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1、医学统计学体会与建议免费范文篇一：统计学学习(xux)心得体会统计学个人(grn)心得12级会计7班 3212022244 谢翠欣在学习统计学之前(zhqin)，谈起统计我脑袋中就浮现出计数，一大堆枯燥的数字，还有一长串的数学计算式。在我眼中，统计学是一门非常枯燥(kzo)非常单调的学科，它不像数学那样强调严密的推理和逻辑，而是仅仅需要搜集原始资料，套用数学公式而已(r y)，我甚至不是很喜欢这门课程。但是经过一个学期的学习，我对统计学有了全新的认识。我开场意识到统计学在学术研究中，在公司决策中，在国家制定方针政策时在社会生活的各个方面都发挥着重要作用，我开场理解到统计学是一个理论联络实际的学

2、科，非常具有理论性，统计的原始资料全部来源于实际生活。统计学也是一种成熟的学科，它有它独立而完备的理论体系，它是相当科学的，它是以数学作为它的根本工具，但它有比数学更有实际用处，它可以对生活中大量的无序的数据进展分析，找出它们的规律，从而为研究、决策提供根本的根据，它是其他学科的一切理论的根底和来源。期末，教师布置了分组调查问题的任务，我们小组分工地完成了大学生男女婚恋观的差异，通过一整套的调查流程，从问卷设计、寻找答卷人、调查结果比照以及综合分析，带着问题去寻找答案并得出结论，是一件很意义的事情。 因为要考试，所以花几天时间，整体复习了一遍统计学，准确的来说是从第一页开场较为仔细的阅读了一遍

3、?统计学?这本教科书。随后(suhu)统计为我翻开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新考虑这门让我痛苦(tngk)了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词，而是一门理论联络实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。总论和统计数据的内容比拟简单，引出概念，复习以往学习过的知识(zh shi)。理论上来说假设检验与方差分析的内容要难于抽样(chu yn)估计。但是个人觉得?抽样估计的行文并不像假设检验?那么好理解(lji)。统计学这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不理解这些公式真正的意义和使用方法，单纯的死记硬背

4、效率颇低。拿抽样估计来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经历过的，需要一段时间的适应过程。相关与回归分析同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循，更不容说计算出事物的内在联络了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回归方程也可以用来做分析预测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联络，给我们呈现出一个更明朗的世界。 时间序列分析在我看来是和我的专业-会计联络最严密的知识。运用所学到的知识

5、可以分析出公司销售额的各种增长(zngzhng)情况，公司的销售额有什么样的季节变化规律，还能建立一个模型对将来的财务情况做出预测。这么快一个学期统计学的学习就完毕了，我才刚刚理解(lioji)统计学，我知道统计学知识还能运用到店铺开设选址等等的问题上，这是我比拟感兴趣的，所以我以后还要继续深化(shnr)理解统计学，并且运用它效劳生活(shnghu)。篇二：统计学学习感想 统计学学习感想通过半个多学期(xuq)的学习，我对统计学这门课程有了一定的理解，对学习这门课程也有了一定的感想。首先，我谈谈我对这门课程的理解。一对统计学新的认识在学习统计学之前，谈起统计我脑袋中就浮现出计数，一大堆枯燥的

6、数字，还有一长串的数学计算式。在我眼中，统计学是一门非常枯燥非常单调的学科，它不像数学那样强调严密的推理和逻辑，而是仅仅需要搜集原始资料，套用数学公式而已，我甚至不是很喜欢这门课程。但是经过半个学期的学习，我对统计学有了全新的认识。统计学是研究总体在一定天脚下的数量特征及其规律性的方法论学科。我开场意识到统计学在学术研究中，在公司决策中，在国家制定方针政策时在社会生活的各个方面都发挥着重要作用，我开场理解到统计学是一个理论联络实际的学科，非常具有理论性，统计的原始资料全部来源于实际生活。统计学也是一种成熟的学科，它有它独立而完备的理论体系，它是相当科学的，它是以数学作为它的根本工具，但它有比数

7、学更有实际用处，它可以对生活中大量(dling)的无序的数据进展分析，找出它们的规律，从而为研究、决策提供根本的根据，它是其他学科的一切理论的根底(jch)和来源。二统计学和经济学的关系统计学并不是一门(y mn)粗浅的学科，人们从事统计工作已经有几千年的历史了，但是统计作为一门学科而存在仅有300多年的历史。统计学这个名称起始于国家管理，起始于社会(shhu)经济的数量考察。于是统计学就和经济学就有了密不可分的联络(linx)。 经济学来源于统计学。我们知道经济现象是现实世界的一个重要组成局部，和自然界的现象有很大的不同。自然界的现象根本上都按其本身的机制机理形成和开展的，容易通过实验解剖等

