1、月IPA国际注册汉语教师资格证现代汉语模拟习题2016年04月国际注册汉语教师资格考试现代汉语模拟题一一填空题(共10分)1“pnqing(贫穷)”这两个音节中包含个音素。2普通话的七大方言区是北方方言、吴方言、湘方言、闽方言、粤方言、客家方言、。3根据六书理论,“跑”字的造字法是,“囚”的造字法是。4在汉字形体演变史中,是古今文字的分水岭。5最小的表达单位是。6反义词指某义项或某些义项构成相反关系或关系的一组词。7在现代汉语中,词类划分主要依据的是词的。8从词的内部构造来看,“日子”属于式合成词,“日光”属于式合成词。9从翻译方式来看,“霓虹灯”属于外来词。10“由于健康原因,他从领导岗位上
2、退了下来”中,“由于”的词性是。答案:1.六(p、i、n、q、ng)2.赣方言3.形声、会意4.隶书5.句子6.相对;7语法功能(或句法分布);8.附加、偏正。9.音译兼意译。10.介词二、改错题(共20分)11.改正下列音节的拼写错误,并按照普通话声韵拼合规律加以说明。(每题1分,共2分)1摞l2婆pu答案:(1)改为“lu”。普通话中,韵母“o”只拼唇音声母。(2)改为“p”。普通话中,韵母“u”只拼非唇音声母。12根据汉语拼音方案,改正下列拼写错误。(每题1分,共4分)(1)乱子lunzi(2)留学liuxu(3)洋气ingq(4)摆宴biin答案:(1)lnzi;(2)lixu(3)y
3、ngq(4)biyn。13改正下列词语中的错别字。(每题1分,共6分)(2)渡假村(3)谈笑风声(2)道不拾贻(4)山青水秀(5)明火执杖(6)明察秋豪答案:(1)“渡”改为“度”;(2)“贻”改为“遗”。(3)“声”改为“生”;(4)“青”改为“清”。(5)“杖”改为“仗”。(6)“豪”改为“毫”。13改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。(每题2分,共4分)(2)地震来得太忽然了。(2)今年,市场上的西瓜供应充沛。答案(1)“忽然”改成“突然”。“忽然”是副词,不能受副词“太”修饰。(2)把“充沛”改成“充足”。“充沛”指充足而旺盛,一般只和“雨水、精力、热情”等词语搭配。“充足”指多到
4、能满足需要,多用于比较具体的事物。14改正下面句子中的语法错误并说明理由。(每题2分,共4分)(1)真是没办法,他竟然再做错这道数学题了。(2)时下,我国中小学生学习任务繁重,学习时间偏长,许多学生缺乏的是睡眠的严重不足,这应引起有关部门的高度重视。答案:1)“再”改成“又”。搭配不当。“再”表还没有发生的重复事件,做错的事件已经重复发生,应该用“又”。(2)句式杂糅,将“许多学生缺乏的是睡眠的严重不足”改为“许多学生缺乏睡眠”或“许多学生睡眠严重不足”。三、分析题(共10分)说明:第15-16题,每题各3分,第17题4分,共10分。(一)用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关
5、系。15我知道他喜欢看哲学书。我知道他喜欢看哲学书。|主|谓|动|宾|主|谓|动|宾|动|宾|定|中|16我看见会议室里坐着三位头发花白的老人。我看见会议室里坐着三位头发花白的老人。|主|谓|动|宾|主|谓|方位|短语|动|宾|定|中|量词|短语|定|中|主|谓|(二)分析下列多重复句。用“”、“”、“|”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。(在原句划分即可)17内陆的发展中国家无法实现快速的工业化进程,所以大多数人口将长久地生活在乡村,故而对于这些国家来说,采取促进乡村发展的政策是更为明智的选择,可事实却是,她们依然更愿意将工业化作为首要的任务。答案:因果因果内陆的发展中国家无法
6、实现快速的工业化进程,|所以大多数人口将长久地生活在乡村,转折故而对于这些国家来说,采取促进乡村发展的政策是更为明智的选择,可事实却是,她们依然更愿意将工业化作为首要的任务。四、简答题(共10分)说明:第18-20题是简答题,18-19题每题3分,20题4分,共10分。请注意各题目对举例的要求,并把答案写在相应横线上。18举例说明何谓声母。答案:声母是音节中第一个元音前头的那部分(1分),根据构成可分为两类,一类是辅音声母(21种),“ling”的声母“l”(1分);另一类则是辅音声母,如“ying”的声母。(1分)19简要分析“妈妈”和“姥姥”的内部构造。答案:“姥姥”是叠音单纯词,由一个语
