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看图写作文放风筝.docx

1、看图写作文放风筝看图写作文放风筝三年级下册语文看图写作文放风筝(精选21篇)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。以下是精心整理的三年级下册语文看图写作文放风筝,仅供参考,大家一起来看看吧。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇1春天来了!春天来了!这让我想了一首诗:迟日江山丽,春风花香香。春天真是个游玩的好季节。星期天,爸爸妈妈带着我和弟弟去公园游玩。我看见一位跟弟弟年龄相仿的小妹妹,她手上拿着蝴蝶形状的风筝,五颜六色的,漂亮极了!旁边小男孩真是急性子,风筝放不起来了,就急的直跺脚,哇哇大哭起来。这画面正应了那句诗:人

2、人夸你春来早,欠我风筝五丈风。这时跑来了他的同伴,着急的安慰他:别灰心我和你一起放。”那个小男孩兴奋的连连点头。只见他的同伴举起风筝,拉着线,一边向前跑,一边回头望,渐渐地,渐渐地风筝越飞越高。小男孩兴奋的手舞足蹈。再看,后面是一家三口,儿子的风筝腾空而起。爸爸妈妈高兴地直夸他。很快我们一家也放起了风筝,风筝越飞越高,我和弟弟欢呼着!蹦跳着!我真喜欢放风筝!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇2今天是星期三,阳光灿烂。我们在下午的班队课上放风筝,可好玩了。我们在班队课的时候,把风筝组装好,然后就开始放了。我们是和几个人为一组,要把风筝放到天空中去。我先拿住风筝举高,另一个人拿着线。她数到了三字,

3、我就把风筝往上一送,她就迅速跑了起来。那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。可是,那风筝好像不听话似的,刚上天空不久,就东倒西歪的胡乱摆动,又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。不一会儿,风筝就落到了地上。这可真让人伤心。看到别的同学一个接着一个把风筝放上天空,自己又和同伴一起再放。这一次,比较顺利。可是好景不长,风筝来到半空中就不上去了,反而一个倒栽葱落了下来。我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。大家轮流着尝试。可是,一个个都失败了,没有一个人能够把那只风筝放上去。再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。坐了一会儿,大家又商量着怎么把风筝放上去。大家讨论了一会儿

4、,还向会放风筝的同学请教了一些经验。然后,我们就又开始放了。终于皇天不负有心人,我们把风筝放上了天空。这一下可好了,大家争论着怎样把风筝放得更加高。有人说:“快放线,我们要追出那一只风筝!”有人说:“快收线,你看风筝快要离开我们而去了。”大家七嘴八舌地说着。这时,风筝却在天空中自由自在地飞翔。我放线、放线,还是放线,一直到线快要放光的时候才停止放线。过了一会儿,一只风筝迎面飞来,差不多快要撞上我们的风筝。我立刻拉线转移地方。还好对方也赶紧指挥他们的风筝离开了我们的风筝。好,我才轻轻地舒了一口气,有惊无险!,风筝飞到了高空,不停地摇摆,好像在向我们致意。再看看别人的风筝也千奇百怪,有老鹰风筝、燕

5、子风筝、三角形风筝、凤凰风筝真是千奇百怪,各式各样。下课的铃声响起,我们才依依不舍地收线拿了风筝离开了操场,回教室去了。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇3春天来了,到处鸟语花香,天空碧蓝碧蓝的,还飘着几朵雪白的云朵,碧绿的草地上来了许多兴高采烈的人们。这时,我只见有一个小女孩的蝴蝶风筝飞了一会儿,就直接掉在了地上,小女孩的名字叫丽丽,就因为风筝飞不起来,急得想哭。这让我想起了一句诗:“人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。”另一边,有一个男孩不小心把风筝线给弄断了,风筝飞走了,他哭了起来。后面来了一个小男孩,看见他哭起来,于是就问:“你为什么哭啊?”他一边哭一边回答:“我的风筝飞走了。”我叫小明,