8、方法来被人们掌握。但是人类社会的经济现象就大不一样，它们是由人的活动而形成的，复杂多样，变化多端，没有任何实验的方法可以来准确的研究。因此我们就只有借助于统计学，通过统计分析社会经济的各种数据，我们就可以发现社会的经济问题，为经济学的研究提供了素材。这就是所谓的理论源于理论。同时，统计学也是检验经济学的理论是否符合客观事物的开展规律的重要工具。理论是检验真理的唯一标准。运用各种经济理论所制定的方针政策、方案方案的是否正确,是否符合实际,能否到达预期的目的,只有依靠理论来检验，然而对理论要获得理解,又只能依靠统计。统计是沟通经济学与实际的一个重要桥梁。没有统计学，就没有经济学今天的开展。正因为经

9、济学和统计学这样亲密的关系，我意识到，光学好经济学理论知识是不够的，我必须还要同时学好统计学。不然的话，我的经济学是无法深化研究下去的，这些(zhxi)知识是没有生命力的，它们不能从现实生活中补充新颖的养分(yngfn)和空气。 从马克思主义哲学中，我们可以知道学习、研究都不能缺少历史观，只有清楚地理解历史才可能深化地研究。学习统计也是一样，我们必需要清楚统计学的开展历史才能(cinng)全面深化地学习统计学。在课堂上我学习了一些统计学的历史，下来过后我又自己(zj)找资料理解了一下。一下(yxi)说一下我的理解。统计学的开展分为两个阶段古典统计学和近现代统计学。 古典统计学出现于17世纪，一

10、般说，古典统计学有两个来源，按时间顺序，先有德国的国势学派，继有英国的政治算术学派，最后集合而成为古典统计学。国势学派的代表人物康令，他以表达国家显著事项和国家政策关系为内容，在大学开设了“国势学课程。主要继承人阿亨瓦尔继续开设“国势学，并于1749年首次使用统计学来代替国势学，认为统计学是关于各国根本制度的学问，是一个国家显著事项的整体。但它缺乏数字内容，用文字表述。政治算术学派产生于英国，代表人物是威廉.配弟，政治算数学派是用数字来表述，取用数字、重量和尺度来计量，并配以朴素的图表，这与现代统计学的方法和内容一样。但是他却没有用统计学这个名称。古典统计学是以研究国家显著事项，包括人口、领土

11、、财政、军事、政治、法律等出发而产生的，即以社会经济现象为研究对象，并且通过数量来表示。因而古典统计学实际就是社会统计学或社会经济统计学。 凯特莱把概率论引入统计学之后的统计学，称之为近现代统计学。近现代统计学是古典统计学的继承和开展，是古典统计学的延伸。他根据概率论为根底的大数(d sh)定律，提出了大量观察法，进展统计资料的搜集和研究，可以消灭(xiomi)误差和控制误差，从数量上揭明其运动规律，加以分析和运用。凯特莱创始了统计理论和应用的新领域，但当时(dngsh)并没有给以确切的名称，直到(zhdo)1867年德国数学家威特斯坦才把它定名为数理统计学。四统计学的一些根本理论通过这门课的

12、学习，我理解了统计学的根本论理。刚开场接触(jich)一门学科，都必须理解大量的术语，统计学也是一样。学习这门课的开场两三周我都感到比拟痛苦，因为我们学习的都是一些统计学的根本的术语，对于这些枯燥的术语，我甚至感到一些头疼，下来都不想去看书。但是，我也知道这是学好一门课所最根本的要求，所以我还是尽量记住了这些。 统计主要分为了理论统计和应用统计，其中理论统计又分为了描绘统计和推断统计。顾名思义，理论统计是研究统计的一般理论和方法的，而应用统计运用在某一特定领域的统计问题，它可以和各种学科结合起来，如人口统计学、心理统计学、教育统计学、社会统计学、卫生统计学、地质统计学等等，应用统计学有更广泛的

13、用处，但是应用统计学的开展又和理论统计学的开展有着亲密的关系。统计学的分析法有很多，如大量观察法、分组法、综合分析法、统计模型法、归纳推断法等等。统计的研究对象是同类事物所构成的总体的数量特征，因为只有是同类事物才有一样的数量特征，才有一定的规律。其中这些统计需要研究(ynji)的全部事物的总体就是统计总体。它具有客观性、大量性、同质性、变异性、相对性等特征。而由于(yuy)它有大量性，所以在研究的时候经常不能把所有的总体(zngt)单位都进展调查研究，所以需要抽取一局部出来研究，然后通过样本的特征去推断总体的数量特征，这局部总体单位(dnwi)所构成的整体就是样本，它具有随机性的特点。这个过

