五年级下册语文第七单元检测题5套附答案.docx

1、五年级下册语文第七单元检测题5套附答案第七单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(43分)1读句子，给加点字选择正确的读音打“”。(3分) (1)在这里，谁都不叫喊吆喝(hhe)。(2)远处传来一片哗(huhu)笑和告别的声音。(3)满载(zizi)着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。(4)沉睡的牲畜(chx)，无声的低地，漆黑的夜晚，这就是真正的荷兰。(5)牛犊(dd)的模(mm)样像贵夫人，仪态端庄。2读拼音，写词语。(8分)3给字加上偏旁变成新字填空。(6分)【肖】 _公 树_ _信 _售【尧】 富_ _水 _起 _圈【夋】 _工 寒_ 严_ _马4用“静”字组

2、词填空。(3分)水面上渐渐()下来，只见月亮的影子在水中摇晃。古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上，四周()极了。()笼罩着这座水上城市。5在括号里填上合适的词语。(9分)()的技术 ()的珍宝 ()的遐想()的风采 ()的光芒 ()的原野沉沉地() 安闲地() 平稳地()6按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)_(2)我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(用修改符号修改病句)(3)胡夫金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。(运用此句所用的说明方法写一个句子)_(4)成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上

3、，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(缩句)_7将下面的句子排列成一段通顺的话。(6分)()如果你来到乡村的“当年酒家”里坐一坐，便能够体会到真正的维也纳音乐。()有人说，真正的维也纳音乐并不在金色大厅或歌剧院，而是在城郊的小酒馆里。()扭头一看，一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴，在你身后起劲地拉着。()这才是真正的维也纳音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”。()坐在长长的粗木凳上，一边饮着芳香四溢的葡萄酒，一边咬着刚刚出炉的、烫嘴的、喷香而流油的烤猪排，忽然欢快的华尔兹舞曲在你耳边响起。()他朝你挤着眼，希望你兴奋起来，尽快融入音乐。二、综合展示厅(6分)8想一想，

4、连一连。(3分)古埃及 花之国 水上城市意大利 金字塔 郁金香荷兰 威尼斯 胡夫金字塔9拟写广告语。(3分)劳特公司在其生产的劳特牌胶水的广告中写道：谁能用手把用劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这枚金币就归他所有。请你也试着给劳特牌胶水创作一条广告语吧！_三、课本直通车(13分)10根据课文内容填空。(9分)(1)威尼斯的小艇这篇课文通过介绍_、_以及小艇的重要性等，为我们展示了威尼斯特有的风光。这篇文章的作者是_国作家_。(2)荷兰，是_之国，_之国，也是_之国。牧场之国一文，描写了荷兰牧场风光的_和_。11判断。对的打“”，错的打“”。(4分)(1)胡夫金字塔是世界上最高的建筑物。 ()(

5、2)古埃及人将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。 ()(3)“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月”运用了比喻的修辞手法，写出了小艇的样子。 ()(4)金字塔建在亚马孙河的西岸。 ()四、阅读检阅台(13分)(一)阅读材料，完成练习。(5分)12根据以上内容判断，对的打“”，错的打“”。(3分)(1)老师对小李说：“你刚刚结束短跑比赛，休息一会儿再去游泳吧。” ()(2)小明放学直奔游泳馆，飞快地换好衣服，一下子跳进了游泳池。 ()(3)早上，小张对同学说：“请帮我买份早点，我先去游泳，回来再吃。谢谢！” ()13小东刚吃完饭就要去游泳，妈妈不同意。请根据以

6、上内容，以妈妈的口吻写出劝阻小东去游泳的理由。(2分)妈妈对小东说：_(二)阅读短文，完成练习。(8分)_丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所，你的车子没有准确地停进划定的位置，或者你停车后没有及时熄火，从路上走过的任意一个人，或是一直在远处街角的一把长椅上发着呆的一个什么人，便会走到你身边来，请你把车子按规矩停好，或是请你让车子安静下来，停止排气(如果你的车子不熄火是因为有了故障，他一定设法帮你把车子牵引到专门修车的地方，让专业人员处理)。你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。你以为他们来给你助兴，其实他们是来看你的鱼桶的。如果你钓上来的鱼不符合法律规定的标

7、准，他们就会要求你把这些鱼放回到水里去。并且，提出这些要求的时候，他们不只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全满足了他们的要求，他们才会欣然地跟你道一声谢谢，然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间更是管得宽。你家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发黄了(他们在很豪华的房子的屋顶上盖上厚厚的一层麦秸，麦秸上再长出一片葱郁的青草)，别人就会来敲你的门：“你的房子该修修了，要不要帮忙？”你如果说眼下没有工夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或修剪工。等你回来，把账单给你，你如数付账就是了。14请给短文加一个题目，写在短文前的横线上。(1分)15请你用一个词概括丹麦人的特点

