外科教学计划.docx

1、外科教学计划外科,教学计划 2021年外科教学计划 1、2、协助护士长做好儿科带教工作 每周业务学习一次（周四）按计划进行，有记录。（全科护理人员）3、强化基础操作，每月随机抽考1人，按计划进行，有记录。（全科护理人员）4、熟悉外科抢救器材，每周组织学习一次（周二），每月考核1人，有记录。全科护理人员）5、每月理论考核一次，加强三基（基础理论、基本知识、基本技能）三严（严格要求、严肃态度、严密组织）训练，按计划分段进行，有理论试卷。 6、每月操作培训一次（周一），按计划执行，有记录。具体培训方法如下： （1）、首先告知培训目的，了解情况，培养信心，培训前告知内容，熟悉操作流程，了解相关知识，做

2、好培训准备。 （2）、老师讲解示范，然后让学员逐个操作，进行指导。 （3）、督促学员配对加强学习，有疑问提出随时解答。 7、 外科做好带教工作，采取一对一带教负责制。安排教学意识强、专业水平高，有责任感、年资高的老师带教。 8、 严格实习纪律，带教好每一位护生，做到放手不放眼。入科第一天进行宣教培训，出科前几天进行出科考核。理论有试卷，操作有记录。最后小结、出科评价、护士长、带教老师签字。 普外二科教研组2021-2021年度教学工作计划 今年我院继续承接内蒙古民族大学及承德医学院的教学任务，为了圆满的完成教学任务，我教研组需要进一步完善教学管理工作，扩大师资队伍，增强师资力量，加强教学科研工

3、作，加强教学科研工作，为此特作如下安排： 1、眼科教研组必须完成科教科及外科教研室下达的各项教学任务，服从科教科及教研室的教学领导。 2、教研组长主持本科教学工作，教学干事协助完成。 3、教研组组长或教学干事必须参加科教科和外科教研室组织的每学期一次的教学工作会议，并做好记录（共2次/每学期）。 4、根据普外科教学大纲要求，安排教学讲座，院内每学期2次，教研室内每学期2次，教研组内每2周一次，要求由主治医以上医师讲，我教研组计划安排于国峰主任及张跃志副主任进行院内讲课，张跃志、李新国进行教研室内讲课，并要求做好准备工作，如讲稿，课件等。 5、安排教学查房，每周一次，形式采取学生准备病历资料并汇

4、报病例，教师进行相关补充、提问和总结，师生互动。 6、本学年安排教学病例讨论12次，由教研组长主持，要求教研室主任参加，全体医师和实习学生均参加讨论，要求实习学生提前熟悉病例，准备相关材料，病例选择现有疑难或回顾性病例，并做好相关记录。 7、本学年培养性讲课教师是郝志刚医师，要求其参加院内培养性讲课和教研室内培养性讲课，组织试讲和评估。 8、组织做好集体备课工作，集体备课要求有教案，并做好备课记录、做好听课记录。 9、实习学生出科时要组织进行理论知识及基本技能的考核，要求书写出科病历，带教老师要认真审核，批改。 10、按教学大纲要求选择教学病种，并做好记录工作。 11、进一步完善教学管理工作，

5、遵循教学医院的要求，进行严格的教学管理。 普外二科教研组2021年6月12日篇二：2021年普外科教学计划2021年普外科教学计划 为确保护理教学任务按质按量的完成，做到理论与实践相结合，在实践中加强理论知识的学习，安排2021年教学计划如下： 一、临床教学小组成员 教学干事：刘淑娟 带教老师：刘淑娟、刘莉颖、魏仙凤、刘芸、蒋昕、李娜、李加敏、金艳华 二、教学内容 【本科护理专业】 1.热情接待实习同学，系统规范的进行入科宣教。 2.掌握普外科常见病的病因、临床表现、治疗要点、观察要点、护理常规、健康教育； 掌握专科护理技能（备皮、肠道准备、术口换药、引流管护理）； 掌握水、电解质、酸碱失衡及

