职业道德复习题1.docx

1、职业道德复习题1 职业道德复习题第一章（一）单项选择题1、关于道德，准确的说法是（C）。A、道德就是做好人好事 B、做事符合他人利益就是有道德C、道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 D、道德因人、因时而异，没有确定的标准2、与法律相比，道德（B）。A、产生的时间晚B、适用范围更广C、内容上显得十分笼统D、评价标准难以确定3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。A、在法律健全完善的社会，不需要道德 B、由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律C、在人类历史上，道德与法律同时产生 D、在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化4、关于职业道德，正确的说

2、法是（C）。A、职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步B、职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本C、职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力D、职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。A、集体主义B、人道主义C、功利主义D、合理利己主义6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。A、诚实守信B、办事公道C、为人民服务D、艰苦奋斗7、 公民道德建设实施纲要 指出我国职业道德建设规范是（B）。A、求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展B、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C、以人为本

3、、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐D、文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新8、关于道德评价，正确的说法是（D）。A、每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价B、道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准C、领导的道德评价具有权威性 D、对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范（二）多项选择题1、下列反映职业道德具体功能的选项是（ABC）。A、整合功能B、导向功能C、规范功能D、协调功能2、职业道德的特征包括（ABC）。A、鲜明的行业性B、利益相关性 C、表现形式的多样性D、应用效果上的不确定性3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是

4、 （ABCD）。A、双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立B、领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐C、由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐D、员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐4、西方发达国家职业道德精华包括（ABCD）。A、社会责任至上B、敬业C、诚信D、创新5、社会主义职业道德的特征有（ABC）。A、继承性和创造性相统一B、阶级性和人民性相统一C、先进性和广泛性相统一D、强制性和被动性相统一6、下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（ABCD）。A、公忠为国的社会责任感B、恪尽职守的敬业精神C、自强不息的拼

5、搏精神D、诚实守信的基本要求第二章（一）单项选择题1、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。A、职业道德与人格高低无关 B、职业道德的养成只能靠社会强制规定C、职业道德从一个侧面反映人的道德素质D、职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关2、 公民道德建设实施纲要 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C、尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义3、职业道德建设的核心是（A）。A、服务群众B、爱岗敬业C、办事公道D、奉

6、献社会4、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是（D）。A、人道主义B、爱国主义C、社会主义D、集体主义5、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（A）。A、极端个人主义B、自由主义C、享乐主义D、拜金主义6、职业道德的“五个要求”，既包含基础性的要求，也有较高的要求。其中，最基本的要求是（A）。A、爱岗敬业B、诚实守信 C、服务群众D、办事公道7、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（C）。A、极端个人主义的价值观 B、拜金主义的价值观C、享乐主义

7、的价值观D、小团体主义的价值观8、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（C）。A、无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的B、忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任C、忠诚意味着必须服从上级的命令D、忠诚是通过圆满完成自己的职责，来体现对最高经营责任人的忠诚9、古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（C）。A、忠诚B、审慎C、勤勉D、民主（二）多项选择题1、党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系，其基本内容包括（ABCD）。A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神

8、和以改革创新为核心的时代精神 D、社会主义荣辱观2、公民道德建设实施纲要中强调，要（ABD）。A、把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容B、把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C、鼓励从业人员具有鲜明的个性特征 D、把道德特别是职业道德作为岗位培训的重要内容3、在职业道德建设中，要坚持集体主义原则，抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为（ABC）。A、极端个人主义B、享乐主义C、拜金主义D、本本主义4、下列关于处理集体利益和个人利益的关系的说法中，正确的选项有（ABD）。A、个人利益与集体利益的冲突，具体表现在眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的冲突上B、在解决集体

9、利益和个人利益的矛盾冲突时，要设法兼顾各方面的利益C、在集体利益和个人利益发生冲突时，要突出强调个人利益D、在无法兼顾集体利益和个人利益的情况下，个人利益要服从集体利益，甚至做出必要的牺牲5、作为职业道德基本原则的集体主义，有着深刻的内涵。下列关于集体主义内涵的说法，正确的是（ABC）。A、坚持集体利益和个人利益的统一 B、坚持维护集体利益的原则C、集体利益要通过对个人利益的满足来实现D、坚持集体主义原则，就是要坚决反对个人利益6、“如果集体的成员把集体的前景看作个人的前景，集体愈大，个人也就愈美，愈高尚。”下列选项中正确理解这句话含义的是（ABD）。A、坚持集体利益与个人利益的统一B、维护集