6、你叫什么?小明问哭泣的男孩。“我叫小帆。”我们一起放风筝吧!正好我不会放风筝呢。“好”,小帆回答。于是,小帆让小明拿着线轴跑起来,自己拿着风筝。“三,二,一,起飞。”小帆说着就把风筝飘起来了。“飞起来了,飞起来了。”他们欢呼雀跃。放风筝真好玩!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇4在一个鸟语花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩他们在放风筝。看他们手舞足蹈的样子应该很厉害呢!风筝一个有一个的姿态,“小燕子”在跳舞,“小蝴蝶”风筝在耍起杂技,“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜欢的是可爱的“小燕子”了,尖尖的尾巴,大大的翅膀,飞在空中美极了,像一位小公主。两个小男孩在玩风筝,他们一个人拿着线,一个人

7、拿着风筝,“停!我要放手啦!当心点啊!”一个小男孩大声叫道。“好的,你放心吧,我可会玩风筝了,相信我。”拿着轴的小男孩拍拍胸脯说。一个小女孩走上前问:“你们的风筝腾空而起,我却放不起来,你们真厉害呀!”那两个男孩子笑了笑说:“我们可会玩风筝了。”后面一家三口也放着风筝,放得可高飞的可远了,小男孩小声地说:“真美呀!”天空中飞满了各种各样的风筝,把天空点缀的无比靓丽。我喜欢放风筝,看着风筝飞的越高越远,也把祝福送到远方的你。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇5春天来了,小草长出来了,桃花开了,杨柳抽出了嫩芽,万物复苏。碧蓝的蓝天,碧绿的草地,草地上有几个小孩在放风筝。有一个穿着黄色衣服的小男孩,

8、不停比向后望,眼睛紧紧的盯着风筝,一手拿着线团,一手扯着线,他一边慢慢地向前跑,一边对他的伙伴说:“快把风等抛上去!他的伙伴听见了,说:“好的,好的!他们的风筝飞起来了,他们欢呼着:“飞起来了!飞起来了!”再向天空看去,有的风筝追着前面的风筝跑,前面的风筝却一头扎进云朵里,不见了,好像在玩捉迷藏。有的风筝一会向左边晃,一会向右边晃,就像坐上了摇摇车,一不小心,飞到树上去了。这么多风筝,我数也数不过来!春天真美呀!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇6春天到了,我急忙跑到公园去放风筝。我看见一个小朋友放风筝,放的真好啊!风筝放着放着,来了个急转弯,一不小心撞到了树丛里,他的风筝被割破了,于是我就邀

9、请他和我来一起放风筝。我拿着风筝的线,他拿着风筝,过了一会风吹来了,我急忙跟他说:“快点跑,快点跑,风来了”,他点点头急忙跟着我一起跑。我拽着线,他使劲把风筝使劲一抛。最后风筝腾空而起,飞的很高很高。天上放了许多许多的风筝,哇,可真美啊!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇7这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风

10、筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行。同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇8五月二日,是一个阳光明媚的日子,我和爸爸、妈妈一起去体育场的草坪上放风筝。我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼

11、球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。我拿起线轴,又放了一段线,爸爸拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。三年级下册语文看图写作文放风筝

12、篇9今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝而我的鲨鱼风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在

13、教室里,那该多好呀。今天真快乐呀!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇10今天,是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的光芒,鸟也在天空中歌唱。今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的风筝跟鸟唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的天空带来几丝生气,让天空变得更加引人注目。突然,我发现我在放风筝时,不心踩坏几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,别想,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像在责怪我,鸟也飞走,好像我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到好主意。我跑回家,心翼翼地拿来两棵花苗,一双手扒开松土,把花苗栽

14、进去。然后,我又开始高兴地放风筝,这时风筝又飞起来,变得美丽。太阳公公高兴地笑,发出更灿烂的光芒,鸟也唱着歌。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇11我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”我跟刘刚说:“快点让我们的大蜻蜓飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“

15、大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇12春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧!天上飘起了各种五颜六色的风筝,在暖暖的春风里向我们招手。吃过晚饭,妈妈说:“翔翔,我们也去放风筝吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风

