研究生中医药统计学与软件应用试题.docx

1、研究生中医药统计学与软件应用试题学号： ： 专业： 年级： 班级：题号一二三四五六七总分得分阅卷人得 分一最佳选择题（每题1分共20分）1实验设计的基本原则是（ ）A随机化盲法设置对照 B 对照随机重复C随机化盲法配对 D重复随机配对2对于实验设计而言，下列哪项叙述是错误的( )A.可设立多组对照 B分组过程应保证随机C对照组样本数可相对少些 D.各组间应尽量保持均衡性.齐同性3观察川芎对冠心病患者心血管功能影响的实验中，川芎属于( )A受试对象 B被试因素 C因素水平 D以上都不是4用通关胶囊治疗良性增生，测得治疗前后的良性增生（mm）资料，判断治疗是否有效，宜按（ ）进行分析A完全随机设计

2、计量资料 B配对设计计数资料C完全随机设计计数资料 D配对设计计量资料5何种设计实际是配对的扩大？（ ） A配伍组设计 B22析因设计 C交叉设计 D序贯试验6参数是（ ）A参与个体数 B总体的统计指标 C样本的统计指标 D样本的总和 7随机抽得观察指标为数值变量的实验数据为21232527282022232524求平均水平，最好选用（ ）A中位数 B几何均数 C算术均数 D众数8随机抽查100名50岁以下正常女性血清铁蛋白（mg/ml）的测定结果，计算得均数30.18（mg/ml），标准差s16.13（mg/ml），中位数Md=20.5（mg/ml）据此，判断该资料呈（ ），A偏态分布 B对

3、称分布 C正态分布 D以上均不是9调查某市一所中学16岁男生，测量其身高1=161.87， s1=5.94，胸围2=74.38，s2=5.92。你认为何者的离散程度为大.（ ）A二者离散度相等 B胸围的离散度大于身高的离散度C身高的离散度大于胸围的离散度 D无法判定10关于标准差，下面哪个说法是正确的（ ）A标准差可以是负数 B标准差必定大于或等于零C标准差无单位 D同一资料的标准差一定比均数小11“标准误”概念的正确解释是（ ）A样本均数的标准差 B样本率的标准差 C标准差的标准差 D统计量的标准差12增大样本含量，理论上可使其变小的是：（ ）A样本标准差s B样本均数 C均数的抽样误差 D

4、样本变异系数CV13下列哪项指标的计算没有考虑到每一个观察值（ ）A样本标准差 B变异系数 C总体方差 D四分位数间距14在两样本均数差别比较的t检验中，事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是：（ ）A控制型错误概率的大小 B可以消除型错误C控制型错误概率的大小 D可以消除型错误15完全随机设计的方差分析中，必然有（ ）ASS组 SS组间 BMS组间 MS组CMS总= MS组间+MS组 DSS总= SS组间+ SS组16若计量资料的某指标y服从正态分布，从该总体中随机抽出一个n=310的样本，算出算术均数为，标准差为sy，由公式2.576sy计算出来的区间，常称为（ ） A 个体值95的

5、正常值围 B 个体值99的正常值围C 总体均值95的可信区间 D 总体均值99的可信区间17随机测定“肺气虚者”23例，“脾气虚者”26例，“肾气虚者”26例的血清铜蓝蛋白（活性单位/dl），已知此资料满足正态性和方差齐性，拟由此资料分析这三种人的血清铜蓝蛋白含量有无差别，宜用.（ ） At检验 Bz检验 C 方差分析 D. 2检验18分层抽样要求把总体分层，为了减少抽样误差，要求（ ）A层个体差异小，层间差异大 B层个体差异小，层间差异小C层个体差异大，层间差异小 D层个体差异大，层间差异大19直条图适用于 （ ）A.构成比资料 B.连续性资料 C.各自独立的分类资料 D.双变量资料20两样

6、本均数比较时假设检验，首先考虑的是：（ ） At检验 B秩和检验 Ct检验或秩和检验 D资料是否符合t检验条件阅卷人得 分二多选题（每题1分共5分，错选无分）1某医院欲研究中药肾复康对慢性肾炎的疗效，以常规疗法为对照，不宜选用( ) A异体配对设计 B自身前后配对设计 C配伍组设计 D完全随机设计2用大剂量Vit.E治疗产后缺乳，以安慰剂作对照，问Vit.E是否有效？资料如下：Vit.E组，有效12例，无效6例；安慰剂组，有效3例，无效9例。不适宜选用（ ） APearson 2检验 BFisher 精确概率法 CF检验 D t检验3某医院用复方石苇冲剂治疗老年慢性气管炎患者，见下表：表1 复