10、体利益C、有了集体利益就有个人利益，所以不用谈个人利益了D、正确处理集体利益和个人利益的关系了7、职业活动内在的道德准则中“勤勉”原则的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。A、要求从业者在规定的时间范围内，集中精力做好事情 B、要求从业者采取积极主动的方式开展工作C、要求从业者在工作上善始善终，不能虎头蛇尾D、要求从业者按照计划开展工作，不能随意地把问题往后拖延8、职业活动内在的道德准则“忠诚”的理解，下列选项中正确的有 （ABCD）。A、忠诚对于不同行业的从业人员是有具体规定的B、忠诚要求从业者了解自己的职责范围并理解所承担的责任C、忠诚包括承担风险，不把道德风险进行转嫁 D、忠诚要求从业

11、者展行职责时不能带有私心或者以权谋私9、对职业活动内在的道德准则“审慎”的理解，下列选项中正确的有 （ABC）。A、审慎要求从业者选择最佳的手段实现职责最优化结果，努力规避风险B、审慎要求从业者在决策前充分调研，准备各种可能的替代方案，择优选择C、从业者要遵守审慎准则，避免过于审慎从而走向保守或者优柔寡断D、审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断，有魄力第三章（一）单项选择题1、职业化包括三个层面的内容，其核心层是（A）。A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德2、下列关于职业化的说法中，不正确的是（B）。A、职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度 B、职业化

12、的核心层是职业化技能C、职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准D、职业化中包含积极的职业精神，也是一种管理成果3、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（A）。A、对职业道德和职业才能的重视 B、职业化技能的培训 C、职业化行为规范的遵守D、职业道德的培养和内化4、在会计岗位上，拥有会计上岗证，体现了职业化技能被认可，属于职业技能认证中的（B）。A、职业资质认证B、资格认证C、社会认证D、职业责任5、按照既定的行为规范开展工作，体现了职业化三层次内容中的（C）。A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德6、“不想当将军的士兵不是好士

13、兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？（D）A、忠诚 B、诚信C、敬业D、追求卓越7、下列关于德才兼备的说法中不正确的是（ D ）A、按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B、德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C、德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面 D、德才兼备中才能具有决定性的作用（二）多项选择题：1、职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（ABC）。A、职业化素养B、职业化行为规范C、职业化技能D、职业理想2、下列关于自主与协作之间关系的说法，错误的是（BD）A、协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性B、自主与协作发生冲突时，从业人员要坚持自主，维护自身工作

14、的利益C、自主与协作是职业道德的要求，两者的统一是团队精神的体现D、坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时，放弃自主，配合团队3、职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现，它包括的内容有（ABC）。A、职业思想B、职业语言C、职业动作D、职业理想4、职业技能的认证内容包括（ABC）。A、职业资质B、资格认证 C、社会认证D、单位嘉奖5、关于职业化的职业观的要求，下列选项中内容理解正确的有（ABCD）。A、尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的基本价值尺度B、树立正确的职业观念，要求从业人员承担责任C、即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作D、从业者要满足“在其位谋

15、其政”的原则，在工作职责范围内负责到底6、对职业道德准则“追求卓越”的理解，下列选项中内容正确的有（AC）。A、从业者要积极进取，追求更高的个人职业境界和职业成就B、要求从业者用心用力做好自己的事情，在工作时间内专注于履行职责C、从业者在工作中要追求尽善尽美，努力改进，达到超乎预期的好效果D、要求从业者在工作过程中勇于承担各种风险7、下列选项中，关于职业化管理的理解，正确的有（ABCD）。A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范B、职业化管理包括方法的标准化和规范化C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化D、自我职业化和职业化管理是实现职业化

16、的两个方面8、职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治，这个法制化的管理制度包括（ABCD）。A、战略管理和决策管理 B、职业文化 C、科学的生产流程和产品开发流程 D、评价体系和纠错系统第四章（一）单项选择题1、下列关于职业技能的说法中，正确的是（C）。A、掌握一定的职业技能，也就是有了较高的文化知识水平 B、掌握一定的职业技能，就一定能履行好职业责任C、掌握一定的职业技能，有助于从业人员提高就业竞争力 D、掌握一定的职业技能，就意味着有较高的职业道德素质2、下列关于职业技能构成要素之间的关系，正确的说法是C、。A、职业知识是关键，职业技术是基础，职业能力是保证 B、职业知识是保

17、证，职业技术是基础，职业能力是关键C、职业知识是基础，职业技术是保证，职业能力是关键 D、职业知识是基础，职业技术是关键，职业能力是保证3、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系，是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的（C）特点。A、差异性B、层次性 C、专业性D、个性化4、个人要取得事业成功，实现自我价值，关键是（D）。A、运气好B、人际关系好 C、掌握一门实用技术D、德才兼备5、下列说法，正确的是（D）。A、职业道德素质差的人，也可能具有较高的职业技能，因此职业技能与职业道德没有什么关系B、相对于职业技能，职业道德居次要地位C、一个人事业要获得成功，关键是职业技能 D

