学年度高中语文必修五直面人生苏教版课后练习第四十篇.docx

1、学年度高中语文必修五直面人生苏教版课后练习第四十篇2019-2020学年度高中语文必修五直面人生苏教版课后练习第四十篇 第1题【单选题】下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。B、“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生的人来，这不是大海捞针吗？”C、他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招生启事，立刻写信去报名。D、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。【答案】：【解析】： 第2题【单选题】下

2、列对诗词内容和写法等的分析，不正确的一项是( )A、春夜别友人这首律诗一开头便写别筵将尽，分手在即的撩人心绪和寂静状态。从室内写到室外，从相对无言、离情缠绵写到悠悠离情、难舍难分。根据时间来安排空间和景色的转换。B、春江花月夜从月生写到月落，把客观的实境与诗人的梦境结合在一起，写得迷离朦胧。从美学风格上来说，诗歌虽然抒发了游子思妇的离愁，但是这种悲伤却让人觉得轻快，它是一种轻烟般的莫名惆怅和哀愁。因此，这首诗凄婉却不颓废。C、山居秋暝是一曲隐居者的恋歌。全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光。“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句虚实相生地描绘出了竹林间的热闹画面，浣女们嬉笑的场面和渔夫捕鱼的情形

3、如在眼前。D、燕歌行全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程：第一段八句写出师，第二段八句写战败，第三段八句写被围，第四段四句写死斗的结局。各段之间，脉理绵密。全诗气势畅达，笔力矫健，经过惨淡经营而至于浑化无迹，气氛悲壮淋漓，主题深刻含蓄。【答案】：【解析】： 第3题【单选题】下列词语没有错别字的一项是( )A、生杀予夺 直接了当 贻笑大方 隐约其辞B、自惭形秽 莫可名状 名列前矛 轻手蹑脚C、深沟陷壑 影影绰绰 满目疮痍 暴戾恣睢D、花团锦簇 好高鹜远 谬种流传 贫瘠不堪【答案】：【解析】： 第4题【单选题】下列各句中，加线字不是通假字的一项是 ( )A、网罗天下放失旧闻。（报任安书）B、

4、成王发府，见周公祷书，乃泣，反周公。（鲁周公世家）C、及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。（高祖本纪）D、后二岁，大将军、骠骑将军大击匈奴。（李将军列传）【答案】：【解析】： 第5题【单选题】下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是( )A、著名歌唱家刘欢演唱的那首赞诸葛真是长歌当哭 ， 如泣如诉，让人潸然泪下。B、广有羽翼的老鹰在山林中迅捷地飞翔，寻觅猎物。C、越菲等国对中国新版护照如此强烈抵制，其实，越南也罢，菲律宾也罢，是利用中国护照做文章，“项庄舞剑，意在沛公”。人们知道，在与中国较劲南海主权不断败阵之后，越菲不断地变换策略。D、记念刘和珍君中，执政府对待爱国学生的暴行，真是令人叹为观止。【

5、答案】：【解析】： 第6题【单选题】下列语句中加线的词与现代汉语意思相同的一项是( )A、古者富贵而名摩灭B、大底圣贤发愤之所为作也C、略考其行事D、唯倜傥非常之人称焉【答案】：【解析】： 第7题【单选题】下列各句中，没有通假字的一项是( )A、所守或匪亲（蜀道难）B、而刘夙婴疾病（陈情表）C、张良出，要项伯（鸿门宴）D、网罗天 下放失旧闻（报任安书）【答案】：【解析】： 第8题【单选题】下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是 ( )A、宁得自引深藏于岩穴邪 引：引退B、亦欲以究天人之际 际：边际C、稽其成败兴坏之理 稽：考察D、思垂空文以自见 垂：流传：【答案】：【解析】： 第9题【单选题

6、】下列陈述不恰当的一项是( )A、司马迁列举了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人受辱的事例，说明受辱者能在逆境中发愤图强，获得成功。B、司马迁“就极刑而无愠色”，身受腐刑却能不以为辱，反而把它作为著书立说的动力，实在是难能可贵的。C、司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人，同时又不拘泥于前人，力求有自己的见解。D、从上述两段文字中，我们可以感受到司马迁隐忍坚强的性格和沉郁悲痛的感情，进而想见他的为人，理解他，敬佩他，并为他一掬同情之泪。【答案】：【解析】： 第10题【单选题】下列选项中填入的词语最恰当的一项是( )大堰河我的保姆是抒情长诗，如镜子般直接反映心灵对现实的 。中国

7、新诗的一百年，是在新旧文化 冲撞中除旧布新的一百年。他是个有心人，又肯钻研，天天苦练，很快 了“断魂枪”。A、关照 急剧 熟悉B、关照 急剧 熟习C、观照 剧烈 熟习D、观照 剧烈 熟悉【答案】：【解析】： 第11题【单选题】下列各句加线词的意义和用法相同的一组是( )A、所以遣将守关者 司马迁鸿门宴曩者辱赐书 司马迁报任安书B、汾阳王以副元帅居蒲 柳宗元段太尉逸事状猥以微贱，当侍东宫 李密陈情表C、然此可为智者道，难为俗人言也 司马迁报任安书吾属今为之虏矣 司马迁鸿门宴D、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 李密陈情表则仆偿前辱之责 司马迁报任安书【答案】：【解析】： 第12题【单选题】下列加线字的解

