毕业生既可胜任项目管理、产品管理、软件测试、质量保证等项目支持类岗位，及项目经理助理、技术部助理等办公助理类岗位； 也可从事软硬件产品售前顾问、售后技术支持、客户服务等服务支持类工作，以及网络系统管理、数据库管理维护、信息管理系统架设等信息管理工作；多媒体制作 【培养目标与特色】 本方向以能适应市场人才需求为导向，培养具备良好文化素质和较高的艺术设计能力；掌握平面设计、视频编辑、网络设计与多媒体相关的基本

11、理论知识，熟练运用国际上流行的设计软件，具备专业多媒体技术处理水平及能力，能胜任社会各行业的多媒体应用设计、视频制作和三维、平面设计等方面高级应用型人才。 本方向的学生不仅掌握平面、网页设计，更突出的是能完成影像拍摄采集、视频编辑、音频处理等技术工作。学生在校学习的同时可参加相关认证课程考试，可获得学历证书与网络设计或影视后期相关认证的证书。 【主要课程】 以素描、构成等课程为基础，深入学习Premiere、After Effects、Painter、Dream weaver、Flash、3ds MAX等专业技能课程，并通过中外优秀作品赏析、 剧本类写作等实践环节把理论知识升华为实际操作技能。

12、 【就业方向】 多媒体方向涉及到广告、设计、影视传媒、门户网站、娱乐、电视等行业，本方向毕业生就业面很广阔，既可在企事业单位从事CI和VI设计、网页美工设计、网站维护等；在广告公司从事摄影、广告、图文、插画设计；也可以在影视制作、唱片娱乐、 广电部门从事音频与视频的采集、编辑、合成制作等工作。图形图像制作 【培养目标与特色】 本专业培养具有计算机图形图像的基本理论知识和相关应用领域知识，能够熟练运用国际上流行的图形图像制作软件从事实际工作，包括计算机图形图像设计、 处理与应用技术；掌握平面设计、网页设计、出版印刷和三维设计等方面高素质技术应用人才。 【主要课程】 以素描、构成等课程为基础，深入

13、学习Photoshop、Corel Draw、Illustrator、In Design、Dream weaver、Flash、AutoCAD、3ds MAX、Painter等专业技能课程，并通过广告策划与创意、 动漫原画制作等实践环节把理论知识升华为实际操作技能。 【就业方向】 本专业毕业生可在各广告公司、动画公司、装潢建筑、出版、新闻媒体单位及各类企事业单位从事企业形象设计、包装设计、摄影、网站设计、产品设计、展示设计、工程制图、居室装修、 建筑效果图、漫画插画、动画制作、报纸杂志排版等方面的策划、设计与制作。计算机网络技术 【培养目标与特色】 本方向培养能与最新网络技术接轨的网络技术应用

14、型专门人才，学生通过应用平台实例教学的科学实践与操作训练，能够掌握网络的规划、实施、安装、维护的基本知识，熟悉基本的网络结构和组网方式，掌握常见的组网方法，构建中小型网络、安装网络操作系统、 利用工具分析和排除网络故障、维护网络的正常运转。毕业前，学生可以参加并获取思科、华为、微软等国际国内厂商的相关认证，成为合格的的网络构建工程师。 【主要课程】 以计算机网络基础、数据结构算法等课程为基础，深入学习网络硬件设备的配置与管理、网络综合布线与测试、构建多层交换网络、Windows Server 2003系统的相关课程、linux系统的相关课程、企业邮件及应用系统构建管理、网络集成案例分析、防火墙

15、技术及应用、 设计思科网络体系结构、网络安全的实现与管理等课程，辅助以计算机的组装与维护、网络工具软件使用及技巧、网络管理与安全、SQL Server 2005的安装配置与管理等课程。 【就业方向】 本专业方向学生的就业范围相当宽广，几乎所有的企事业单位都需要网络工程师设计和建设计算机网络，负责运行和维护工作。主要在各网络设备生产商和网络集成行业从事网络设计、构建实施工作的售前工程师； 企事业单位从事网络信息管理工作；通信行业从事系统的维护与管理工作。网络系统管理 【培养目标与特色】 本方向培养能与最新网络技术接轨的网络技术应用型专门人才，掌握网络管理所需的基本知识， 熟练应用当前流行的操作系

16、统进行网络环境的配置与管理，进行企业网络的软硬件的日常维护、网络攻击的检测与防护、企业邮件系统的搭建与维护等，并具备一定的网络安全知识。毕业前，学生可以参加并获取思科、华为、微软等国际国内厂商的相关认证，成为合格的网络系统工程师。 【主要课程】 以计算机网络基础、数据结构算法等课程为基础，深入学习Windows Server2003系统相关课程、网络硬件设备的配置与管理、 linux系统、企业邮件及应用系统构建管理、防火墙技术及应用、无线局域网络技术与安全、构建多层交换网络、网络安全的实现与管理等课程。 【就业方向】 本方向毕业生主要在企事业单位从事网络管理、计算机系统管理与维护工作；各网络设