6、休克病人的护理； 熟悉专科疾病相关诊疗技术的护理，3.实习同学入科后第二周，安排每人分管4位患者，在带教老师指导下进行整体护理，出科前检查所分管患者“十知道”掌握情况。 4.参加科室每月小讲课与护理查房； 教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。 5.跟随科主任及医生查房，安排医疗实习1周。 6.在护士长指导下，参与护士长管理工作。 7.学习会填写各种护理文书的填写原则与方法，出科前完成专科护理病历一份。 8.护理操作：出科前最后一周完成考核。 9.按护理教研室计划完成护理教学查房。 10.安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。 【专科护理专业】 1.热情接待实习同学，

7、系统规范的进行入科宣教。 2.掌握普外科常见病的病因、临床表现、治疗要点、护理常规和健康教育： 阑尾炎、肠梗阻、腹股沟疝、胆道系统、结、直肠癌、急腹症、急性弥漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部损伤、下肢静脉曲张、水、电解质、酸碱失衡及休克。 3.掌握专科护理技能（备皮、肠道准备）； 掌握专科疾病常用检查的护理配合。 13.实习同学入科后第二周，安排每人分管4位患者，在带教老师指导下进行整体护理，做好健康教育，出科前检查所分管患者“十知道”掌握情况。 4.参加科室每月小讲课与护理查房； 教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。 5.跟随科主任及医生查房，了解护士长工作职责，熟悉病

8、房日常管理工作程序。 6.学习会填写各种护理文书的填写原则与方法，出科前完成专科护理病历一份。 7.护理操作：出科前最后一周完成考核。 8.按护理教研室计划完成护理教学查房。 9.安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。 【中专护理专业】 1.热情接待实习同学，系统规范的进行入科宣教。 2.熟悉外科护理工作特点，树立无菌观念。 2.在老师指导下熟悉普外科常见病的临床表现、治疗原则、护理常规和健康教育： 阑尾炎、肠梗阻、腹股沟疝、胆道系统、结、直肠癌、急腹症、急性弥漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部损伤、下肢静脉曲张、水、电解质、酸碱失衡及休克。 3.掌握专科护理技能:备皮； 护理操作：出科前最后一周

9、完成考核。 4.参加科室每月小讲课与护理查房； 教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。 5.跟随科主任及医生查房，了解护士长工作职责，熟悉病房日常管理工作程序。 按护理教研室计划完成护理教学查房。 6.安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。 2篇三：外科教学计划 外科学实习计划 一 二实习考核：教研室根据学生各专业实习考核成绩，综合平均出的成绩作为学 生在外科实习考核成绩，填写学生成绩单（一式二份），经教研室主任签字后， 一份由教研室保存，一份上报医学院。 普外科专业实习计划 一目的要求： 1熟悉普外科常见病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则； 2掌握基本的专科查体

10、方法及手术技能； 3熟悉常用的辅助检查方法和结果判读； 4熟悉各种常见病的诊断思路和步骤。 二时间分配： 14天 三实习内容和要求： 1颈部疾病 甲状腺功能亢进的手术指征、术前准备及手术的主要并发症的处理； 甲状腺癌的临床表现及处理原则； 颈部肿块的诊断要点。 2乳房疾病 乳房肿块的鉴别诊断要点； 乳腺癌的临床表现、分期和综合治疗原则。 3腹外疝 腹股沟疝的构成、临床表现、诊断和治疗原则； 外科学实习计划：共3个科室，每科室14天，共42天。 腹股沟斜疝和直疝的鉴别诊断； 嵌钝性和绞窄性疝的手术处理原则。 4腹部损伤 腹部闭合性损伤的临床表现、早期诊断方法及其处理原则，特别是手术指征的掌 握。