8、释不正确的一项是( )A、古者富贵而名摩灭，不可胜记 胜：尽，全B、唯倜傥非常之人称焉 称：被称道C、思垂空文以自见 见：看见D、略考其行事 考：考证【答案】：【解析】： 第13题【单选题】下列对选段的理解和赏析，不正确的一项是 ( )A、司马迁引述古代仁人志士受辱著述而留名的例子，意在自比，表明自己身受腐刑却要不以为辱，反而将它作为著书立说的动力。B、司马迁创作史记的宗旨在于探讨“天人之际”，研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的创见。C、司马迁说自己“从俗浮沉，与时俯仰”，其实是寓悲愤于自贬，之所以没有“推贤进士”，主要是因为身处闺阁之臣的地位，被流俗看轻。D、选文融叙事、抒情、

9、议论于一体，在句式上骈散结合，清晰而动人地表现了作者不甘受辱而终于受辱，想引决而终未引决的生命历程，内蕴深厚，文气雄壮。【答案】：【解析】： 第14题【单选题】下列句子中，句式与其他三句不同的一项是 ( )A、唯倜傥非常之人称焉B、盖文王拘而演周易C、众人皆醉我独醒，是以见放D、而文采不表于后也【答案】：【解析】： 第15题【单选题】下列有关名著的说明，不正确的是( )A、红楼梦中，晴雯因周瑞家的挑唆而被逐出大观园；回家后，晴雯一病不起，在宝玉探望她的当夜香消玉殒。第二天，宝玉前去凭吊，并作芙蓉女儿诔。B、白光、孔乙己都是控诉封建科举制度罪恶的作品，但作者在白光中对醉心仕途、精神世界渺小而可鄙

10、的陈士成作出了比对孔乙己更严厉的批评。C、海明威在老人与海中多次描写马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛，其目的不仅是为了说明老渔夫所克服的困难非比寻常，也是为了以此衬托老渔夫刚毅的形象。D、老葛朗台虽家财万贯却极其吝啬，住的是灰暗阴森、楼梯踏板都被虫蛀坏了的老房子，即使每顿饭的食物、每天点的蜡烛，他也要亲自分发，一点也不能多。【答案】：【解析】： 第16题【单选题】下列划线成语使用不恰当的一句是( )A、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B、虽然没有名角亲自传受指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染 ， 各种戏路都熟悉了。C、每当夜暮降临，饭店里灯红酒绿 ， 热闹

11、非常。D、高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”【答案】：【解析】： 第17题【单选题】在记念刘和珍君一文中，作者在文中反复说到“我实在无话可说”，“我还有什么话可说呢”“我说不出话”，可又在第五节说到“但是，我还有要说的话”，对这些话语理解不正确的一项是 ( )A、“我实在无话可说”是因为烈士的惨死使他“出离愤怒”，无法用语言来表达感情的悲痛，并非真的无话。B、作者 “无话”表明极度悲愤；“有话”显示他化悲痛为力量的战斗行为。C、“无 话”-“有话”-“无话”，反映了作者悼念与痛恨交织的悲愤之情，并以此构成了贯穿全文的线索。D、作者一会儿说“无话”，一会儿说“

12、有话”，这表明了鲁迅思想感情上的矛盾，也恰恰说明了作者当时思想的局限性。【答案】：【解析】： 第18题【单选题】下列作家作品的表述，有错误的一项是( )A、奥地利作家卡夫卡被认为是西方现代派文学的奠基人之一，是我们这个时代最值得注意、最深刻的思想家之一，他的主要作品有变形记、乡村医生等。B、高尔基是前苏联无产阶级文学最伟大的奠基者，他的自传体三部曲被列宁誉为一部“非常及时的书”。C、老人与海是美国作家海明威的一部力作，描写一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事歌颂了人的伟大力量，他因此获得1954年诺贝尔文学奖。D、日本著名作家川端康成，1968年获诺贝尔文学奖。他的主要作品有伊豆的舞女、千只鹤等，笔法细

13、腻，感受敏锐。【答案】：【解析】： 第19题【单选题】下列各句中语意明确，没有语病的一项是( )A、老人桑地亚哥正是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话的写照。B、风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上，活像个一场激战后的勇士。C、海明威自始至终没有提醒我们他在表现渔夫的精神，赞美渔夫面对挑战永不屈服的灵魂，他是让我们自己去理解他。D、老人与海是一个讲述发生在海洋上的故事，你不免会问，书中的老人、海洋、马林鱼又是代表什么呢？【答案】：【解析】： 第20题【填空题】根据课文纪念刘和珍君填入恰当的词语，补充完整下列段落：真的猛士，敢于

14、_惨淡的人生，敢于_淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的_，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和_的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！【答案】：【解析】： 第21题【现代文阅读】题文阅读下面两个语段，回答下面问题（一）我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是

15、杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（二）时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯

16、红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。解释语段（二）中划线的两个词组，说说它们的具体含义。无恶意的闲人：_有恶意的闲人：_语段（二）中画线句用了哪种论证方法，表达了作者怎样的观点？谈谈你对语段（一）中画线句“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会凶残到这地步”的理解。【答案】：【解析】： 第22题【现代文阅读】阅读下面的文字，完成后面题。（一）时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子

17、。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。我已经说过：我向是不惮以最坏的恶意推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是

18、少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将的意义，意义就在此罢。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！文中划线词语“无恶意的闲人”和“有恶意的闲人”分别作何理解？你认为第段“煤的形成”“大量的木材”分别比喻什么？第段开头强调指出“我向是不惮以最坏的恶意推测中国人的”有什么作用？试作简要的分析。【答案】：【解析】： 第23题【现代文阅读】阅读下面文字，完成后面题目。时

19、间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。作者用“煤的形成”比喻“人类的血战前行的历史”，旨在说明什么？表明了他的什么立场？说说作者在文中引用陶潜的诗的意图。【答案】：【解析】： 第24题【默写】西当太白有鸟道，_。地崩山摧壮士死，_。（李白蜀道难）【答案】：【解析】： 第25题【默写】居庙堂之高则忧其民，_。（岳阳楼记）【答案】：【解析】：