14、程表达了一种科学的精神，如何(rh)抽取样本，如何控制样本的代表性误差，如何从样本推断总体，每一个环节都需要运用科学的方法，慎重地进展。统计数据是总体或总体单位某一特征的详细表现，是统计工作的成果。它分为定性数据和定量数据，原始数据和综合数据，截面数据和时序数据。说明统计特征的概念与详细数字称为指标，他由指标名称和指标数值构成。数据的计量尺度分为四个层次，定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度。对于统计数据的获得要经过2个步骤：统计数据的搜集、统计数据的整理。前面提到了需要抽取一局部总本单位来作为样本，抽样方法有重复抽样和不重复抽样，抽样组织方式分为简单随机抽样、分层抽样、等距抽样和整群抽样。

15、它们各有各的科学性，各有各的适用条件，应该根据详细的情况来反映。而选用了不同的抽样方法和组织方式都回对应不同的抽样误差的计算、抽样估计的计算、总体参数的检验、方差分析和回归分析。 最后，我想谈谈我学习这门课程的一些心得。在学习统计学之前，我一直把统计学看成另外一种数学，但是学习之后我才发现它和数学有很大的不同(b tn)。统计学更加地贴近实际，我们在学习中必须严密联络到它的现实意义，比如做完了数据分析，我们不能像数学那样就完了，我们必需要理解分析出来(ch li)的数据所具有的实际的经济意义，这样我们的分析才有意义。 当然我也看到了统计学和数学(shxu)的严密联络，统计中会用大量的数学工具，

16、所以必需要复习一下相关的数学知识，这样才能(cinng)在学习中灵敏运用。 学习统计学，我们不能零散的学习，而是需要从系统的，比拟的角度来学习。比方当我们学到抽样的平均误差、抽样的极限误差、置信区间的计算时，我们就需要比拟(bjio)不同的抽样方法，不同的抽样组织方式的计算，它们之间的异同点。同样在学习假设检验时也一样，要对单个总体、两个总体和多总体的情况进展比拟，对均值、方差、成数的各种前提条件进展比拟。要多总结，这样才容易理解记忆，把多个公式化成很少的公式，减轻记忆的负担。另外在做题的时候一定要弄清楚题目中所给出的前提条件，对应到不同的计算方法。篇三：统计学学习心得体会统计学学习心得体会统

17、计学是我们班这个学期开设的课程，虽然只有短短一个学期的课程，但是通过这一学期的学习，我们对统计学应用领域及其内性和根本概念有了一个根本的理解，可以说，这一学期我的收获颇丰。就统计学这门课程来说，理解到统计学是一门研究如何根据事物的随机性规律来搜集、分析、处理数据(shj)并利用其进展推断的科学，只要有数据的地方，就会用到统计学；是研究如何用科学的方法搜集、整理、分析实际数据，并通过统计(tngj)所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的规模、程度、速度、比例和效益，以反映其现象(xinxing)开展规律在一定时间、地点、条件的作用下，描绘其现象数量之间的关系和变动规律。 其实这门学科有两大难点

18、：统计有许多相似的概念，要求(yoqi)理解内涵，区分异同和实际应用。对于公示不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是理解(lji)公示整体和每个符号的统计含义，掌握公式的使用条件，体会应用的灵敏性。通过教师上课授教和课后不断的学习，对这两大难点已经克制。结合到平时的工作学习，我能比拟快的理解并能掌握统计学的一些知识。我们学习统计学的目的是运用统计思想进展分析，在理论工作中，要擅长利用统计的思维方式考虑，在纷繁复杂的社会理论中，要学会发现数字、分析数字、并使用数字说话；掌握根本的统计方法，要掌握统计工作中涉及到根本统计概念和根本统计计算方法，可以阅读常规的统计报告，理解统计指标的含义，

19、同时，可以自己处理常见的统计问题，锻炼统计的计算才能。以上就是我的学习体会，我要树立终身学习的理念，不断学习，不断充实，积极探究，逐步成熟。在日常的生活学习中，要学会自己运用统计学知识处理各种问题，为生活提供便利。篇四：统计学专题(zhunt)心得体会 统计学专题心得体会经过对统计学专题的学习，我对于统计学有了更加深化的理解。统计学运用的范围(fnwi)非常广泛，可以说几乎每个领域都会用到统计学来作为研究工具(gngj)。2022年1-12期的?经济研究?中对统计(tngj)工具有这样的概括：“百分之百有模型，百分之九十有实证。所谓实证，就是运用统计工具。可见其应用范围之广泛(gungfn)。