18、、职业道德对职业技能的提高具有促进作用6、下列关于职业道德与职业技能关系的说法，不正确的是（B）。A、职业道德对职业技能具有统领作用B、职业道德对职业技能有重要的辅助作用C、职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用D、职业道德对职业技能的提高具有促进作用7、“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（D）。A、有德就有才 B、有才就有德C、才是才，德是德，二者没有什么关系 D、才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位8、在现代工业社会，要建立内在自我激励机制促进绩效，关键不是职工满意不满意，而是他们的工作责任心。这句话表明（D）。A、物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有

19、什么帮助B、有了良好的职业道德，员工的职业技能就能有效地发挥出来C、职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助 D、企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作9、现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明（C）。A、这些企业原有员工的职业道德品质不高 B、职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高C、职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力D、对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决（二）多项选择题1、职业技能包含的要素有（ACD）。A、职业知识B、职业责任 C、职业能力D、职业技术2、职业技能的特点包括（ABCD）。A、时代性B、专业性 C、层次性D、综合性3、

20、下列说法正确的是（AD）。A、拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证B、对于一个企业来说，提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要C、对于一个高科技企业来说，关键是拥有领先的技术，而不是员工的职业道德素质D、拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力4、珠江三角洲曾经出现比较严重的“技工荒”，让不少企业吃了不少苦头，这表明（ABD）。A、企业应当高度重视员工的职业技能培训工作 B、员工技能素质关系到企业的核心竞争力C、技能素质在员工的综合素质中应该是第一位的 D、技术人才在企业的发展中具有不可替代的作用5、一个人要取得事业成功，就必须（ABC）。A、不

21、断提高其职业技能B、不断提高职业道德素质C、不断学习科学文化知识D、不断地跳槽，去更好的单位发展6、对于从业人员来说，下列说法正确的是（ACD）。A、职业技能是就业的保障 B、职业技能高，综合素质就高C、职业技能是实现自身价值的重要手段 D、职业技能有助于增强竞争力7、职业技能的有效发挥需要职业道德保障，这是因为（ABD）。A、职业道德对职业技能具有统领作用 B、职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用C、有了良好的职业道德，就一定有较高的职业技能 D、职业道德对职业技能的提高具有促进作用8、在职业道德与职业技能的关系中，职业道德居主导地位，这是因为（ABCD）。A、职业道德是职业技能有效发挥的重

22、要条件 B、职业道德对职业技能的运用起着激励和规范作用C、职业道德对职业技能的提高具有促进作用 D、对于一个人来说，有才无德往往比有德无才对社会的危害更大9、提高职业道德以提升职业技能，应做到（ACD）。A、脚踏实地B、多做好人好事 C、与时俱进D、勇于进取10、在实际工作中，从业人员要做到勇于进取，就必须（ABC）。A、树立远大的奋斗目标B、自信坚定，持之以恒 C、勇于创新D、追求更多的财富11、在实际工作中，从业人员要做到与时俱进就应当（ABC）。A、立足时代，充分认识职业技能加快发展更新的特点B、立足国际，充分认识我国总体职业技能水平与西方发达国家的差距C、立足未来，践行终身学习的理念

23、D、不服输，不甘人后第五章（一）单项选择题1、要想立足社会并成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外，还需要（C）。A、搞好人际关系B、得到领导的赏识 C、加强职业道德修养D、建立自己的小集团2、下列关于职业道德修养的说法，正确的是（C）。A、职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从B、职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径C、职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源 D、职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大3、齐家、治国、平天下的先决条件是（A）。A、修身B、自励 C、节俭D、诚信4、下列选项，（ B ）项是做人的起码要求，也是个人道德修养境界和社会道德风

24、貌的表现。A、保护环境B、文明礼让C、勤俭持家D、邻里团结5、下列选项中，对“慎独”理解不正确的是（D）。A、君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟B、一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉地、严格要求自己C、“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事D、“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护6、下列选项中，（ C ）项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。A、职业道德认识B、职业道德意志C、职业道德情感D、职业道德信念7、下列选项中，（ B ）项是指从业人员在职业活动中，为了履行职业道德义务，克服障碍，坚持或改变职业道

