线路班组长反违章培训.docx

1、线路班组长反违章培训第八章 输配电线路反习惯性违章第一节 反违章的意义美国保险公司专家WH海因里奇曾对不安全行为和轻伤、重伤死亡的比例关系做过调查统计，统计结果是300：29：1。换句话说，就是平均每300次不安全行为中有29次受轻伤，1次重伤或死亡。国际劳工组织也做过调查统计，结论是200：20：1。两个数据虽然有差别，但不安全行为和伤亡事故的比例都是10：1。也就是说，平均10次不安全行为发生1次事故。因此，刘振亚总经理指出：“违章是事故之源，违章是伤害之源，见违章不纠就是见死不救”。因工伤亡事故不仅给死亡者家属、亲人、受伤职工带来极大的痛苦，给人民生命财产带来重大损失，也常常给企业带来灾

2、难，使生产难以为继，有时甚至造成企业破产。防止人身伤亡和重特大事故，尤其是防止人员责任事故，是安全生产工作的主要任务。在长期的电力生产活动中，由于受思想觉悟、文化水平、道德素质等诸多条件的限制，部分员工不能严格执行有关规定，自我控制能力不够，自觉不自觉地发生违章指挥、违章作业，导致人身伤害和电网、设备事故，给企业、个人和家庭造成严重损害。据法国电力部门安全分析研究认为：不安全行为违章，造成事故的概率为70%-80%。没有安全，就没有一切，杜绝违章，预防工伤事故的发生，是企业安全管理工作中一项重要工作。第二节 违章的定义电力生产违章：是指在从事电力生产活动过程中，违反电力安全生产有关法律、规章制

3、度进行违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为。违章按生产活动组织与事故直接原因之间的联系可分为：作业性违章、装置性违章、指挥性违章、管理性违章。作业性违章指在电力生产、基建中，不遵守安全规程，违反保证安全的各项规定、制度及措施的一切不安全行为。装置性违章指工作现场的环境、设备、设施及工器具不符合有关安全工作规程、设计技术规程、劳动安全和工业卫生设计规程、施工现场安全规范等保证人身安全的各项规定的一切不安全状态。指挥性违章生产指挥人员违反劳动安全卫生法规、安全工作规程、技术规程及专为某项工作制定的安全技术措施进行劳动组织与指挥的行为。管理性违章指从事电力生产、施工的各级领导者和行政、技术管理人员

4、在落实国家、行业、省电力公司有关安全生产责任制中不能真正到位，不能认真执行规程制度或借故不执行规程制度和某些规定，不结合本单位、本部门实际制定有关规程、制度和措施，并组织实施的行为。第三节 违章的具体表现1无票作业（包括无票工作和操作；搭票工作；消票后不重新办理工作票继续作业；填写了倒闸操作票但未带操作票到现场等。规程规定可以不用办理工作票和操作票的情况除外）。伪造他人名字签发工作票，工作票签发人签发空白工作票或越权签票，倒闸操作票和标准化作业指导书未按规定审核签名，伪造他人签名。2作业时制订了标准化作业指导书而未按标准化作业指导书执行的。3不按规定进行验电和接地，装设接地线或推接地刀闸前不验

5、电或只在电源侧验电，非电源侧不验电。4未使用相应电压等级的验电器验电，或使用非接触式方法进行验电（对安规第4.3.3条规定的除外）。5过载使用起重设备或超速、超俯角、仰角情况下强行起吊，在带电设备附近进行起吊作业，安全距离不够且无监护。6使用以小代大的承载工器具。7工作现场无监护人进行作业（含工作监护人离开工作现场，未临时委派能胜任的工作监护人，使现场失去监护）。8工作班成员还在工作或还未完全撤离工作现场，工作负责人就办理工作终结手续。9签发的工作票主要安全措施不全；工作负责人、许可人不提出意见而盲目执行者。10现场工作负责人、工作许可人擅自更改主要安全措施。11工作完毕，未办理工作票终结手续