7、方石苇冲剂对老年慢性气管炎的疗效 疗 效 患 者 例 数 病 型： 控 制 显 效 有 效 无 效 65 72 42 94 18 16 6 11 30 36 23 47 13 18 11 36 注：分别代表单纯性喘息性单纯性合并肺气肿喘息性合并肺气肿。问各型患者的疗效之间的差别有无统计学意义？正确的统计学方法有（ ）A2检验 B秩和检验 C秩相关分析 DRidit分析4资料见下表： 表2 两种劳动类型的人的血清胆固醇水平（mg%） 劳动类型 人 数 均 值 标准差 脑力劳动 537 185.6 27.8体力劳动 643 178.3 31.3下列哪些方法可以比较两种劳动类型的人的血清胆固醇水平之

8、间的差别是否有统计学意义？（ ）At检验 Bz检验 C. 2检验 D. W检验5在下列研究中，研究者能人为设置各种处理因素的是（ ）A调查研究 B社区干预试验 C临床试验 D实验研究阅卷人得 分三填空题（每题2分，共10分）1统计设计的意义是为了控制( )和提高（ ) 。2统计学设计的目的主要是为了解决调查和实验观察结果的（ ）（ ）（ ）（ ）性。 )。3统计学设计的容有（ 和 ）的形式（ 和 ）的方式（ 和 ）的估计。 4抽样误差越（ ），表示用样本均数估计总体均数的可靠性越大。5实验设计的三要素是（ ）（ ）（ ）。阅卷人得 分四判断题（每题1分共10分， A对B错）1对两样本均数的差别

9、作统计检验，两组数据具有方差齐性，但与正态分布相比略有偏离，样本含量都较大，因此仍可作t检验。（ ）2临床上以入院的单或双决定分组属于完全随机法。（ ）3随机抽查100名50岁以下正常女性血清铁蛋白（mg/ml）的测定结果，计算得均数30.18（mg/ml），标准差s15.03（mg/ml），中位数Md=21.5（mg/ml）据此，判断该资料宜用均数描述集中趋势。（ ）4某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘，治愈8例，结论为：“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%，值得推广”。（ ）5在研究中，样本数太少，不能显示客观存在的差异但并不是样本越多越好。 ( )6少数几个数据比大部分数据大几百倍，

10、一般不宜用算术均数表示平均水平。（ ）7两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P0.01，另一次P0.05),具有可比性。1.2 方法 两组均按常规给予持续低流量吸氧抗感染支气管解痉祛痰以及呼吸兴奋剂等基础治疗,其中试验组在常规治疗的同时给予注射用前列腺E治疗,剂量100Lg静滴,1次/d,连续10d。1.3 疗效判定 1个疗程结束后,疗效判定主要根据临床症状体征以及心功能三个方面划分:(1)显效:心悸气促呼吸困难紫绀水肿基本消失,心功能提高2级;(2)有效:上述症状均有不同程度改善,但未达到显效标准,心功能提高1级;(3)无效:与治疗前比较无明显变化。1.4 血液流变学检测 全部病

11、例均于入院当天或次日,以及治疗结束后抽取早晨空腹血,采用天津普利集团生产的TM28804型旋转式血液动力学测定全血粘度血浆粘度红细胞压积红细胞聚集指数和纤维蛋白原等指标。2统计方法：使用SPSS 11.0统计软件，计量资料多组之间比较采用方差分析,两组之间率的比较用2检验。3结果两组患者治疗前后血液流变学变化见表1,两组肺心病患者治疗效果比较见表2。 由表1可以看出,98例慢性肺心病患者治疗前血液流变学指标高于正常,提示慢性肺心病伴有血液粘度增高,P0.05;注射用前列腺E治疗后患者血液流变学指标明显改善,P0.05;对照组治疗后血液流变学指标改变不明显,P0.05,提示注射用前列腺E治疗可以

12、纠正慢性肺心病患者血液高凝状态。表2 两组肺心病患者治疗效果比较组 别无 效好 转显 效合 计试验组2282252对照组7211846 注：试验组与对照组比较，P0.05从表2可看出，两组之间率的比较的2检验,P0.05，差异有显著性。1、 文章采用了什么样的统计学设计？（2分）答：2表1各组中血液流变学指标的比较采用了什么样的统计方法？是否正确？（2分）答：3文章说：“从表2可看出，两组之间率的比较的2检验,P0.05，差异有显著性” 。正确吗？你认为应该使用什么方法？（2分）答：4根据表资料利用SPSS和DPS数据处理系统分析结果，在相同的基础治疗上，试验组采用增加注射用前列腺E与对照组比

13、较在疗效上有差别吗？（4分） SPSS分析结果 DPS分析结果22 18 28 21 2 7 计算结果 当前日期 2006-12-9 15:27:27 组别 组1 组2 合计 围 平均秩 组1秩和 组2秩和 指标1 22.00000 18.00000 40.00000 1.00000 40.00000 20.50000 451.00000 369.00000指标2 28.00000 21.00000 49.00000 41.00000 89.00000 65.00000 1820.00000 1365.00000指标3 2.00000 7.00000 9.00000 90.00000 98.00000 94.00000 188.00000 658.00000合计 52.00000 46.00000 98.00000 - - - 2459.00000 2392.00000统计检验 Hc= 0.8311 df= 1 p=0.3619 答：