itc常态化教学录播系统功能描述.docx

1、itc常态化教学录播系统功能描述第一章 常态化教学录播系统功能描述一.1 常态化教学录播录制全高清1080P视频，清晰度高，还原现场画面；系统建设：5机位拍摄+1路电脑PPT（教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、黑板、电脑PPT），可实现每路输入信号分别保存为单独的文件的功能。系统建设：4机位拍摄+1路电脑PPT，（教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、电脑PPT），可实现每路输入信号分别保存为单独的文件的功能。系统建设：3机位拍摄+1路电脑PPT，（教师特写、教师全景、学生全景、电脑PPT），可实现每路输入信号分别保存为单独的文件的功能。一.2 存储上传录播主机内置2TB硬盘，可存储5

2、千多节课堂，支持视频自动上传至云平台服务器（支持28TB存储），最大支持存储7万多节课堂，支持扩展上传至FTP（文件服务器）服务器，可满足海量的视频存储。一.3 高清音视频信号采集采用H.264high profile高清视频编码技术和AAC高清音频编码技术，对老师全景、老师特写、学生全景、学生特写四种画面以及1路本地音视频信号的采集。一.4 远程互动教学主讲教室的录播主机内置4方视频互动功能，可同时对远程的3方听讲课室互动授课；可实现通过远程一键控制录播录制、互动呼叫发言、互动画面切换功能；电脑端、遥控端支持控制教师电脑实现PPT操作，进行PPT翻页、播放、退出等操作，带激光笔功能。一.5

3、RTSP摄像机介入支持RTSP直播协议流，可应用于实时拍摄教室全景，预览教室全景，接入手机直播画面，做移动机位，可以实现高拍仪功能。一.6 视频直播录播主机支持50路用户使用导播软件直播观看、也支持录播主机HDMI输出给教室观摩区，达到无延时，实时观看教学过程，搭配TS-0660KJ手动导播键盘，实现一键跟踪。一.7 课后点播录播系统将音视频录制成文件，在课后可以进行视频的回看、点播；为学生提供课后学习平台，也可用于制作优课用于评选名师/课堂。录播主机内置VOD点播模块，无需安装插件，可通过网络进行视频文件在线点播，可提供至少50路的局域网在线直播。一.8 监视界面所有具有单双导播界面，可随意

4、切换，满足不同场景需求，具有8路输入通道画面，单导播1路输出画面，双导播1路预监画面、1路输出画面。一.9 云台控制遥控摄像机向上，下，左，右转动，放大缩小，可以设置1-12个预置点位，以及特写、远景、近景等，方便一键调用固定相机的固定位置。一.10 个性录制支持4+1路视频同时录制，每路输入信号分别保存为单独的文件，支持单流文件&多流文件同步录制，支持电影模式、画中画、画外画、画外画模式、自定义；自定义类别进行分类录制、分类存储、预约录制；支持加片头、片尾、字幕、logo等；支持自动上传至教育云平台和FTP服务器。一.11 三维立体图像识别跟踪录播主机内嵌图像识别跟踪系统，无需额外增加跟踪主

5、机及分析摄像机，利用全景高清摄像机进行图像分析，采用行业最先进的三维立体高清图像分析技术+目标外形特征检测方法+脸部特征检测方法最先进跟踪算法，跟踪准确率达到90%以上，支持低龄学生、身高差大的班级。一.12 自定义跟踪切换策略图像识别跟踪系统支持创新的“宽动态画面防抖技术”，支持多种自定义跟踪策略、支持多种自定义切换策略，支持多级特写模式，同时满足3机位、4机位和5机位拍摄需求，适合不同教室的录制需求。一.13 一键跟踪单击全景画面中的某一点，配套的特写镜头转到该位置，聚焦放大显示该位置，实时捕捉课堂精彩画面。一.14 大容量的直播/点播平台通过高清录播主机+教育资源云平台，可通过网络进行视

6、频文件在线点播。支持200间以上录播教室的管控以及1000个点以上的并发直播/点播。一.15 多种导播方式录播主机内嵌导播模块，打开浏览器即可实时导播，可选择自动/手动两种导播方式，可多个预置位设置，支持预置位导播模式，具有扩展硬件导播台及8英寸触控屏导播等多种导播方式。电影模式支持PVW和PGM双画面，切换输出显示时支持输出切换特效，并且支持四画面，三画面，画中画和对话画面，并支持自定义画面组合，满足个性化需求。一.16 慧课星课堂师生互动“慧课星”可建设在常态课室教学课室，关联教室各设备、各系统；如电子书包、一体机、电子展台、实验数据等。课堂内容实时分享、增加师生互动的活跃度。随时随地制作