6、就恢复设备运行，未按规定办理手续就进行试运行工作。12调度员向无权接受调度命令的人员下达调度命令；调度员接受和执行无权下达调度命令人员下达的调度命令。13调度命令错误或误传调度命令。14约时停、送电。15事故抢修不履行工作许可手续。16未经许可，擅自扩大工作范围。17非工作班成员参与现场工作。18领导及专责人员在现场发现违章不制止。19指挥存在重要缺陷或无电气防误功能设备送电，而没有采取相应安全、技术措施。20强令员工冒险作业。21凡列入年度和月度检修计划的大修、小修项目，未制订标准化作业指导书而进行作业。22大型复杂、危险工作提前不看工作现场。23110kV及以上设备大修未事先制订大修方案并

7、履行审批手续。24非电气作业人员或未经三级安全教育人员从事电气作业，无特种作业资格人员从事特种作业（如带电作业、电焊、起重等）。25聘用或分包未经安全监督部门资质审查合格的施工（承包）队伍。26在禁止烟火的场所不经审批进行明火作业。27用草稿票进行倒闸操作。28调度员下达调度命令未下达双重编号或发令时不按规定录音。29需要保留的接地线、安全措施等或未办理终结手续，工作票不作交班记录。30发、承包方之间不签定施工安全责任书。31起吊工作中被起吊设备未按规定绑扎。32工作现场辅助安全设施不全或不完全符合安全规程要求。33使用不合格的（含未经试验、超过试验周期）的安全工器具及起重工器具。34用高压验

8、电笔判断接地相别。35检查人员、施工人员擅自操作运行设备,将检修材料、工具及衣物等遗放在运行设备上。36工作负责人在使用工作电源时私拉乱接。37操作中发生疑问，不向调度或值班负责人报告，擅自变更操作。38在施工工作中，未经批准人同意，擅自变更施工方案。39起吊重物时，在起吊物下逗留、行走或从事其他工作。40各类检修、施工、巡视未按规定正确使用和管理标准作业卡，或在工作前未进行风险分析。41应经上一级调度许可的设备，未经上一级调度许可擅自进行操作或工作。42应经上一级调度下令限负荷的设备，下一级调度擅自送电。43需上一级调度许可的操作，事先未向上一级调度申请，操作结束后未及时汇报。44在倒闸操作

9、时，不模拟、不唱票、不复诵。45拉合断路器操作，不到设备现场检查校对其实际位置。46专职监护人兼任其他工作。47使用无防护罩、无过压保护装置、无压力监视的空压机。48戴手套在钻床上工作；用砂轮机的侧面打磨物件；使用无防护罩的砂轮机。49工作隔日间断，工作票不返回工作许可人，次日不办理许可手续。执行工作票时未按规定办理间断、转移、终结手续。50事故抢修或紧急故障处理超过规定时间未办理工作票手续。51变更工作负责人时，工作票签发人、新工作负责人不在工作票上分别办理签字手续。52计划检修延期，未按规定办理手续。53用缠绕的方法接地或短路。54用铝丝、铜丝代替保险丝。55易燃、易爆、有毒物品不按规定管

10、理。56脚手架搭设等不符合安全规程要求。57安全工器具在使用前未进行认真检查。58不按规定配备、使用劳保用品。59调度员下达命令不互通姓名，值班员不复诵命令内容（双方违章）。60全部工作结束，工作班不清理工作现场。61使用的工器具电源线绝缘破损漏电的。62工作中使用单面梯子时，梯子与地面的夹度不合适（正常应为60度左右），并无人扶持或工作人员在上面移动梯子。63用抛掷的方式传递工具或其他设备配件、材料。64使用人字梯时，梯子不装保护绳。65生产厂区流动吸烟。66电焊机无护罩，接地线、焊线、电源线不符合要求及作业中不戴护目眼镜。67不按规定存放有剩余压力的气瓶。68耐压试验时被试设备的耐压时间不

11、用钟表计时，仅凭感觉估计。69在未装漏电保护器的检修电源回路中，未加装携带式漏电保护箱。70进行石坑打眼时，打锤人带手套，扶钎人不戴安全帽或在锤运动轨迹正前方。71在居民区或交通道路附近开挖基坑、电缆沟道，未设置好围栏、坑口覆盖不可靠，夜间未挂红灯警示者。72杆上工作用突然剪断导、地线方法收放线。杆上有人作业时，调整或松动拉线(或临时拉线)者。73高空作业不系安全带、不戴安全帽。74高空作业转位后，失去安全带保护。75更换杆塔拉线时，不打临时拉线；紧线时跨在导线上或站在导线内角侧。76立起的电杆，在永久拉线未全部装好的情况下拆除临时拉线。77线路停电检修，未在工作地段两端按规定装设接地线。78