8、。(2分)_16短文列举了三件“管闲事”的事例，请简要写下来。(3分)(1)_(2)_(3)_17你喜欢这些爱“管闲事”的人吗？说说你的理由。(2分)_五、习作百花园(25分)18你游览过蜿蜒盘旋的万里长城吗？你知道金碧辉煌的北京故宫吗？你去过洛阳的白马寺吗这些都是令中国人骄傲的世界文化遗产，请你选择一处写一写。第七单元达标检测卷一、1.(1)he,(2)hu,(3)zi,(4)ch,(5)d,m, 2纵横簇拥垫子沉寂赞许板凳恢复码头3艄梢捎销饶浇翘绕竣酸峻骏4示例：沉静安静静寂5示例：精湛熠熠发光无边神秘微弱辽阔无垠入睡欣赏行驶6(1)示例：花儿露出了笑脸。(2)我们必须 工作中的缺点。(3

9、)示例：我们的教学大楼有8层，一共有80间教室。(4)小鸡，长毛山羊，欣赏着王国。7214635二、8. 略9示例：劳特牌胶水让你体验如胶似漆的感觉。三、10.(1)小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术美马克吐温(2)水花牧场宁静悠闲11(1)(2)(3)(4)四、(一)12.(1)(2)(3)13示例：饱腹游泳会导致胃疼、呕吐，你应该休息一会儿再去游泳。(二)14.示例：爱“管闲事”的丹麦人15爱“管闲事”。16(1)在公共场所，监督别人把车子按规矩停好或及时熄火；(2)钓鱼时监督把不符合法律规定的标准的鱼放回到水里；(3)帮别人修房子。17示例：喜欢。因为这些人不是真的爱管闲事，他们的行为体现

10、了一种关爱、一种责任。五、18.思路点拨：选择一处按照一定的顺序来写，可以查阅有关资料，也可以引用别人的话；还可以使用图片、表格等辅助形式来描述。例文略。第七单元 达标检测卷基础百花园(37分)一、下列加点字注音全对的打“”，错误的用“”标出并在括号里改正。(2分)1停泊(b) 牛犊(d) 淤泥(y) ()2遐想(xi) 刀刃(rn) 笼罩(ln) ()3缝隙(fng) 不愧(ku) 牲畜(x) ()4吆喝(he) 精湛(shn) 泛滥(ln) ()二、读拼音，写词语。(10分)三、给下列字换偏旁变成新字，并组词。(9分)惕_() 愧_() 灌_()姓 谁 绵四、把下列词语补充完整，并完成练习

11、。(6分)( )千 ( )万()()自得膘肥()()辽阔()() 熠熠()() 不由()()1写两个与画“”的词语结构相同的四字词语：_2写两个与画“_”的词语一样含有数字的四字词语：_3选填词语：“情不自禁”的近义词是_，形容牲畜肥壮结实的词是_。五、选词填空。(2分)沉寂静寂寂静平静1水面上渐渐()，只见月亮的影子在水中摇晃。2远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片()。3车船过后，一切又恢复了()。4()笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、按要求完成句子练习。(8分)1威尼斯小艇的船头和船艄向上翘起。(改为比喻句)_2牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。(仿写

12、拟人句)_3这是一幅开阔而又雄浑的画卷。(改为感叹句)_4任选一个情景写一段话，写出景物的动、静之美。A放学后的校园 B群鸟飞过湖面_主题训练营(15分)七、日积月累，默写古诗乡村四月。(2分)_，_。_，_。八、根据课文内容填空。(9分)1威尼斯的小艇的作者是_。文中介绍了威尼斯小艇的_、_以及_，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。2荷兰，是_，_，也是_。牧场之国一文描写了荷兰牧场景物的_，也描写了人们的_，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致。九、主题实践。(4分)“读万卷书，行万里路”，外面的世界一定会令你心驰神往。仿照例句，为你喜欢的旅游胜地写一则宣传语。例：让人心醉的海

13、南，热风、碧浪，使无数游人流连忘返。令人陶醉的西湖，青山、绿水，使万千游客乐不思蜀。_读写展示台(48分)十、课内阅读。(11分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，(豪毫)不手忙脚乱。( )怎么拥挤，他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他()能平稳地穿过，( )速度非常快，( )能急转(zhunzhun)弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼(晴睛)忙极了，不知看(哪 那)一处好。1选段出自课文_，威尼斯是_(国家)东北部的一座_。(1.5分)2用“”划去括号内不正确的读音或汉字。(2分)3在括号内填入恰当的字词。(2.5分)4选段是围绕“_”这句话来写的，

14、这是一个_句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在三个方面：_；_；_。因此，选段的写作方法是先_，后_。(3.5分)5.画“”的句子所说的意思可以用_(四字词语)来概括。(1.5分)十一、课外阅读。(12分)威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家

15、花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名叫“刚多拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣马可教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为“威尼斯三绝”的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。(有删改)1根据