16、筝,我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时,公园上空只剩下两只风筝了。我一口气跑到溜冰场,拿出风筝零件组装成一架“小飞机”,然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来,我一手拉着风筝一手拿着线轴,慢慢地朝风儿吹来的方向跑去,一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下,“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空,越飞越高。正巧,一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来,越飞越近。呀,不好!两架飞机要相撞了。我赶紧收线,大飞机从“小飞机”头顶飞过,总算化险为夷。我松了口气,又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。我多么想乘上这架“小飞机”到太空去,去数数宇宙的星星究竟有多少颗,再去拜访那里的外星

17、人三年级下册语文看图写作文放风筝 篇13春天天气暖洋洋,柳树发芽,路边的草更显得生机勃勃。一个阳光明媚的上午,我早早地来到作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个。”不一会,奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个齐天大圣装好,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑起来,不一会,孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞

18、,看得我眼花缭乱。最后,老师帮我们拍个合影,我们一个个脸上露出灿烂的笑容。这真是快乐的一天!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇14今天下午,我和我们组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。到昆吾园门口,我买一个老鹰风筝。买完风筝,正好看见马超,马超说:“我早就来!”我们两个就开始放风筝。马超的风筝有一条尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的风筝飞不起来,即使飞起来一些,又很快掉下来。爸爸说它太轻。我和爸爸去商店要一条尾巴,风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑一块石头,风筝终于飞起来。我们玩一会儿,其他人也来放风筝。人多,就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断,吴晓晗的风筝就飞跑;马超的风

19、筝线也把我的风筝线割断,但是我的风筝飞跑又落下来,爸爸又把它给系上。我的风筝光在天上乱跑,爸爸把它的两根铁丝揪出来,风筝就不乱跑。放风筝真好玩呀!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇15今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“

20、龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天飞翔的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇16我最喜欢的课余生活是放风筝。一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说:“好!”

21、我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇17星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,

22、样子有点像蝙蝠的秘密工具风筝。第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的风筝总算飞了起来。真应了那句话,功夫不负有心人。我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那

23、庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇18今天,天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”,有“飞机”,有“七星瓢虫”,有“燕子”,有“圣诞老人”,有“蜻蜓”五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线,面对我的“美少女”,心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈

24、呢?改减减肥了。我本想放弃,可念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇19秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、

25、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。星期六,我与表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放许多风筝,有的像小猫,有的像小兔子,有的像小松鼠,还有的像小鸡看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线,一手拿线轴。表姐用手托风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。秋天是一个五彩缤纷的季节!给

26、我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!三年级下册语文看图写作文放风筝 篇20清明假期的第二天,妈妈带我去西部生态兰花园玩,它位于太白山脚下,那里风景优美、景色宜人。最让我感到高兴的是,工作人员给我们每人发放了一个风筝,那上面还印着我最喜欢的“愤怒的小鸟”图案。自由活动时间终于到了,我们急忙把风筝安装好,刚开始放的时候,妈妈和外婆的风筝飞得很高,但是我的风筝却迟迟飞不起来。妈妈过来说:“风筝要逆风飞行,边跑边放线,线要是松了就收紧一点,线紧了就再放一点。”我按照妈妈说的,试了几遍以后,终于我的风筝也飞起来了,我好高兴呀。还和妈妈进行了比赛呢。通过放风筝,我终于明白了,爱就像我手

27、中握着的风筝线,无论我们离家多远,爱永远连着我们一家人。也终于明白为什么爸爸妈妈每年都要回老家过年,都是因为那难以割舍的浓浓亲情。三年级下册语文看图写作文放风筝 篇21在阳光明媚的中午,小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊!有的是鱼一样的风筝,有的是燕子一样的风筝,有的是蜈蚣一样的风筝这么多风筝在天空中飞,看着让人眼花缭乱。在不远处的地方,小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝,看着风筝飞得这么高,他们开心地笑了起来,那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线,小刚举着风筝站在他后面,他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来,小明连忙回过头对小刚说:“放!快放手!”小刚把手一松,风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候,风筝突然开始往下落,小明急忙抖了抖手中的线,风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线,一边慢慢地跑,一遍轻轻地拉,还不时回头看看风筝。风筝听话了许多,乖乖地“乘风破浪”,越飞越高。小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈,好像飞上天的不是风筝,而是他们自己。

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