12、工作人员还在作业就拆除接地线。79不具备带电作业资格人员进行带电作业。80带电作业不按规定使用绝缘工具、屏蔽服。810.4kV停电线路上工作不按规定挂接地线。82挂拆接地线顺序错误和接地棒埋深不够。83输电线路停电清扫时，未使用后备保护绳。84单人巡线时从事登杆作业，单人巡视设备时，从事其它工作。85用绝缘棒拉、合刀闸或经传动机构拉、合刀闸和开关，不戴绝缘手套。86装卸高压保险，不戴护目眼镜、绝缘手套，不站在绝缘垫（台）上。87攀登脆弱、干枯的树枝砍剪树木。88立、拆杆时，除必须的工作人员外，其他人员未远离1.2倍杆高的距离者。89低压线路私拉乱接，值班人员和工作负责人对工作班使用的工作电源私

13、拉乱接不制止。90拉、合通讯接地刀闸，不使用绝缘工具。91使用无绝缘罩的低压刀闸、拉线开关。92短接电流端子不用短路片（线），随意缠绕短路。第四节 习惯性违章一、违章与习惯性违章的区别违章顾名思义就是指在从事电力生产活动过程中，违反电力安全生产有关法律、规章制度进行违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为。而习惯性违章，就是指那些固守旧的不良作业传统和工作习惯，违反安全工作规程的行为，是一种长期沿袭下来在几代人身上反复发生，经常表现出来的一种违章行为。它实质上是一种违反安全生产工作客观规律的盲目行为方式，并且只要条件具备，一些已反过的习惯性违章又会改头换面地表现出来。据资料显示，电力企业所发生的

14、事故，有95的事故是由于违章而发生，其中，78的事故又是由于习惯性违章造成。有这样一个故事，从前有一个小和尚出家后，开始学剃头，老和尚先让他在冬瓜上练习，小和尚每次练习完剃头后，将剃刀随手插在冬瓜上，后来在给老和尚剃头时，也将剃刀随手插在了老和尚的头上。这个故事告诉我们，习惯性的坏行为危害甚大。同样在我们企业的安全工作中，何尝不是这样？我们发生的各种事故，几乎都与习惯性违章分不开。习惯性违章是人的不安全行为所导致的各类事故的罪魁祸首，是一种违反安全生产客观规律的盲目行为，因此，反“习惯性违章”是各行各业面临的一项艰巨任务，是安全生产工作的当务之急，是遏制事故强有力措施之一，也是安全生产工作者面

15、临的重要课题。二、习惯性违章行为的特点1 麻痹性有人曾经做过温水煮蛙的实验，把两只青蛙分别放入一个已经烧开的锅里和一个刚烧温的锅里，放入沸水锅里的青蛙会立即从沸水锅里拼命蹦出来，而放入温水锅里的青蛙，由于水温的适宜，仍然在锅里无动于衷，结果被煮死。在日常的安全生产中，习惯性违章的危害与这个实验有异曲同工之处，违章的人一时没有发生事故的，就如同温水中青蛙没有被立即煮死一样，“水温”还没有升到使“青蛙”死亡的“沸点”。如果每次习惯性违章都必然导致自我伤害或使他人受到伤害，也许就不会去做“温水之蛙”了。2 顽固性习惯性违章具有顽固性、多发性的特点。如进入施工现场必须戴好安全帽并系紧下颌带这条规定已经

16、讲了多少年，但实际上总有一部分员工有章不循，进入施工现场不正确戴好安全帽。尽管我们一直强调劳保用品要穿戴规范，劳保皮鞋不能拖着穿，但在今年春检的相互交叉安全检查中，查到某车生产岗位的何某把劳保皮鞋当拖鞋穿，接着我们又去查该车间的安全培训记录，发现该车间在3月份的培训记录中清楚地写到“不能把皮鞋拖着穿”，并且上面还有何某的签字。这说明习惯性违章确实非常顽固，要改变或消除受心理支配的不良习惯并非易事，需要我们安全管理人员持之以恒地对职工进行教育，对这些违章现象进行查处。3.继承性有些员工的习惯性违章行为并不是自己发明的，而是从一些老师傅身上“学”、“传”下来的。当他们看到一些老师傅违章作业既省力，