20、在这几次课的学习中，我从以下几个方面对统计学有了进一步的认识。一、最根本的统计方法统计被用做统计工具来解决许许多多的问题。我们可以从其叫什么、有什么用和怎么用的角度来有效学习统计工具。我们要对所搜集的数据进展合理的整理，从中分析出我们想要的结论。我们建立一元或多元的回归模型，对其回归结果进展分析，异方差性、自相关性、多重共线性、假设检验等等。而所建立的模型的种类也有很多，针对不同的研究对象采用不同的回归模型，例如：横截面回归模型、面板模型、分位回归模型。另外，统计软件的应用在解决统计问题时也是非常必要的，可以使我们的研究过程更加便捷，省时省力，eviews、spss、还有教师介绍的r软件等等。

21、二、统计学的应用领域非常广阔从小学期对统计学的学习中，充分地体会到统计学应用领域的广泛性。 首先，统计学对我们的日常生活的影响非常有益。就像教师所举的一个生活中的例：怎样买旧车。国外的旧车市场很多，出国留学或访问的人有时话很少的钱就可以买一辆相当不错的车，开上几年也没问题，但运气不好时，开不了几天就这儿坏那儿(nr)坏的，修车的钱是买车钱的好几倍，还会带来很多费事。于是，为了帮助买旧车的人理解各种旧车的质量(zhling)和性能，国外出版一种专门介绍各品牌旧车以及各年代不同车型各主要部件(bjin)质量数据的旧车杂志。这样，想买旧车的人就会很轻松的通过杂志里的数据来判断应该购置(gumi)哪种

22、车型。而当中的数据就是我们统计归纳的结果。日常生活中还有许多问题会用到我们的统计学，可以使我们的生活更加便捷。 其次，统计学对公司的决策影响(yngxing)也非常有益。例如：如何使利润最大化。某牧场的管理者过去每年均饲养600头肉牛，如今市场上出现了一种小型肉牛，预计在同样面积的牧场上可以饲养750头。而且小型肉牛吃草量也较少。那么，销售利润哪个比拟大就是管理者要解决的问题。管理者做了肉牛与小型肉牛的净利润分布表，再利用统计学的知识通过计算和对比判断出饲养小型肉牛净利润更加多。另外，公司还可以运用统计知识来选择最好的投资组合，工厂中也用统计学的知识来解决产品质量控制能否降低本钱的问题。总而言

23、之，统计学的知识使决策者可以更好地作出决策，并且获得最大的收益。 最后，对于整个社会而言，统计学在社会调查方面更加是必不可少的工具。对于离婚率的调查总结出了很多影响离婚的因素，对于身高的统计得到了身高与财富、权利及其他因素的关系，最令人感到意外的是，爱情统计学中对爱情所经历的三个阶段的分析竟然运用了大数定律。统计学运用于方方面面(fn fn min min)，对我们的生活影响宏大并且都方便了我们的社会生活。三、统计学的意义(yy)人们习惯于运用指数来描绘一些客观(kgun)现象。指数是指所测量的一个变量对另一个特定变量的相比照率。指数被用来(yn li)反响研究对象的变化方向和变化程度，连 续

24、编制的指数序列可以反映事物开展变化的趋势。这对于我们理解这方面的现状及开展方向非常(shfn)有利，有利于我们更好地预测将来，把握时机，克制将来可能遇到的障碍。统计学在消费生活中有着极其广泛的应用，这已是不争的事实。统计学的应用涉及到了自然科学和社会科学的几乎所有领域，统计学的方法应用于生物学形成了生物统计学，应用于医学形成医疗卫生统计学。在管理学中有管理统计，在人口学中有人口统计等等。总之，统计学的应用领域广阔，对于人们的消费生活、社会开展都具有非常重要的作用。篇五：统计学学习心得统计学学习心得本学期我们专业开设了?统计学原理?课程，通过近一个学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和根本概念

