大学生写作学习总结.docx

1、大学生写作学习总结2019年大学生写作学习总结 大学生应用文写作学习总结【1】 20xx年9月入学以来，品尝着酸甜苦辣的大学生活，我成熟了很多，学到了很多。 在即将挥手告别大一之际，我要回望一下自己一年来走过的路。 一、取得的主要成绩 (一)思想道德修养不断提升。 通过马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的学习，我打下了一定的思想理论基础，认识到了大学生肩负的责任，增强了反思、自律意识。 (二)学习目标更加明确。 上了大学，选择了自己所喜爱的专业，我的学习目标更加明确了。 我要学好自己的专业知识，打下扎实的理论基础，掌握过硬的谋生本领，尤其要不断提高动手操作的能力。 (三)工作

2、能力表现突出。 大学生活丰富多彩，协会社团五花八门。 我加入了“晨曦”文学社和“红领巾”义务助教组两个协会，协会的活动锻炼了我的胆量，展现了我的工作能力。 (四)生活认识不断深化。 1.付出与收获是相辅相成的。 一份耕耘一份收获，有付出就有收获。 每天为社团活动忙碌，得到了师兄师姐、老师同学的肯定。 2.合作与竞争相互存在。 大学是一个小社会，处处面临着竞争，面临着合作。 班干部、协会干事等职位需要竞争，谁有能力谁能胜任谁上岗;各类比赛项目需要竞争，谁有实力谁胜出。 大学生活也存在着合作，比如打篮球、踢足球、做实验，这些活动都需要团队的合作才能取得最后的成功。 二、存在的问题 (一)缺乏自制力

3、。 离开了家，离开了父母的唠叨，就像一只无忧无虑的小鸟，想怎样就怎样：玩游戏、看电影毫无节制。 (二)放松了对英语的学习。 大学生应用文写作总结3篇大学生应用文写作总结3篇自由自在的大学生活，忙于社团的工作，忘了英语的学习，英语成绩明显下降。 (三)不太关心身边的同学。 三、今后的努力方向 1.加强专业知识的学习，以便毕业后学以致用。 2.加强英语学习，争取通过四六级考试。 3.提高自制力。 限制自己的上网时间，不要沉迷网络。 4.多关心同学，多与同学沟通，多交流经验，要增进友谊。 大学生应用文写作学习总结【2】 这学期的应用文写作课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的

4、人生也是受益匪浅。 在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。 以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意。 一开始看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后，才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。 因此，我也对这门课渐渐的产生了兴趣，这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事业也有密切的关系。 通过学习应用文写作，一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。 现将这学期对应用文写作课的学习总结如下： 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的

5、特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。 在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。 这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。 应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。 对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水平。 从而也会更受企业公司的青睐。 正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻了。 而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中

6、，我们不免会遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。 这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。 学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了很多。 这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。 了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的

7、规范、标准，更有效率。 学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。 而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。 应用文写作这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台，通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今后毕业论文的写作上，一定会有不同的亮点。 同时，应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重，而且，在就业形势严峻的今天，考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。 同样，对那些有考公务员意向的同学来说，学习

8、公文的写作方法也是十分重要的，那么应用文写作的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。 因此，学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会，我们应该好好把握，认认真真的去学习。 三、学习的经验 这个学期在应用文的学习过程中，我也慢慢的了解了这门学科，总结了一些经验方法。 首先、要仔细读懂教材中的内容，对每一个章节的知识做一个总体的把握，特别是那些例文和研究行文结构的例子。 其次、写作坚持实事求是。 应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要求简明扼要，忌浮华、抒情。 格式也需要规范，以便阅读、处理和收发。 如果一份文件全篇都是优美的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写抒情，阅读着就不能很

9、快的看出主要传达的信息，这样一来，应用文的作用就无法体现出来。 最后、查漏补缺，注重积累和实践。 熟悉以前使用过的文种，对于忽略或没想到的问题，要全面地纠正过来并掌握它。 应用文写作是一门应用性很强的基础学科，在理解的基础上要将知识活学活用，在平时注意积累材料。 此外，还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。 一般文体的写作都是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者阐述自己的观点。 而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上，它所传达的是被代表的单位所发出的信息。 所以，在写作时不要总想着自己，而要考虑文中所代表的单位的立场。 比如：给领导草拟文件，必须要弄清楚

10、领导的意图，不能轻易下笔，否则，也只是徒增工作量。 四、学习中的不足之处 学习了这门课之后，我发现自己有许多不足之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作为需要反复练习的东西，我没有付出实践，仅仅停留在课堂层面。 没有把所学的知识进一步转化为技能，这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。 在整个应用文写作课的学习过程中，收获到的还是多与不足。 课余时间乃至以后，我会进一步学习公文的写作，争取将我的应用文写作能力进一步提高。 大学生写作学习总结【3】 一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今

11、后的工作和学习,特自我鉴定如下: 从xxxx年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。 然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。 因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 思想品德方面 我有着良好道德修养，坚定的政治方向。 在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。 并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。 在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 并以务实求真的

12、精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。 这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。 学习方面 严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。 在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗 身体、心理素质方面 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!