部编版三年级上册语文《第三单元综合检测卷》附答案.docx

1、部编版三年级上册语文第三单元综合检测卷附答案精品语文单元测试卷考试时间：90分1选词填空。争先恐后 七上八下 四面八方这座城市有数条铁路通向祖国的_。有一次，我做错了事，我的心里_的。课堂上，同学们_地举手发言。 2读句子，做习题。 （1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。 将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。用“争先恐后”写一句话。（2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下。 用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。用“七上八下”写一句话。3找出下列词语的近

2、义词。乖巧：_ 精致：_ 4给划线的字选择正确的解释。穿：破、透；把衣服、鞋等物套在身体上；通过。A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。_B为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！_C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。_兜：做成兜形把东西拢住；承担；环绕，围绕。D有话请直说，别跟我兜圈子。_E她的旧围裙里兜着许多火柴。_F你到那儿大胆工作，有问题我兜着。_5根据意思说出对应词语。指储藏物品。_远行；去外地办事或游览。_慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。_6按要求填写表格。7用修改符号修改下面的病句。（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别

3、人的时间。（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。8选字填空。诱 秀 透 （ ）惑 优（ ） 湿（ ）稍 消 俏 （ ）息 （ ）息 （ ）丽犹 优 忧 （ ）豫 （ ）秀 （ ）虑9关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。_10课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运（_），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让（_）吃掉了这块奶酪。11看拼音，写词语。 l zn lin ji mng pn （ ）行 （ ）们 可（ ） （ ） （ ）写12辩字组词。据（_） 剩（_） 接（_）剧（_） 乘（_） 结（_）13找出近义词。寒冷- （

4、_） 离开-（_）14课外阅读，回答问题。公孙仪谈吃鱼 公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。 _老师_您不是很喜欢吃鱼吗_公孙仪的学生向公孙仪笑着问_现在有这么多人给您送鱼您都不接受_这是为什么呢_ 公孙仪说：“正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？” 从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。（1）给第二自然段加上标点。_老师_您不是很喜欢吃鱼吗_公孙仪的学生向公孙

5、仪笑着问_现在有这么多人给您送鱼您都不接受_这是为什么呢_（2）联系上下文解释词语。一直：_。难免：_。（3）找出文中假设关系的关联词，并造句。 （4）“现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”这句话的意思是_要吃鱼，花钱买。只吃自己买的鱼，不吃别人送的。不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。（5）短文反映了公孙仪具有_的好品质。 15续写龟兔赛跑参考答案1四面八方；七上八下；争先恐后 2 （1）抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。示例：课堂上，同学们争先恐后地举手回答问题。（2）丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？示例：考完了，我的心七上八下，不知道考得好还

6、是不好。 3灵巧；精巧 4 ； 5贮藏；旅行；咀嚼 6灰姑娘 主人翁：灰姑娘、王子 摘抄词语：浓密 浇灌 苦苦哀求 老鼠、小鸟和香肠主人翁：老鼠、小鸟和香肠 摘抄词语：富裕 苦苦劝说 悲痛 三片蛇叶主人翁：穷人的儿子 国王的女儿 摘抄词语：显赫 惊恐万状 欣喜万分7（1）改法：去掉“完全”。（2）改法：关联词“如果就”改为“不但而且”。（3）改法：去掉“不正确”。（4）改法：“亲热”改为“热心”。8诱 秀 透 稍 消 俏 犹 优 忧91不要过分地醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。克雷洛夫2在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。恩格斯1

7、0奶酪 最小的蚂蚁11旅 咱 怜 救命 拼 12据说 剩下 接着 剧本 乘法 结束13冰冷 分开14（1）“；，；？”；，“；，；？”（2）总能，持续不断或状态持续不变。；不易避免。（3）如果就：如果没有绿叶的衬托，就没有花儿的香艳。（4）（5）廉洁公正 15续写龟兔赛跑点拨：续写就是根据原文的内容，把故事继续编下去。必须顺着故事开头接下去 ，续写故事的主题必须是健康的，有意义的。构想故事时，想象要合理，情节要连贯。范文1：龟兔赛跑续写兔子每天都会出门跑步，直到腰酸背痛了才肯回家，就这样日复一日，年复一年，兔子成为了著名的运动员，乌龟一直躺在家里，一直睡着，就这样一趟不起。一个阳光明媚，万里无

8、云的春天，兔子刚刚从外面跑步回来，就发现门外来了一封信，原来写信来的人是乌龟的大哥龟太爷，它对兔子写道“我看你挺努力的，不如我给你次机会，我的小弟睡了很多年，不妨我和你比一场长跑。”兔子自信满满地回信，告诉龟太爷他可以，宣布了地点，时间。到了时间，一年一度的长跑开始了，哨声一响，兔子像屁股着了火似的冲向终点。龟太爷想了一个妙计，拿了一个滑板，兔子跑着跑着迷了路，发现自己跑错了方向，急得一直跑，没想到的是，半路杀出个小公鸡，它二话不说带着兔子就往终点跑。到了终点，发现没人 ，兔子高兴地一蹦三尺，可等了好久，龟太爷也没有出现，不知不觉得睡着了。第二天，乌鸦见它还在终点，便告诉他：“大家早就宣布龟太

9、爷胜利了！”范文2：龟兔赛跑续写自从龟兔赛跑后，乌龟再也不低着头走路了变得越来越神气了，而兔子就每天垂头丧气，走路都低着头。小松鼠和小猴子都劝兔子要振作起来，可是兔子已经对自己失去了信心。然而，小松鼠和小猴子并没有放弃，它们坚持鼓励兔子，终于兔子被感动了，鼓起勇气继续锻炼，现在兔子跑得更快乐，小松鼠和小猴子都很高兴。乌龟却并不在意，很骄傲地认为兔子已经不敢和它再比赛了。当乌龟收到兔子的挑战书时，惊讶了半天，没想到兔子还会找它比赛，它漫不经心地把挑战书往一边一扔，悠闲地听音乐去了。到了比赛那天，乌龟居然带了一个滑板车来。兔子有点担心，可听到小松鼠和小猴子的助威声，小兔子便充满了信心。三二一，小兔子飞快地跑起来，乌龟则不紧不慢地滑着滑板车跟在后面。它心想：反正兔子会睡觉的，我可以慢慢滑。终于兔子冲过了终点，得了第一名。这一次乌龟再也不神气了，惭愧地把头低下了。