11、 5胃十二指肠疾病 胃十二指肠溃疡的外科治疗适应证； 手术原则和常见术式的理论基础； 胃十二指肠溃疡并发症的临床表现和治疗方法； 胃癌的临床表现、早期诊断及治疗。 6小肠疾病 肠梗阻的病因、分类和病理生理； 绞窄性肠梗阻的病理生理改变、临床表现； 单纯性和绞窄性肠梗阻的诊断和治疗。 7阑尾疾病 急性阑尾炎的病理、临床表现、诊断和鉴别诊断； 急性阑尾炎手术治疗的适应证和方法的选择； 特殊类型阑尾炎的临床特点和处理原则。 8结、直肠及肛管疾病 直肠肛管的检查方法； 直肠指诊的体位、意义； 结、直肠癌的病理和分期、临床表现、早期诊断和治疗原则。 9肝疾病 肝脓肿的病因、病理、临床表现、鉴别诊断和治疗

12、； 原发性肝癌的病因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗。 10门静脉高压症 门静脉系统的解剖特点，门静脉高压症的外科处理原则、断流术与分流术的比较。 11胆道疾病 胆道疾病常用的特殊检查方法； 胆囊、胆管结石的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗； 急性梗阻性化脓性胆管炎的病因、病理、临床表现、诊断和治疗； 胆道疾病常见并发症的病因、病理、临床表现、诊断、预防和治疗原则。 四学生实习成绩1学生的考勤情况：学生实习如无故旷课或请假超过本科实习3天者，本科实习 为不及格，需重修。 2带教教师根据通过现场提问、口试对学生进行考核。 3实习结束前1天，由带教老师根据实习内容出笔题目考试，成绩

13、记录在学生实 习手册上。 骨外科专业实习计划 一目的要求： 1熟悉骨外科常见病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则； 2掌握基本的专科查体方法及手术技能； 3熟悉常用的辅助检查方法和结果判读； 4熟悉各种常见病的诊断思路和步骤。 三实习内容和要求： 1骨折 骨折的分类、临床表现、骨折愈合的过程及影响骨折愈合的因素； 骨折常见并发症的防治； 骨折的急救、治疗原则及开放性骨折的处理方法； 肱骨干骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则； 肱骨髁上骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则； 桡骨远端、骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则； 股骨颈骨折、股骨干骨折、股骨髁上

14、骨折、胫腓骨干骨折的诊断和治疗原则； 膝关节半月板损伤的临床表现和治疗原则； 脊柱骨折的分类、临床表现、治疗原则； 脊髓损伤的病理生理、分类、临床 表现、诊断、治疗及并发症预防； 骨盆骨折的分类、临床表现、诊断、并发症和治疗。 2关节脱位 关节脱位的概念、分类。 肩、髋关节脱位的分类、临床表现、诊断和治疗原则； 肘关节脱位的诊断及治疗原则。 3运动系统慢性损伤 慢性损伤的分类、临床特点及治疗原则； 常见慢性损伤的诊断和治疗原则； 股骨头无菌坏死的病理、分类、诊断、治疗和预防。 4颈、腰椎退行性疾病 颈椎病的分型、临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗原则； 腰椎间盘突出症分型、临床特点、诊断、鉴别诊断

15、和治疗原则； 四学生实习成绩： 1学生的考勤情况：学生实习如无故旷课或请假超过本科实习3天者，本科实习 为不及格，需重修。 2带教教师根据通过现场提问、口试对学生进行考核。 3实习结束前1天，由带教老师根据实习内容出笔题目考试，成绩记录在学生实 习手册上。 神经泌尿外科专业实习计划一目的要求： 1熟悉神经、泌尿外科常见病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则； 2掌握基本的专科查体方法； 3熟悉常用的辅助检查方法和结果判读； 4熟悉各种常见病的诊断思路和步骤。 二时间分配：14天 三实习内容和要求： 神经外科1颅内压增高和脑疝 颅内压的重要性、定义、病因和发病机制、诊断、治疗，脑疝基本知识2颅脑