17、又没出事故，也就盲目效仿。这样就把不良的违章作业习惯传给了下一代，从而导致某些违章作业的不良习惯代代相传。4.排它性有习惯性违章的员工固守不良的传统做法，总认为自己的习惯性工作方式“管用”、“省力”，而不愿意接受新的工艺和操作方式，即使是被动参加过培训，但还是“旧习不改”。三、习惯性违章者的心理状态人的行为总是受思想活动支配的，习惯性违章行为也必然与错误的思想活动有关。从事故分析可以看出，习惯性违章的人大多存有以下心理状态。1 麻痹心理某工厂一名女工在立式压模机上操作，上模下模行程很慢，通常都认为不会出事故，因行程较慢，即使手碰到上模也来得及抽脱开，但这位女工的手还是被压伤。分析其心理活动特征

18、：一是因模子行程慢产生不会压住手的麻痹思想；二是注意力不集中，眼睛不注意模子的下行，注意力转移至压模机以外的事物上；三是操作过程中把手抽离模腔。分析其心理过程是：麻痹不注意忘记触觉迟钝。其主要是麻痹心理问题。2.缺乏安全知识，不知不觉违章对正在进行的工作应该遵守的规章制度根本不了解或一知半解，工作起来凭本能、热情和习惯。对用生命和血的教训换来的安全操作规程知之甚少，因而出事的可能性就大。有这样一个案例：1996年冬天的一个晚上，刚刚参加工作不久的谢某依照惯例进行夜间巡检，按照制度要求来到合成车间铜洗岗位变电所进行例行检查。当谢某打开一台铜液泵电路控制柜时，发现控制电路的三相线中有一相的保险丝熔

19、断了。心想，问题不大，找一截保险丝换上就是了就在这么一个念头的驱动下，竟然连动力电最起码的常识都忘了，徒手找来一段保险丝准备把熔断的地方接上。就在谢某拿保险丝触到断点的瞬间，可怕的一幕发生了，随着一束刺眼的电弧光闪过，谢某被重重地击倒在地，大脑一片空白，踉踉跄跄地爬出了变电所，痛苦地呻吟着被送往医院救治。经诊断，其的面部和右手受到电弧不同程度的灼伤，治疗期间正赶上春节，全家人这个年都没有过好。就因为缺乏安全知识，不知不觉违章，就被电老虎狠狠地教训了一回。3.贪图安逸在工作中不求上进，缺乏积极性，平时不注意学习，技术水平一般，自我保护意识差。与其他人一起工作还可以，一旦自己独立工作，哪怕是从事简

20、单的工作，都有可能发生事故。某年夏天，某厂的一台换热热器发生故障，需要更换，拆装换热器的主要工作是先拆卸螺栓，当时要拆装M24的螺栓150个和M20的栓900个。面对这么大的工作量，天气又太热，再加上旁边的一些设备和管道，使干活空间很小，大家干得衣服都湿透了，一名检修工就索性扔掉手套，将衣袖高高卷起，兴高采烈地拧着螺栓，因用力过猛，扳手突然打滑，胳膊一下子碰到了旁边的一根泵热管上。由于没有工作服保护，尽管经医院治疗，还是在胳膊上留下了一大块疤痕。这就是因贪图安逸，缺乏自我保护意识，违章作业导致事故的典型案例。4.侥幸心理侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种普遍心态。有这种心态的人，不是不懂安全

21、操作规程，缺乏安全知识，也不是技术水平低，而多数是“明知故犯”。在他们看来，“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤我”这实际上是把出事的偶然性绝对化了。在实际作业现场，以侥幸心理对待安全操作的人，时有所见。例如：某项作业应该采取安全防范措施而不采取；需要某种持证作业人员协作的而不去请，指派无证人员上岗作业；该回去拿工具的不去拿，就近随意取物代之等。5.惰性心理惰性心理也可称为“节能心理”，它是指在作业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将凑合的一种心理状态，它是懒惰行为的心理根据。在实际工作中，常常会看到有些违章操作是由于干活图省事、嫌麻烦而造成的。例如：有的操作工人为节省时

