1、小学一年级下册数学练习题全套小学一年级数学下册作业设计第1节:复习加减混合( 1)一、算一算。二、算一算。4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3=8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=三、在填数。+5=9 +7=10 +3=82+= +3=7 5+ =10四、填空后写出四个算式。106= = = =复习加减混合( 2)一、算一算。9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0
2、= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=三、在括号里填上适当的数。3+( )=10 ( )+2=8 ( )+( )=109+( )=10 8+ ( )=9 4+ ( )=9( )+6=8 ( )+2=7 ( )+7=84+( )=10认识图形( 1)一、填空。(1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有(
3、)条边。(2)用( )根小棒可以摆一个长方形。(3)用( )根小棒可以摆一个正方形。(4)用( )根小棒可以摆一个三角形。(5)硬币是( )的。二、有( ) 有( )三、给 涂上颜色。四、给 涂上颜色。五、给 涂上颜色。六、给 涂上颜色。七、八、计算。如果 2, 3, 5,那么( ) ( )( ) ( )认识图形( 2)一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。二、我会填。1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。4、长方形相对的边(
4、);( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。5、从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。三、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )3、长方形就是正方形。 ( )2、两个三角形可以拼成一个四边形。 ( )四、它们折出来是什么样子?连一连。知识回顾一、读一读,想一想,填一填。15 前面一个数是( ),后面一个数是( )。一个数,个位是 7,十位是 1,这个数写作( ),读作( )。和 19 相邻的两个数是( )和( )。12 在 11 的( )面; 8 在 9 的( )面。18 里面有( )个十和( )个一。15 的十位是 ( ),表示 (
5、 )个( );个位是 ( ),表示 ( )个( )。由 6 个一和一个十合起来的数写作( ),读作( )。最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的差是( ),和是( )。二、在( )里填数。4+ ( )=11 9+ ( )=14 ( )+9=16 ( )+7=148+ ( )=16 ( )+8=13 6+ ( )=10 ( )+6=115+ ( )=13 ( )-3=10 16- ( )=10 17- ( )=79- ( )=5 ( )-4=4 ( )-3=4 ( )-5=10三、算一算。9-3= 8-6= 7-5= 6-5- 4-3= 2+3= 2+9= 9+1= 6+2= 1+1
6、=9+3= 6+9= 8+5= 6+8= 7+4= 5+7= 6+8= 7+6= 5+5= 6+5=15-5= 17-10= 14-3= 18-5= 13+4= 12+3= 14+2= 10+10= 20+20= 20-10=认识8-8= 17-17= 6-0= 15-0= 0+9= 16+0= 6+0= 0+13= 19+1= 12+8=图形综合作业( 1)一、填一填。1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。4、长方形相对的边 ( );( )形四条
7、边一样; 平行四边形相对的边 ( )。二、连线。梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形三、算一算。1 、填方框。+7=16 15- =5 8+ =14-10=4 10+ =15 10- =72、在里填上“ ”“”“”或“=”。5+9 14 9 18-10 7+8 1610-8 7 12 3+8 9+6 152 、算一算。8+7= 1-1= 7+10= 13+4=7+5= 3+8= 7+0= 9-3=19-9= 17-4= 2+7= 6+9=11-10= 9-0= 10-0= 8+8=4、算一算。3+8+4= 17-3-4= 16-6+4=6+7-2= 9-6+9= 7+3-8=三、解决问
8、题。1 、教室里面有 12 小同学,出去了 2 人。教室里还有几个小同学?=(人)答:还有( )小同学。2 、我有 9 颗水果糖,吃了一些,还剩 3 颗,吃掉多少颗?=(颗)答:吃了( )颗。综合练习一、填一填。1 、从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。2、一个数, 个位是 7,十位是 1,这个数写作 ( ),读作( )。3、18 里面有( )个十和( )个一。二、把下面各数按从小到大的顺序排列。5 ,17,8,11,3,19( )( )( )( )( )”“、”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”或“=”。16-89 14-7 6 12-6 615-611-2 6+7 14-8
9、 14-7 4+5五、在里填“ +”或“- ”。178=9 9 4=13 12 12=0126=6 6 7=13 13 5=18六、解决问题。1、我家养了 16 只兔和 8 只羊,羊比兔少多少只?2、小明家有 14 只鸡,5 只羊,7 只兔。羊和兔一共有几只?3、食堂的大米吃掉 8 袋,还剩下 9 袋,原来一共有多少袋?综合作业( 2)一、填一填。1、13-8= ( )想:10 减8 等于( ),( )加 5 等于( )。2、8+( )=12 5+( )=144+( )=11 7+( )=13二、直接写出得数。11-9= 15 8 = 12 8 = 14 8=18 9= 14 10= 16 1
10、0= 17 8=11 8= 13 8= 15 9= 18 7=16 9= 12 9= 16 8= 14 8=18 8= 13 9= 14 9= 17 9=三、在里填上“ ” 或 “=”。11 - 8 4 13 - 8 6 15- 7 914 -9 5 12-7 4 5+ 9 13四、画线计算。14-7+5= 12-6+8= 11+4-8=9+5+6= 17-8-7= 13-4+9=五、解决问题。1 、一本书有 18 页, 方方看了 9 几页没看?2、小华做了 15 朵花, 送给幼儿园 8 朵, 他还有几朵 ?3、要送 13 份礼物,现在剩下 4 份,送了几份?第三单元:分类与整理一、直接写出得
11、数。9+4= 5+9= 14-9= 11-9=8+6= 4+8= 13-8= 15-8=7+4= 7+6= 16-7= 12-7=14+1= 15-3= 16-6= 17-10=二、在里填“ ”、“”、“”或“=”。711-4 6+8 15 8+6 15-3 16-8 15-7五、列式计算。1、17 比8 多多少? 2、6 比14 少多少?六、解决问题。1、有 17个圈,我套中了 8 个,还有几个没套中?2、灰兔有 12 只,白兔有 7 只。白兔灰兔少几只?3、公鸡有 7 只,母鸡有 11 只。母鸡比公鸡多几只?第四单元: 100以内数的认识数数 数的组成一、直接写出得数。4+7= 12-5= 13+6= 17-9=13-8= 14-6= 15-7= 11-4=13-9= 18-9= 6+6= 8+5=二、填一填。1、38 是由( )个十和( )个一组成的。2、100 里面有( )个十; 2 个十是( )。3、由 5 个十和 6 个一组成的数是( )。4、与 79相邻的两个数是( )和( )。5、由 8 个一和 4 个十组成的数是( )。三、写出下列各数后面的 5 个数。1、35,( ),( ),( ),( ),( )。2、46
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