17、备生产商和网络集成公司从事网络系统的搭建与维护的售后工程师；企事业单位担任信息化人员管理信息系统。动漫设计与制作 【培养目标与特色】 本专业培养具有良好的职业素养和扎实的专业基本功，面向动漫、影视、出版、IT等行业，掌握动漫设计的基本理论和实用技能，具有较强的创新意识和实践能力，能独立从事动 画编导、美术设定、造型设计、场景设计、分镜设计、动画后期合成、影视动画制作等高素质技能应用性专门人才。 本专业特色是采用“项目带动式”人才培养模式，即围绕培养目标，科学选择和设计项目，以项目带动专业课程设置、教学内容的选择和教学过程的实施。 【主要课程】 以素描、动画概论、构成等课程为基础，深入学习Pho

18、toshop、FLASH动画制作、动画造型设计、动画场景设计、原画设计、分镜设计、后期合成与特效、3ds MAX 三维制作等专业技能课程，并通过平面策划与创意、 无纸动画短片创作、无纸动画项目实训等实践环节把理论知识升华为实际操作技能。 【就业方向】 动漫设计与制作制作专业涉及到游戏制作、广告、影视传媒、娱乐、电视等多个行业，本方向毕业生就业面很广阔，可在游戏公司、动画公司、软件公司从事网络游戏设计、动画制作、原画设计；也可以在影视公司、 电视台、教育机构、杂志社、出版社、房地产、网络媒体等单位从事CI和VI设计、网页美工设计；还可以在广告公司从事摄影、广告、图文、插画设计。五、师资团队 学院

19、始终把师资队伍建设作为教学工作的重点工作来抓，建院以来，专业教师数量逐年递增，专业教师中具有硕士、博士学位的比例逐年递增，具有中高级以上职称的教师比例达到30%以上。“双师型”教师占专业课教师总数的40%以上，学院以专业带头人、双师型专业骨干教师为建设重点，聘请厦门大学、集美大学、厦门理工学院等知名教授，作为学术带头人。同时，依托厦门丰富的软件人才优势，学院聘请中软国际、美亚柏科、三五互联、正航软件、巨龙软件等厦门知名软件企业技术骨干作为兼职教授。 随着学院的发展，学院正面向全国招聘顶尖人才，强化师资队伍的建设，通过一流的师资队伍打造一流的软件人才。1.数据库教研室，负责数据库专业方向教学及教

20、师队伍建设等相关工作。2.Java教研室，负责Web、移动应用开发专业方向教学及教师队伍建设等相关工作。3.基础应用教研室，负责计算机办公应用专业方向教学及教师队伍建设等相关工作。4.公共教研室，负责英语、数学等公共基础课程的教学及教师队伍建设等相关工作。5.网络教研室，负责网管、网构专业方向教学及教师队伍建设等相关工作。6.多媒体教研室，负责多媒体、图形图像专业方向教学及教师队伍建设等相关工作。7.NET教研室，负责可视化专业方向教学及教师队伍建设等相关工作。软件学院目前拥有教职员工百余人，其中担任专业课程的教师全部为“双师型”教师，拥有多年的IT企业从业经验和教学经验。学院日常教学全部采用

21、多媒体授课，其中专业课程采用大量的企业真实案例进行教学。由学院组织编写的全国第一套IT综合实训教材获得了福建省教育厅、高等教育出版社以及国内同行的高度评价。六、教学成果学院教师认真做好教学工作的同时，积极开展各类科研活动，如今已取得丰硕的教学成果。建院以来，我院教师已独立或参与编写Web应用程序设计-Java方向综合训练教程（高等教育出版社2008年）、Flash8动画制作案例教程（铁道出版社2008年）、计算机应用基础（北京理工大学出版社2012年）、C语言实验手册和计算机组装与维护实验手册等多部教材，并在专业期刊发表多篇学术论文。实践教学 高仿真的校企合作实践教学环境学院长期坚持理论与实践

22、教学并重的方针，突显“亲产业”的办学特色。近几年，大力加强对实验课、实训、项目驱动等实践环节的支持力度，成立与教学并重的时间创新部，规范实践环节管理。让学生在校期间就能体验真实项目平台、真实的工作环境，与今后的就业接轨。学生在校3年期间，将至少完成两个完整的实践实训项目，通过项目分组与分工合作，体验真实的项目开发过程。三年级模拟真实的项目制作流程，进行集中实训。实训和实习环节过程中校企密切合作，教师全程跟踪，让学生有机会“走出去”学院已与包括中软国际、美亚柏科等多家知名企业签署校企合作协议，通过各种方式与企业方深度合作，建立校外实训基地、进行准订单式培养模式等。实践成果 高投入带来骄人的综合性

23、实践创新性成果学院高度重视学生实践创新的培养，本着“以赛促训，以训促教”的目的，制定了一系列鼓励学生创业和实践的制度，建立了软件学院特有的、额度更大的竞赛奖励机制，使广大师生以更高的热情投入到竞赛和创业实践中去，并从中获得锻炼和提升。2012年4月，我院学生团队在福建省职业技能大赛“二维动画制作”项目的比赛中，荣获一等奖的佳绩。此外，我院还在微软校园之星大赛以及海峡杯技能大赛等比赛中都取得了优异的成绩。实训中心 设备精良的专业实训中心 实训中心建有软件技术实验室、数字媒体实验室、网络技术实验室、拆装实验室、网络综合实训实验室、近50多间多媒体教室、拥有各类教学设备近1200套，均能满足一人一机的实训教学要求。中心设备资产总额共计1200万元，其中包括华为、思科等先进的网络设备，多套联想机架式服务器、思科机架式服务器。