16、损伤 了解颅脑损伤的基本知识及处理原则篇四：普外科教学工作计划20xx-20xx年度普外科教学工作计划 新的教学年已经来临，今年将是比较繁忙而充满挑战的一年,按照医院的部署,我院新住院大楼即将投入使用，我们也将在近年创办三级医院，教学工作将会有更多的工作和事情要办，学科和教学会更细。为此，我们普外科的科主任们和带教医生们认真的学习医院的计划和部署，统一思想，提高认识，组织各科医生学习现代医学教育的有关理论，树立教学与提高医疗质量相互促进的思想，制订目标，健全带教人员的责任制，组织有关人员制定完善的规章制度和操作规程。加强目标管理，把目标落实到各个人，各司其责各尽其能，紧密配合，确保各项教学工作

17、顺利进行。特制订了20xx-20xx年度教学工作实施计划。其纲要内容摘录如下： 一、岗前教育 负责人：外科各病区教学组组长 1、介绍医院及科室、病区的基本情况 2、科室各项规章制度： （1）医疗文件书写制度 （2）查房制度 （3）轮值班制度 （4）其它相关制度 3、病历书写规范： （1）完整病历及住院病历书写 （2）不规范及优秀病历展示 （3）布置完整病历的书写 4、医德医风教育 （1）医德的概念及怎样树立良好的医德 （2）医风的概念及怎样形成良好的医风 （3）关于索取红包的惩办与退收红包的奖励 5、医疗风险教育 在带教老师指导下完成临床操作 （2）勤学多问，及时汇报，形成良好的医疗习惯 （3

18、）怎样预防常见医疗风险及纠纷 二、临床实习 负责人：外科各病区教学组组长和带教老师 各带教老师除带实习查房、带值、收出病人处理等日常工作外，还需负起实习生病历、病程记录等医疗文件的修改、操作培训、制度及理论教学的任务。教学内容包括： 1、指导完成外科各项医疗工作和规定的工作。 2、指导完成各种病历书写并完成三份完整病历。 3、各种申请单、会诊单等医疗文件的填写。 4、各种实验室常规检查及特殊检查的正常值及临床意义。 5、各种常用药物及特效药物的作用剂量、用法疗程、副作用及处方书写。 6、本病区外科常见病的诊断、鉴别诊断及防治方法。 7、本病区外科常见急症的诊断及抢救措施。 8、本病区外科常用诊

19、疗技术操作。 三、操作考核和出病区鉴定 负责人：外科各病区教学组组长和带教老师 由外科各病区教学组组长和带教老师组成考核组，依据特定的考核评分标准对参考实习医生进行评分，对考核不及格者组织实习、补考，对考核优秀者进行表扬。 考核时间：轮科实习结束前的一周内。 考核内容： 1、外科洗手 2、穿手术衣，取戴手术手套 3、手术消毒 4、手术铺巾 5、手术切开止血和结扎 6、手术缝合 7、皮肤拆线 8、外科换药 四、理论考试和出大外科鉴定 负责人：外科教学秘书郝永钟副主任医师 考核时间：轮科实习结束前的一周内。 考试形成：选择题、名词解释、简答题、问答题、病历分析等。 考核内容： 1、普外：腹部外科（

20、肝胆、胃肠、泌尿、胸外科、烧伤以及甲状腺和乳腺疾病等） 2、骨科：骨折、骨关节疾病、脊柱的损伤和疾病等。 3、脑外科：颅脑损伤和脑疾患、神经系统疾病等。 4、手外科：手、足、指、趾以及四肢血管神经的损伤与疾患。 五、开展教务活动、召开教务会议 大外科本学年开展教学活动至少4次，每一季度各1次，主要任务是召开有关教学会议，制定教学工作实施计划及进行学年终工作总结； 学年间至少进行2次教务活动，内容涉及教学职责分工、教学工作安排、学生管理、教研室间交流、教学检查、大型操作考核及理论考试、工作小结等。期间可随时召开学生座谈会或教学会议，以便及时发现并解决教务工作中出现的问题。 普外科教研组 2021