25、德行为的一种精神力量。A、职业道德情感B、职业道德意志C、职业道德理想D、职业道德认知8、在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为（D）。A、勤奋B、审慎 C、自立D、慎独9、下列关于市场经济的说法，不正确的是（D）。A、市场经济是道德经济 B、市场经济是信用经济 C、市场经济是法制经济 D、市场经济是自然经济（二）多项选择题1、职业道德乃是从业人员的（AB）。A、立身之本B、成功之源 C、嘴上谈资D、立足职场的唯一要素2、一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求和发挥应有的作用，取决于（ABC）。A、个人专业知识与技能的掌握程度 B、个人的职业道德素质C、对待工作的态度和

26、责任心 D、个人的交际能力3、修养是指人们为了在哪些方面达到一定的水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程（ABCD）。A、理论B、知识 C、艺术D、思想道德4、良好的职业道德品质，不是天生的。从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求，不断地进行（ABCD）。A、自我教育B、自我改造 C、自我磨炼D、自我完善5、下列选项中，关于加强职业道德修养有利于个人职业生涯的拓展的说法，正确的是（ABCD）。A、就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求 B、职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源C、职业道德修养是一个人职业规划的重要组成部分 D、良好的职业道德修养能帮助从业

27、者渡过难关，走向辉煌6、下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（AC）。A、加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”B、加强职业道德修养有利于从业者给领导留下良好形象C、加强职业道德是从业者自我实现的重要保证 D、加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位7、从宏观上讲，下列关于职业道德修养重要性的说法，正确的是（ABC）。A、职业道德修养有利于职业生涯的拓展 B、职业道德修养有利于职业境界的提高C、职业道德修养有利于个人成长成才 D、职业道德修养有利于个人职位的提升8、职业道德修养包括（ABCD）。A、职业道德理论知识修养B、职业道德情感修养 C、职业道德意志修养D

28、、职业道德态度修养9、热爱祖国要求人们（ABCD）。A、自觉认同、维护国家、民族的利益 B、要重大局、重整体C、正确处理个人与集体、国家、民族的关系 D、树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度1 0、文明礼让主要表现在（ABCD）。A、仪容端庄B、待人和气 C、举止文明D、恭谦礼让11、在日常生活中，要做到文明礼让，应该（ABC）。A、提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪 B、注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情C、要懂得谦让，学会宽容D、即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满12、下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（ABCD）。A、君子慎独B、己所不欲，

29、勿施于人 C、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D、吾日三省吾身13、从业人员加强职业道德修养，需要（ABC）。A、端正职业态度 B、要注重历练自己的职业意志C、要强化职业情感 D、努力搞好人际关系14、市场经济条件下，对职业人员提出的道德要求有（ABCD）。A、诚实守信B、公平竞争 C、团队精神D、遵纪守法15、中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良传统道德，主要有（ABCD）。A、仁爱B、恪守诚信 C、慎独D、内省第六章（一）单项选择题1、下列选项中，哪一个既是一种职业精神，又是职业活动的灵魂，还是从业人员的安身立命之本。（A）A、敬业B、节约 C、纪律D、公道2、下列关于敬

30、业精神的说法中，不正确的是（D）。A、在职业活动中，敬业是人们对从业人员的最根本、最核心的要求B、敬业是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本 C、敬业是一个人做好工作、取得事业成功的保证D、对从业人员来说，敬业一般意味着将会失去很多工作和生活的乐趣3、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司，虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动，但是同时在一定意义上也说明这些从业人员（D）。A、缺乏感恩意识B、缺乏奉献精神 C、缺乏理想信念D、缺乏敬业精神4、关于跳槽现象，正确的看法是（B）。A、择业自由是人的基本权利，应该鼓励跳槽 B、跳槽对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响，应

31、慎重C、跳槽有利而无弊，能够开阔从业者的视野，增长才干 D、跳槽完全是个人的事，国家企业都无权干涉5、下列认识中，你认为可取的是（A）。A、要树立干一行、爱一行、专一行的思想 B、由于找工作不容易，所以干一行就要干到底C、谁也不知道将来会怎样，因此要多转行，多受锻炼 D、我是一块砖，任凭领导搬6、下列关于职业选择的说法中，正确的是（D）。A、职业选择是个人的私事，与职业道德没有任何关系B、倡导职业选择自由与提倡“干一行、爱一行、专一行”相矛盾C、倡导职业选择自由意识容易激化社会矛盾 D、今天工作不努力，明天努力找工作7、李某工作很出色，但他经常迟到早退。一段时间里，老板看在他工作出色的份上，没有责怪他。有一次，老板与他约好去客户那里签合同，老板千叮咛万嘱咐，要他不要迟到，可最终，李某还是迟到了半个小时。等李某和老板一起驱车到达客户那儿时，客户已经走人，出席另一