16、下面的意思写出短文中相对应的词语。(3分)(1)形容威尼斯蓝天的美好可爱。 ()(2)形容威尼斯的夜色鲜艳美丽。 ()(3)形容威尼斯的夜晚明亮而洁净。 ()2读短文第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？请选择。(3分)(1)在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。()(2)抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。()(3)夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。()A写星星多，突出夜空的美。B写星星多而明亮，突出夜色的美。C写星星的倒影不会有丝毫的颤动，衬托出了湖面的平静。3短文第一自然段的中心句是_。(1分)4“威尼斯三绝

17、”是_、_、_。作者在描写威尼斯的夜色时，写了三种植物：_、_、_。(3分)5读短文，请选择正确的选项填空。(2分)(1)短文第二自然段是按()顺序来描写的。A时间 B地点转换(2)夜晚时皇家花园附近给人的感觉是()。A妩媚、可爱 B清新、恬静C明净、绮丽(3)短文中画“ ”的句子属于()描写。A静态 B动态(4)短文写了威尼斯的()。A动态美 B夜色美 C静态美十二、习作展示。(25分)丰富多彩的异域风情让我们难以忘怀，请学习本单元课文的写作方法，写一写你家乡的独特风情，可以写一处景、一种习俗、某个物也可以把人物的活动同景物、风情结合起来写，题目自拟。第七单元达标检测卷一、1.dd2.3.x

18、ch4.shnzhn二、仪态端庄远眺骏马飞驰纵横交错 小艇操纵自如三、示例：踢踢球槐槐树罐瓦罐四、成上悠然体壮无垠发光自主1示例：欣欣向荣井井有条2示例：三心二意四面八方3不由自主膘肥体壮五、1.沉寂2.寂静3.平静4.静寂六、示例：1.威尼斯小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。2花儿绽开了笑脸。3这是一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！4放学后的校园：放学后，刚刚还沸腾的校园渐渐恢复了平静。几个动作慢的同学正缓缓走出校园。只剩清洁工人在打扫卫生，保安人员在楼梯间巡视。最后随着一阵锁门声响起，校园静悄悄的，只有青葱的松柏依然挺立在路的两旁，守卫着校园。七、绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月

19、闲人少才了蚕桑又插田八、1.马克吐温样子船夫驾驶小艇的高超技术小艇的重要作用2水之国花之国牧场之国宁静和美丽生活情景九、示例：令人神往的西藏，蓝天、白云，使无数游客驻足仰望。让人痴迷的故宫，红墙、黄瓦，使万千游客陷入沉思。十、1.威尼斯的小艇意大利水上城市2.3不管总总而且还4船夫的驾驶技术特别好中心行船速度极快无论多么拥挤也能挤过去遇到极窄的地方也能平稳地穿过总说分述5示例：目不暇接十一、1.(1)妩媚(2)绮丽(3)明净2(1)C(2)A(3)B3威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。4碧水蓝天色调明丽的大理石椴树天竺葵三叶草5(1)B(2)B(3)B (4)B十二、思路点拨：

20、本次习作可以写家乡的一处风景或一种习俗等。要抓住风景的美和习俗的特色等来写。可以采用静态描写和动态描写相结合的方法来写，也可以把人物的活动和景物、风情结合起来写。例文略。第七单元 主题训练卷主题百花园(39分)一、主题达标。(24分)1.填一填。(7.5分) (1)()的空气 ()的河道 ()的建筑()的桥梁 ()的低地 ()的原野()的晚霞 ()的牲畜 ()的淤泥(2)平稳地() 安闲地()不由自主地()不停地() 沉沉地()舒缓平稳地()2.选择合适的关联词语填空。(4分)无论都因为所以只有才 不但而且(1)()那些去过威尼斯的人们，()知道这座古城的美丽。(2)()威尼斯的河道纵横交错，

21、()小艇成了主要的交通工具。(3)()出于哪一种考虑，我认为()是绝妙的。(4)船夫的驾驶技术特别好，()行船的速度非常快，()能急转弯。3.在每个句子中填入一组合适的反义词。(8分)(1)夜深了，()的街道渐渐()下来。(2)()在一起的小艇一会儿就()了。(3)船夫行船时()，毫不()。(4)()的马儿在荷兰牧场生活一段时间后，就变得()了。4.想想下列句子中冒号的用法，选一选。(2.5分)A.用于称呼语后，表示提起下文。B.用于“想、说、例如”等词后，表示提起下文。C.用于总说性话语的后面，表示引起下文的分说。D.用于需要解释的词后，表示引出解释或说明。(1)塔的重量：约600万吨。()

22、(2)他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”()(3)同志们：现在我们开始开会。() (4)北京紫禁城的四座城门分别是：午门、神武门、东华门和西华门。()5.说说下列句子主要运用的修辞手法。(2分)(1)船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。()(2)远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。()(3)牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。()(4)两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。()二、主题探究。(11分)1.回忆课文内容填空。(7分)(1)读威尼斯的小艇，看到“速度极快”时，我想到了四字词语_；看到“船只很多”时，我想到了四字词语_；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到了四字词语_。(2)用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于12