21、.08.06篇五：2021年普外科工作计划2021年普外科工作计划 展望即将到来的2021年,我们充满了希望和期待,对我们医院及普外科来说依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年，具体措施是要进一步降低用药成本比例，拓展服务范围，向服务要效益，向新技术要效益，向医疗挖潜要效益。我们既感觉到了一定的压力和困难，但更充满了热情和信心。 针对普外科工作方面，我们认为有以下工作需要进一步加强和努力： 1、加强三基训练 打好基本功，加强政治和法律法规学习并作好记录资料归档完整。 2、强化科室职工队伍思想建设 进一步增强服务理念 不断改善服务态度，让病人得到满意，医生要把病看好，还要搞好大手术的开展。这

22、样才能把更多的病人留下来。 3、要求保洁人员提高工作质量，消除科内脏、乱、差现象。创造一个干净整洁的环境。 4、实现电脑信息化管理，提高收费透明度，提供快捷费用结算服务，进一步促进医患关系和谐。 5、争取医院支持，把腹腔镜技术在胃肠道肿瘤手术开展起来。提升我们的技术水平，科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境，服务无边。关键是要用心用真情，下功夫作好脚下的每一件事，作好每一件事的每一个环节。鼓励每一位职工继续深造，如果医院和科室条件许可，建议有计划、有步骤地选派基本素质好的人员去上级医院进修、学习。 6、在新的一年里，我们树立信心克服困难、勇于进取。有疑难手术邀请院外专家来我科示

23、范带教手术，以提高科室人员实际操作能力。有选择性的参加省内外各种新技术短期培训及学术交流活动以提高全科技术水平。 7、加大宣传力度 我们准备通过制作一些图片来宣传我科，让广大人民群众了解我科的工作情况。 8、我们科内尽快改善病房整洁舒适度，给群众提供良好的生活环境，给医生提供一个整洁舒适的休息场所是非常必要。 9、要求医生护士少坐办公室，多深入病房，多向病人及家属询问意见和要求。将可能发生的磨檫纠纷消灭在萌芽状态。把医疗护理安全意识贯彻始终，把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。 总之我院普外科还处于发展壮大期间和国内外及省内外大医院的技术要求还有很大差距。勤奋、正直、积极向上、不畏困

24、难的院领导给我们树立了一个学习的榜样，也为我们提供了一个有利的发展环境。我们一定不辜负领导对我们的期望，以巨大的热情和信心投入到工作中去，为我们医院的发展做出力所能及的贡献。 外科实习教学计划 【实习目的】 通过外科临床实习，了解医院的规章制度和外科工作情况，在实践中验证所学的理论，初步掌握外科常见疾病的诊断、鉴别诊断和防治措施。培养临床思维方法和独立分析问题、解决问题的能力。树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神。 【实习时间安排】 外科实习时间12周，其中外科（普外、胸外）3周、外科（泌外、骨科）3周、外科（肛肠）6周 【实习内容安排】 （一）外科基础理论、基本知识

25、 1、熟悉体液、电解质紊乱和酸碱平衡失调、输血等有关理论知识及临床应用。 2、熟悉外科休克、感染、损伤、烧伤的诊治原则； 了解外科多器官衰竭的诊断要点和防治原则。 3、掌握阑尾炎、肠梗阻、胃十二指肠疾病、胰腺疾病、腹外疝、急性腹膜炎、上消化道出血、肝脏及胰腺占位性病变、颈部及乳腺疾病、肝肠及周围血管外科疾病的病因、病理、诊断及防治原则。 4、了解颅内高压、颅脑损伤的临床表现和防治原则。 5、了解胸部损伤、胸腔感染、肺部及食管疾患。纵隔及横膈等外科疾病和病因、临床表现和防治原则。 6、掌握泌尿系统外科疾病的临床表现及治疗原则，了解泌尿系损伤、炎症、梗阻、肿瘤、结石的病因、病理、临床表现、诊断、鉴