25、有了一个根本的理解，掌握了数据的搜集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识，是纸上谈兵。理论须用来指导理论，把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去，这是我们学习的目的。 对于本人而言，数学功底不是很好，在没学统计学之前就感觉统计学会很枯燥无味，对这门课程有些恐惧。但通过这学期的学习，感觉并没有想象的那么难学，再加上秦教师幽默幽默的讲解，使复杂的问题变得通俗易懂，教师通过举例说明问题的方法使问题变得简单化，容易理解，再通过课堂上做习题，加深了对问题的理解。同时(tngsh)，教师根本上都是在课堂上让我们做完习题，这样给我们减轻了很多课余的时间，学起来比拟轻松(qn sn)。而就

26、所学的内容来讲，我个人认为这门课程有两大难点，一是统计学有许多相似概念，要求理解内涵，区分异同和实际应用(yngyng)。例如在第二章统计调查中，相关概念的辨析就需要我们理解掌握以便纯熟的做题。而对于公式不能像数学(shxu)那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是要把公式理解再加以运用，掌握公式的使用条件，体会应用的灵敏性。例如(lr)在相关 与回归分析这一章中，主要就是要求我们把公式掌握好再加以灵敏的运用，问题就会迎刃而解。因此可见，在统计学当中，公式的运用很重要。 以上是我对学习?统计学原理?的心得，写的不是很全面，但都是自己真实的体会，通过这门课程的学习，我相信在以后的工作和学习中会给我

27、带来很多的好处，让我受益匪浅。篇二：统计学学习感想统计学学后感在经历了一个学期的学习之后，我们对?统计学?的学习也来到了最后的阶段。在这一个学期的学习中，有很多感想，也有很多收获。虽然课程有些枯燥，但无疑的是，我们掌握了统计学这门实用的工具，在我们将来的人生中，也必将会运用这个工具，陪伴我们前行。 作为一个曾经以政治为高考内容文科生，在学习统计学之前，在我的心目中，统计学是一门非常枯燥以及复杂的学科，以我的数学程度以及从未涉及高等数学的学习，令我对这门学科有着异乎寻常的恐惧。经过几堂课的学习之后，根底的缺乏更令我感到难以下手，后来，每当有人谈起统计，我脑袋中就浮现出计数，一大堆枯燥的数字，还有

28、一长串的数学计算式。 但是经过半个学期的学习，我对统计学有了全新的认识。在学习的过程中，我渐渐开场意识到统计学在学术研究中，在公司决策中，在国家制定方针政策时在社会生活的各个方面都发挥着重要作用，它有它独立而完备的理论体系，它是相当科学的，它是以数学作为它的根本工具，但它有比数学更有实际用处，它可以对生活中大量的无序的数据进展分析，找出它们的规律，从而为研究、决策提供根本的根据，它是其他学科的一切理论的根底和来源因此，为了掌握这门有用的科学，我决定开场努力学习。在很多跟我一样以人力资源为学习对象的同学们的心目中，统计学跟我们的专业关系并不是很大。但是实际上却截然不同。作为我们课程学习的骨干局部

29、，经济学来源于统计学。自然界的现象可以通过实验解剖等方法来被人们掌握。但是人类社会的经济现象就不一样了，它们复杂多样、变化多端，没有任何实验的方法可以来准确的研究。因此我们就只有借助于统计学，通过统计分析社会经济的各种数据，我们就可以发现社会的经济问题，为经济学的研究提供了素材。因此，我们完全可以认为，统计是沟通经济学与实际的一个重要桥梁。没有统计学，就没有经济学今天的开展。正因为经济学和统计学这样亲密的关系，我意识到，光学好经济学理论知识是不够的，我必须还要同时学好统计学。因为作为人力资源学科(xuk)的学习者的我们来说，掌握这门学科，对于我们将来的管理和经济学的进一步学习，统计学的根本运用

30、，是必不可少的。经过了长时间对这门学科的学习，我初步理解了统计学的根本论理。刚开场接触一门学科，都必须理解大量的术语，统计学也是一样。学习这门课的开场两三周我都感到比拟痛苦，因为我们学习的都是一些统计学的根本的术语，例如：1统计主要分为了理论统计和应用统计，其中理论统计又分为了描绘统计和推断统计。顾名思义，理论统计是研究统计的一般理论和方法的，而应用统计运用在某一特定领域的统计问题等等；2统计学的分析法有很多，如大量观察法、分组法、综合分析法、统计模型法、归纳推断法等等3统计的研究对象是同类事物所构成的总体的数量特征，因为只有是同类事物才有一样的数量特征，才有一定的规律。其中这些统计需要研究的全部事物的总体就是统计总体。它具有客观性、大量性、同质性、变异性、相对性等特征。而由于它有大量性，所以在研究的时候经常不能把所有的总体单位都进展调查研究，所以需要抽取(chu q)一局部出来