7、微课，透析知识点，实时分享。一.17 ST教学分析技术在获得课堂视频的同时，自动采集生成记录大量名优教师教学习惯的行为数据，为年轻教师的模仿学习提供前沿技术支持。一.18 手机APP在线直播、点播支持对课程进行点播直播、发表评论，支持直播预约；清晰人性化的界面设计，让学生老师随时随地享受云资源知识。第二章 教育云平台系统功能描述二.1 校园在线直播、点播支持2000路并发直播及点播观看，支持iphone/ipad/Android等移动终端及PC机打开浏览器登录云平台（无需额外安装软件），在线实时直播、点播视频观看。学生、老师参与校园在线直播，可进行弹幕讨论、互动交流、直播笔记记录、学生边看边练

8、、二维码分享，支持IOS、Android等手机APP在线参与直播，可录制直播视频。二.2 权限分配丰富的后台功能，明细的权限分配，不同角色有不同的操作功能，支持自定义角色功能分配；支持账号申请。二.3 公开课、微课资源制作教师可以上传教学视频并制作微课、看点标注、边看边测、编辑片头片尾、添加附件、视频整合等；教师可以视频发布任务给相关学生，可配置权限和学分，学生可根据任务完成获得学分。二.4 优课专辑知识点、虚拟切片、微课等轻松实现视频资源在线集中加工操作，让视频资源更完美，专辑资源根据教师和学生教育分类，可以关联试卷、视频和文档资源，学生和教师可参加课程，教师和学生查看下载视频权限不同。二.

9、5 在线组卷教师可以在线进行组卷、自定义设置分值、解析，平台可以直接得出选择题的答案，学生作答结束，教师在线评卷，评卷结果会进行统计，视频附件关联在线组卷，看完视频后及时巩固学习知识点。二.6 海报管理平台首页支持滚动海报功能，用户可自定义首页的滚动海报宣传图片，并且可以将海报图片与某一类别的视频相关联，亦可直接关联单一视频，用户点击海报的宣传画面即可访问关联的视频界面。二.7 教研活动、优课评选丰富优质的教学资源，符合“一师一优课、一课一名师”晒课、评课需求，满足专家评课、师生交流，学生间交流、教师间交流的功能。教师制作、上传精品课程资源，发起网络在线评审、评估，统计评分、制定评分标准，评分

10、结果进行图形统计以及Excel表导出，督促提升教师上课质量、提高教育教学水平。二.8 丰富的教学资源中心教学资源云平台支持学科资源上传，学科资源包括文档、图片、视频、音频等，学科资源可根据院校、年级、学科、章节等规则自定义展示，也可按“公开课、精品课、微课”等模块式展示，支持学科资源文件搜索功能，支持热度排行榜金和最新视频排行榜列表显示。二.9 微课虚拟切片教学资源集中管理平台配备视频虚拟切片功能，切片不破坏原有视频的完整性，剪切的视频片段可进行自由下载，完整提取课堂精华，精彩微课轻松建立。二.10 名师工作室建立教师个人空间，用于教师上传教学视频、教学课件或教学研讨成果公布；管理教师个人教学

11、课件；每个用户都有个人空间，教师通过个人空间可以上传视频、对自己上传的视频进行管理、查看收藏的视频、快速进入自己参加过的教研活动；学生/家长可以通过个人空间查看今天上课的视频、自己收藏的视频、以及个人笔记，通过个人空间进行个人基本信息的设置以及头像的修改。二.11 视频关键字搜索支持视频资源搜索，可通过关键字查找相关的视频。二.12 平台分享平台支持社交分享功能，可将平台上的视频推荐分享到微信、qq空间、新浪微博等社交空间，以供社交圈子内的教师、学生、专家、领导分享观看优质课程。二.13 多级平台接入可实现多级平台接入，平台资源可向上级平台进行推送，实现多层级教育资源整合。二.14 用户管理实

12、现灵活的用户账号管理，可进行实名登记注册、用户组群管理、用户权限管理、用户查询、用户信息、维护等功能，同时用户可以在权限范围内进行站内消息的发送和接收。二.15 视频发布审核系统支持视频的发布审核，录播主机的视频及其视频相关信息可直接上传到共享平台的服务器上以供管理员审核发布，审核时管理员还可对视频进行相关信息设置以及添加描述。用户可以对自己上传的视频添加批注或者试题，通过配置试题，可以让观看的用户在观看该视频过程中的某个时点需要回答指定问题后方可继续观看，以提升注意力和观看效果。二.16 提供网页链接提供下级单位网站功能，学校可以开通教育局门户下面的单位视频门户，有单独的版面进行管理和展示。二.17 集中管理录播主机可以通过网络集中管理控制各个教室录播主机导播切换，选择场景画面及摄像机控制，不限制接入的录播设备的数量，对于接入的设备，可完全融入平台，无缝点播、直播，并可实现录播设备状态的监控。二.18 统筹管理、资源共享教育资源平台可以实现多级管理平台，实现教育局学校老师多级管理，设置超级管理员、管理员、老师、学生、家长等多个等级的账号权限。二.19 校园巡课、监控巡查便捷的预监当前所有教室的课堂实况，支持快捷远程控制录播主机，支持接入其他校园监控网络视频流，进行校园安全巡查。