26、别诊断和治疗原则。 7、掌握骨折的分类、愈合过程、常见并发症及治疗原则； 了解骨与关节化脓感染、结核、骨肿瘤的病因、病理、诊断和防治原则。 8、掌握外科常见疾病术前准备、术后监测和管理； 了解心肺脑复苏的基本原理和方法。 （二）基本技能方面 在掌握诊断学和外科学所要求的基本技能基础上，学会如下外科基本技能。 1、掌握无菌操作技术及其临床应用。 2、学会切开引流、气管切开、静脉切开技术，掌握人工呼吸、胸外心脏按压、常用骨折复位固定、损伤急救及搬运技能。 3、在上级医师指导下，争取独立完成浅表小肿瘤、阑尾炎切除、疝修补和胃十二指肠穿孔修补等技术。 4、掌握外科伤口愈合规律，熟悉对各种伤口处理、换药

27、、拆线以及各种引流的正确使用和护理。 5、掌握外科诊治和护理中常用的各项穿刺术、导管使用及管理技术。 6、学会识别外科急症并能作初步处理。 7、学会识别外科常见病的X线表现，如颅腔、胸腔、腹腔内占位性病变、腹腔内空腔脏器梗阻性病变、骨折典型X线征、横膈下游离气体X线征等。 【实习方法】 （一）病房实习 1、在上级医师指导下，分管610张病床的诊疗工作。每天上午提前30分钟上班，了解患者情况，与带教老师查房，及时汇报病情。 2、实习生应主动接诊新入院患者，进行询问病史、查体、书写病历等工作。每到一个病区，至少完成23份完整病历（病历书写格式和要求参照第五章以及当地医院的要求）。经带教老师批改认为

28、合格后方可书写住院病历。 3、严格履行实习医生职责，参加值班和危重患者的抢救工作。认真观察病情，书写病程记录等各种医疗文件。 4、参加分管病例的手术，并应认真做好术前准备，术后要密切观察和处理。 5、在做好份内工作的情况下，征得带教老师同意，实习生之间可以互相交流科室病种，扩大对外科常见病的认识。 6、熟悉外科病房工作制度，学习必要的护理知识和技术。 （二）门诊、急诊实习 1、在上级医师指导下，学会接诊患者，简明扼要采集病史，重点体检，书写门诊病历，提出初步诊断和处理意见。 2、掌握各种伤口的处理原则，学会各种外用药的使用和各类伤口的换药和包扎。 3、参加门诊小手术。初步学会切开、止血和缝合技

29、术。例如：切开排脓、污染伤口的清创缝合、阴茎包皮环切等小手术。 4、掌握外科急腹症的诊断、初步处理和转送的要求。 5、学会对颅脑、胸、腹、四肢外伤的初步紧急处理、观察要点； 学会各种外伤出血、休克、呼吸及心脏骤停的急救原则和后继治疗内容。 6、掌握急性尿潴留患者的处理方法。 7、掌握止血带的使用技术，掌握破伤风抗毒素皮试方法和过敏反应的紧急处理。 8、在上级医师指导下，学会一般的骨折和关节脱臼的复位固定。 （三）手术室工作 1、熟悉和掌握外科手术洗手、穿衣等无菌操作技术和手术室管理制度。 2、在病房实习期间，按需要参加自己分管患者的手术和值班急诊手术，服从上级医师安排承担手术各种助手、器械护士

30、或看管患者麻醉等工作，明确各自的职责。 3、在实践中熟悉各种手术器械的使用，如电灼器、电动吸引器等。 （四）实习与带教方法 1、实习生所执行的一切医疗和护理活动，都应在上级医师或护士的指导下进行。 2、首次接诊患者或进行诊疗操作，都应由带教老师示范，此后，可根据自己掌握的情况，在老师的指导下独立操作。 3、实习生书写的一切医疗文件，上级医师应认真审改，并签名，以示负责。 4、结合病例或临床实践中遇到的具体问题，每周由科室安排一次小讲课或病例讨论，以提高实习生对常见外科疾病的认识。 5、对学有余力的实习生，上级医师可指导其参加临床科研工作，撰写医学论文。 【实习考核】 科室组织理论考试及临床技能操作考试，再根据考试成绩综合作出评分。