7、素构成,这个语素的两个音节相同(2分)“妈妈”是重叠式合成词,由“妈”这个单音节语素叠用而成。(2分)20举例说明什么是词的形态变化。答案:词的形态变化指不同词类具备什么样的形式标记和变化形式。(2分)如汉语中的“老”是名词的标记,因而带有前缀“老”的都是名词,如:“老外、老板、老师、老鼠”,英语中的词尾“s”标明名词的复数等。(2分)2016年04月国际注册汉语教师资格考试现代汉语模拟题二一填空题(共10分)1.合成词是由两个或以上的_构成的词2“流水”的语音形式中包含了个音素。3“爷爷脸上仿佛有一丝不悦”这句话中包含个语素。4构成合体字的基本单位是。5根据六书理论,“房”这个字的造字法是。
8、6根据简化字总表(1986),“聩”简化为。7从词的内部构造来看,“房间”属于式。8从翻译方式来看,“酷”属于外来词。9“高级级听力”中的“高级”,其词性是。答案:1.语素。2.八(注意iu和ui均存在省写问题,省写前分别是iou和uei)。3.九(爷爷、仿佛都是单纯词)。4.部件(偏旁)。5.形声6.愦7.8.音译。9.区别词。二、改错题(共20分)10.改正下列音节的拼写错误,并按照普通话声韵拼合规律加以说明。(每题1分,共2分(1)佛fu(2)券kun答案:(1)佛改成fuo韵母不能和唇齿音相拼(1) 券改成qunk不能和撮口呼韵母相拼11根据汉语拼音方案,改正下列拼写错误。(每题1分,
9、共4分)(1)演员inn(2)论文lunwn(3)疑案n(4)规矩guij答案:(1)演员ynyun(2)论文lnwn(3)疑案yn(4)规矩guj12改正下列词语中的错别字。(每题1分,共6分)(1) 鼓惑人心(2)残无人道(3)广为传诵(4) 绿草如阴(5)破斧沉舟(5)自顾不遐答案(1)鼓惑人心(蛊)(2)残无人道(惨)(3)广为传诵(颂) (4)绿草如阴荫)(5)破斧沉舟(釜)(6)“遐”改为“暇”。13改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。(每题2分,共4分)(1)说去又不去,这样怪不好。答案:(1)将“怪”改为“挺”。“怪+形容词”作谓语时,句末一般要加“的”。(2)“益发”改为
10、“更加”,“益发”一般用于同一事物的历时比较,不用于多项事物之间的比较。(2)谈判双方都陷入尖利的对立状态。答案:改成:谈判双方都陷入尖锐的对立状态。理由:“尖利”多指笔锋、眼光等锐利,而言论斗争等的激烈应用“尖锐”14改正下面句子中的语法错误并说明理由。(每题2分,共4分)(1)犯罪分子一面不断地变换手法,一面终究逃脱不了人民的法网。答案:错用关联词语。两分句间是转折关系,不是并列关系,应将“一面一面”改为“虽然但(是)”。(2) 雨从星期一到星期五一直下了。答案:改成:雨从星期一到星期五一直下了。理由:“了”主要着眼于时点,到星期五是动作终结时间,应放在动词后三、分析题(共10分)说明:第
11、15-16题,每题各3分,第17题4分,共10分。(一)用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系。15小张没有听懂老师的话。小张没有听懂老师的话。|主|谓|状|中|动|宾|动|补|定|中|16我看见叔叔正在打太极我看见叔叔正在打太极。|主|谓|动|宾|主|谓|状|中|动|宾|(二)分析下列多重复句。用“”、“”、“|”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。(在原句划分即可)17运动员谁要是不努力的训练,不管他以前取得多好的成绩,我们也不会相信他。答案:假设条件运动员谁要是不努力的训练,不管他以前取得多好的成绩,我们也不会相信他。四、简答题(共10分)说明:第18-20
12、题是简答题,18-19题每题3分,20题4分,共10分。请注意各题目对举例的要求,并把答案写在相应横线上。18.举例说明形声字的结构方式。形声字中形旁和声旁的部位大体有6种:左形右声:河、谈右形左声:都、切上形下声:芳、竿下形上声:勇、型外形内声:囤、裹内形外声:问、闻另外,还有些形声字的形旁和声旁部位比较特殊。左上形右下声:府、屠左下形右上声:进、越右上形左下声:翅、匙形或声在一个角上:荆、旗19举例说明词义的民族性。答案:词义的民族性表现为同一个概念在某种语言中用一个词表示,而在别的语言中用几个词表示,即词义概括的对象不同。(2分)如汉语和英语在称谓上的不同表达:叔叔与uncle,爷爷与g
13、randfather。(1分)20.举例说明什么是音位?音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也是按语音的辨义作用归纳出来的音类。在一种语言或者方言中,人们发出的音素是很多的,比如普通话“关上啊”表示韵腹的三个主要元音是三个不同的音素,三个可以随意互相替换,也不起区别意义的作用,所以三个音素可以归纳为一个因为/a/,2016年04月国际注册汉语教师资格考试现代汉语模拟题三一填空题(共10分)1.从所记录的语言单位来看,现代汉字属于。2.动态助词“着”的语法意义是。3普通话的基础方言是。4“mngtin(明天)”这两个音节中包含个音素。5根据六书理论,“姗”的造字法是。6根据简化字总表