22、间，用手握住零件在钻床上打孔，而不愿动手事先用虎钳或其他夹具先夹固后再干；有些人宁愿冒点险也不愿多伸一次手、多走一步路、多张一次口；有些人明知机器运转不正常，但也不愿停车检查修理，而让它带“病”工作。凡此种种，都和惰性心理有关。6.无所谓心理常表现为违章或心不在焉，满不在乎。这里也有几种情况：一是本人根本没意识到危险的存在，认为什么章程不章程，章程都是领导用来卡人的。这种问题出在对安全、对章程缺乏正确认识上。二是对安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要，在行为中根本不把安全条例等放在眼里。三是认为违章是必要的，不违章就干不成活。无所谓心理对安全的影响极大，因为有些人心里根本就没有安全这根弦

23、，因此在行为上常表现为频繁违章。有这种心理的人常是事故的多发者无所谓心理。7自以为是总认为自己有经验、有能力防止事故的发生，相信不良的传统或习惯做法。对未造成事故的习惯性违章经历非但不以为耻，反而引以为荣，在人前吹嘘，甚至争强好胜，不顾后果地蛮干、胡干。有这种心理状态的人在安全规程面前“不信邪”，在领导面前“不在乎”，把群众提醒当成“耳边风”，把安监人员的监管视为“找麻烦”。盲目自信，自以为绝对安全，我行我素。这种违章一旦发生事故，必然会造成极其严重的后果。四、反习惯性违章的对策1强化遵章守纪的安全意识。使职工都认识到：安全生产规章制度，是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价

24、换来的。消灭违章，杜绝工伤事故是每位职工的神圣责任。2加强学习，不断提高安全技术知识水平。企业职工要熟悉本岗位危险源、有毒有害物质的性质和一般抢救方法，熟练使用安全用具，掌握安全须知和操作规程。3经常进行事故案例的教育。结合本行业的特点和本单位的实际情况，利用各种形式（班组安全日活动、班前会、宣传栏），组织开展事故案例教育，用活生生的事故案例进行安全教育，强化职工的安全意识。4开展分析“吓一跳”活动。工作中吓一跳，就说明差一点发生事故。这是没有受到伤害的事故，又叫未遂事故。谁在工作中吓一跳，就要向大家报告吓一跳的经过，大家从中分析违章或失误的原因，采取避免事故重复发生的措施，使大家都受到教育。

25、5加强法制教育，提高职工的法律观念。违章造成重大事故，是违法犯罪，也要追究刑事责任。只有使全体职工活法、懂法、守法，才能使他们认真遵守安全规章制度，忠于职守，不违章指挥，不能冒险作业，从而确保安全生产。6宣传企业职工工伤保险试行办法中第九条规定，职工蓄意违章造成负伤、致残、死亡的，不认定为工伤，不能享受工伤待遇，不能得到工伤赔偿。通过宣传办法，使职工深刻认识违章问题的危害性、严重性以及因违章造成伤亡不被认定工伤的严肃性。7加强管理，严格考核。建立健全安全规章制度，强化现场管理，严格考核执行安全规章制度的行为，加大对违章行为的处罚力度，强化职工执行安全规章制度的意识，从思想上、行动上根本扭转违章

26、现象，真正做到“安全第一、预防为主、综合治理”。五、班组是反习惯性违章的主阵地班组是企业的“细胞”，既是安全管理的重点，也是反“习惯性违章”的主要阵地。根据调查分析，90%以上的事故发生在生产班组，80%以上的事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或者各种隐患没有被及时发现和消除造成的。这个事实说明，防止人的不安全行为，消除物的不安全状态，必须从班组做起，一切安全管理的措施、方法、手段只有在班组真正发挥作用，才能有效地避免事故和伤害发生。因此，要真正使“习惯性违章”销声匿迹，抓好对班组的管理无疑是重中之重。1抓好日常安全意识教育。针对“违章不一定出事故”的侥幸心理，用正反两方面的典型

27、案例分析其危害性，启发职工自觉遵章守纪，增强自我保护意识。通过自查自纠，自我揭露，同时查纠身边的不安全行为、事故苗子和事故隐患，从“本身无违章”到“身边无事故”。2抓好岗位培训。让职工掌握作业标准、操作技能、设备故障处理技能、消防知识和规章制度；向先进水平挑战，做到“四比”(比爱岗敬业态度，比职业技术水平，比实际操作能力，比安全作业标准)，“三不”(不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害)。3开好班前会。开好班前会是做好班组安全管理的重要手段，其主要内容应包括以下几方面：a、从业人员健康和心理状况的认证。班组长和安全员应关注每个班组成员的身心健康，保证每个人都以充沛的体力和振作的精神投入工作。发

