1、岳西县四年级下学期语文期末测评1A卷岳西县四年级下学期语文期末测评(1)A卷一、 知识运用 (共7题;共89分)1. (8分) 一字组多词遥_ _论_ _传_ _ 度_ _2. (6分) 选择划线字正确的读音奇迹_(q j) 民族_(mng mn) 魅力_(mn mi)蕴藏_(yn wn) 感触_(zh ch) 翡翠_(fi bi)3. (10分) 比一比,再组词。惕_ 译_ 卢_ 探_ 摘_踢_ 泽_ 户_ 深_ 滴_4. (10分) 选词填空只有才 虽然但是一边一边 如果就 刚就他_说完,小明_哭了。老师说_明天下雨,运动会_不开了。她_说话,_看电视。_努力学习,_能考出好成绩。道路_很
2、难走,_他坚持走回家。5. (22分) 成语填空(1) 将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。囫囵_ _ _ _问底 山外_ _舍_忘_ 胆_心_ _ _连珠A、课堂上语文老师 _,学生兴趣高昂。B、在学习上,我们遇到问题时就要_,弄个水落石出。(2) 模仿秀:大雨如注(带比喻方法的词语) _翻山越岭(有一对近义词的词语) _(3) 对号入座:根据语境填写合适的成语。诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用_、_来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他_、_,但势单力薄,最终_、_。6. (23分) 按要求写
3、句子(1) 例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。(2) 瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变:(3) 在原句上修改病句。今天,我的作业基本上全做完了。(4) _的风筝_地飞上了天空。(把句子写具体)(5) 叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话:_(6) 根据例句仿写。例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。7. (10分) 诗文展览馆(1) 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:( )A . 将谓偷闲学少年B . 小荷才露尖尖角C . 万紫千红春满园
4、(2) 突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:( )A . 海内存知己,天涯若比邻B . 远水难救近火,远亲不如近邻C . 一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮(3) 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是( )。A . 香九龄,能温席B . 融四岁,能让梨C . 亲师友,习礼仪(4) 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像古今贤文中所说的_,_。(5) 在小儿垂钓中,写路人问路,而小孩不回答的句子是_ ,_ 。二、 阅读理解 (共2题;共55分)8. (33分) 阅读短文,完成练习。莫伯桑拜师(节选)从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过
5、往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。福楼拜认真地看了几(篇 遍),脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身(材 才)、姿态、面貌、衣着
6、及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不(至 致)于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”(选自苏教版六年级语文教材莫泊桑拜师)(1) 在( )里选择正确的汉字。(2) 将正确答案的序号填在横线上。A“贵在坚持”一词中的“贵”应取第_种解释。价格高;评价高;以某种情况为可贵;地位优越。B联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位_的老师。孜孜不倦 诲人不倦(3) 找出福楼拜指导莫泊桑的关键语句。(4) 从文中找出下列词语的反义词。放弃_ 分神_贫乏_ 局部_(5) 在这两段文字中,福楼拜告诉莫泊桑写作的窍门是:_。从“他再一次去请福楼拜指导。”这句话我们体会到莫泊桑是一个_的好学生。(6)
7、 联系生活实际,谈谈你对“青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”这句话的理解。(7) 写一句关于观察的名言。(8) 根据福楼拜介绍的写作方法,请抓住人物的外貌、衣着等一个你熟悉的人物的特点。9. (22分) (2018深圳模拟) 阅读下文,回答问题村井村中有一口井,在一棵高大的苦栎树下,圆圆的井身是磨石条拼砌的(长、印、盖)着青苔,古色古香。从我记事起,村里人就喝着她的乳汁。清晨,来打水的人络绎不绝。大桶、小盆、陶罐、扁担在黎明的光影里合奏成一支古老的、湿漉漉的曲子。井沿总是湿漉漉的,从井沿向各家的小路也是湿漉漉的。夕阳西下,村里的媳妇小姑们,_了竹篮,_了铝盆,_了铁桶,_了衣槌三三两两
8、地缀着井沿。不一会儿,_的取水声、_的搓衣声、_的捣衣声,一圈圈地漾了开去。月亮升起来,(旋即、随即、当即)又垂落在井底。井朦胧,树朦胧,月朦胧,鸟朦胧。村里地姑娘仍不愿回家,嬉闹声,泼水声,追赶声,银铃般的笑声井全都听见了,井便非常的快乐。村中有诗云:“井潭落月影,村女失衣声。”无论多大的暴雨,井总是清澈见底,水草依附,如少女的明眸。无论多么干旱的季节,井总是汪汪的,盈盈的,如十五的月亮。一线清流,不紧不慢地从井中溢去,绕乡村旁的田间一晃便十多年了,那盈盈的、快乐的村井总在我乡梦的清波里依徊。前些日子,回家过暑假。夜晚,吃了几片西瓜仍不解渴,我便提议:“去打井水吧。”父亲低头不语。母亲说:“
9、只怕不好打了,你要去,当心蛇。”妻子提出要同我去看看井。月牙儿淡淡的,夜虫清唱。荒草萋萋,苔痕满地。那高大的苦栎树也被砍了,干枯的根系像垂暮老人的手掌,紧紧地抓住井沿的泥土。我问母亲:“这井怎么了?这么浅了。”母亲说:“这井废了,你不见村里人如今家家都用上自来水了。”我仍然迷惑不解。正在上理工大学的妹妹用物理的知识解释说,井没人打,那渗水层便日渐枯萎、堵塞。照理论计算,不出十年便要成为一口枯井。我一惊,仿佛看到了一只盲人的眼睛,空洞、干枯、死寂,就如那没有生命的井。妻子若有所思地说:“井不用则浅,用则盈。人也如井呀。” (1) 在文中横线处填上恰当的动词(不能重复)夕阳西下,村里的媳妇小姑们,
10、_了竹篮,_了铝盆,_了铁桶,_了衣槌三三两两地缀着井沿。(2) 在括号处选择合适的词语(长、印、盖)_着青苔 (旋即、随即、当即)_又垂落在井底(3) 在横线上填上合适的象声词。不一会儿,_的取水声、_的搓衣声、_的捣衣声,一圈圈地漾了开去。(4) 联系上下文理解下列词语的意思。络绎不绝:_。迷惑不解:_。(5) 文中具体描写村井是盈盈的,快乐的是第_至第_自然段,在这几个语段中作者运用了_、_和_的修辞手法。 (6) 当“我”看到自己在童年时留下美好印象的井完全变了,会想些什么? (7) 妻子若有所思地说:“井不用则浅,用则盈。人也如井呀。”这句话的意思是:_。 三、 写作 (共1题;共5
11、分)10. (5分) (2018金平) 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。下面是一些关于诚信的名言警句,哪一句触及了你的心灵深处,又勾起了你的哪些回忆?请你选择其中一句,把由此想到的人和事写下来,表达你对诚信的感悟,要饱含真情实感。题目自拟。450字左右。不得出现真实的人名、校名。 小信诚则大信立。韩非子对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。冯玉祥惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。蔡锷参考答案一、 知识运用 (共7题;共89分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 阅读理解 (共2题;共55分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、三、 写作 (共1题;共5分)10-1、
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