14、(1986),“齐”和“岳”分别简化为和。7.从句类角度来看,“谁也不可能两次踏进同一条河”这句话是。8根据翻译方式来看,“啤酒”属于外来词。9“我们一定会走向胜利”这句话中,“向”的词性是。答案:1.语素文字;2.表示动作的进行或状态的持续3.北方话。4.七(m、i、ng、t、i、a、n)。5.形声。6.齐、岳。7.陈述句8.音译加意译。9.介词。二、改错题(共20分)10.改正下列音节的拼写错误,并按照普通话声韵拼合规律加以说明。(每题1分,共2分)(1)飞f(2)机g答案:(1)改为“fi”。普通话中,声母“f”只能拼开口呼和“u”韵母;(2)改为“j”。普通话中,舌根声母“g”只能拼开
15、口呼和合口呼,不能拼齐齿呼和撮口呼。11根据汉语拼音方案,改正下列拼写错误。(每题1分,共4分)(1)旋律xnl(2)羊腿ngtui(3)犹豫iu(4)光辉gnghui答案:(1)xunl。(2)yngtu。(3)yuy。(4)gunghu。12改正下列词语中的错别字。(每题1分,共6分)(1)鞠躬尽粹()(2)如法泡制()(3)惮精竭虑()(4)潜然泪下()(5)篷荜生辉()(6)磬竹难书()答案:1“粹”改为“瘁”。2.如法泡(炮)制3.惮(殚)精竭虑4.潜(潸)然泪下5.篷(蓬)荜生辉6.磬(罄)竹难书13改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。(每题2分,共4分)(1)随着科学技术的不
16、断发展,人们发明了量子,世界开始进入一个崭新的时代。(2)说去又不去,这样怪不好。答案:(1)将“发明”改为“发现”。“发现”是指世界上本来就存在的东西,随着时间的推移被人们找出来了。“发明”的意思是指世界上本来没有,后被人们发挥创造精神,无中生有地造出一个来。答案:(1)将“怪”改为“挺”。“怪+形容词”作谓语时,句末一般要加“的”。(2)“益发”改为“更加”,“益发”一般用于同一事物的历时比较,不用于多项事物之间的比较。14改正下面句子中的语法错误并说明理由。(每题2分,共4分)(1)这个问题很重要,我们还要好好儿进行研究研究。(2)今年北京的夏天比往年热极了。答案:1应改为“这个问题很重
17、要,我们还要好好儿研究研究”或“我们还要好好儿进行研究”。因为“进行”后不能有动词的重叠式。(2)应改为:今年北京的夏天比往年热多了。因为“极、很、挺、非常”等副词强调的是程度,不表示比较,不能用于“比”字句。三、分析题(共10分)说明:第15-16题,每题各3分,第17题4分,共10分。(一)用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系。15)以对老人的态度如何作为处理的根据。以对老人的态度如何作为处理的根据。(用层次分析法)状中主谓述宾定中定中介宾16温暖的阳光渐渐洒满了芳草如茵的大地。温暖的阳光渐渐洒满了芳草如茵的大地。|主|谓|定|中|状|中|动|宾|动|补|定|中|二)分
18、析下列多重复句。用“”、“”、“”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。(在原句划分即可)17、你做事总是欠考虑,结果事情虽然办得够快,但效果都不怎么理想。你做事总是欠考虑,结果事情虽然办得够快,但效果都不怎么理想。因果转折四、简答题(共10分)说明:第18-20题是简答题,18-19题每题3分,20题4分,共10分。请注意各题目对举例的要求,并把答案写在相应横线上。18举例说明儿化及其作用。答案:儿化指在一个音节中,韵母带上卷舌色彩的特殊音变(1分)儿化一般带有亲昵的感情色彩,如“小淘气儿”;有时还可以起到区别意义的作用,如“眼”指的是眼睛,而“眼儿”指的则是小窟窿。(2分)19举例说明什么是主谓谓语句。答案:主谓谓语句指谓语由主谓短语构成的单句(2分)例如,“他什么酒都喝。”这个单句就是一个主谓谓语句,它的主语是“他”,谓语“什么酒都喝”本身又是一个主谓结构的短语,其中“什么酒”是主语,“都喝”是谓语。(2分)20举例说明什么是词的形态变化。答案:词的形态变化指不同词类具备什么样的形式标记和变化形式。(2分)如汉语中的“老”是名词的标记,因而带有前缀“老”的都是名词,如:“老外、老板、老师、老鼠”,英语中的词尾“s”标明名词的复数等。(2分)
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