28、现健康状况不良、疲倦或带着烦恼和心事上岗的人员，应给予教育、帮助或临时调换工作。为保证安全，必要时可暂停其工作。b、进行劳保用品穿戴情况的检查。c、作业指示和危险的分析预测。d、分配任务，做好共同作业中的配合与联系的安排，保证集体作业中的安全。4建立班组成员互保制。通过互保制，班组成员互相帮助，互相监督，互相提醒，消除控制危险因素，防止发生伤害事故；互相检查设备工具和安全装置是否符合安全要求；互相督促实行标准化作业；从而达到共同遵守安全生产规章制度，实现安全生产目标。5.建立健全安全档案。建立健全安全档案，是班组安全建设的基础工作，对于了解掌握班组安全建设的发展变化情况，总结经验，发扬成绩，吸

29、取教训，克服缺点，为不断推进科学的安全管理积累资料都有有重要的意义。6.开展危险预知活动。以各岗位生产特点和工艺过程，以其危险源为对象，通过从业人员自己的调查分析研究来预防事故发生，唤起全体生产人员对安全的重视，增强对危险的敏感性、识别能力和预知能力；对与习惯性违章等不安全行为相关的事故有积极防止作用，逐步变传统的被动管理为主动管理，变传统的被动的安全对象为安全管理动力，即实现群众性的自我管理。7、应用心理学开展安全管理1）员工的气质差异与安全管理（1）胆量差异：胆量大的人要和胆量小的人相搭配，胆量大的人一般更适合于高处作业等危险性大的工作，而胆量小的人一般处于持事稳重，好抑制胆大者的冒险行为

30、，对胆小者则有利于心理松弛，从而确保安全。（2）脾气差异：脾气暴燥的人和脾气温和的人搭配更容易做好互保，安全上会更可靠。防止2人脾气暴燥或不投的人在一起，避免产生潜在的不安全因素。（3）情绪差异：情绪上不好的、消沉的、受挫折的、悲观的人要和情绪好的、积极的、有热情的、乐观的、亲切的人搭配，以利于宽慰并改变其心境，有利于情绪不好的人防止工作失误，从而造成不安全事件。（4）反应差异：动作迟缓的人要和动作迅速的反应快的人搭配，有利于在事故的初期及时处理，有效地防止事故扩大。2）员工的性格差异与安全管理（1）热心与冷淡：有同情心、热心、团结、勤劳的人和自私、冷漠和懒惰的人在一起搭配，以避免2个自私、懒

31、惰和不团结的人在一起，安全互保上形成真空区域。（2）细心和粗心：工作严格认真、细心的人要和粗心马虎的、工作虎头蛇尾的人搭配，以防止工作上的疏忽而出现安全隐患。（3）理智与冲动：冷静与理智及稳定的人与感情波动的盲目冲动的人在一起，以防止盲目工作或一冲动而出现安全问题。（4）守纪与散漫：遵章守纪的人与自由散漫的人搭配，以防止出现违章违纪而导致不安全情况的发生。3）员工的能力差异与安全管理（1）智力差异：智商高的人用于安全环境复杂的地点，而智商一般的人适合于一般的工作环境，相互搭配，可以保正危险点预控目标的实现。（2）文化差异：文化水准高的人和文化较低的人要注意搭配。文化水平高的人，适合于现代化设备的操作，例如进口设备的操作。而文化水平低的人则更适合于机械的简单工作。用其所长，更有利于安全。（3）经验差异：经验不足的人与经验丰富的人要搭配使用，以防止新人员或技术水平较差的人员在一起出现安全上的不可控局面。（4）性别差异：工作上男女宜搭配，除了女性效应以外，重体力活往往更适合于男性员工，如果让女性员工承担，则易造成设备的损坏和人身的伤害。（5）年龄差异：一般年龄越大，个性差异也越大。要注意年轻人和年长者搭配。年轻人安全技术方面往往欠缺，而年龄大的人则不适合高空作业、过重的体