少儿播音主持表演培训教材doc.docx

1、少儿播音主持表演培训教材doc少儿播音主持表演培训教材少儿播音主持表演培训教材（集训版）辅导教师： 高桂方单 位：延津县胜利路小学前言中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受；有的孩子平时活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达；有的孩子成绩很好，但不善于参与活动，性格内向；有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情色彩；重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢？事实证明，从小学习少儿主持表演，能够迅

2、速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。本教材以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。 建 程 展特 教育少 儿 培 基 地播 音 主 持 班 迎 您目第一 子和老鼠 .第二 和 第三 自我介 .第四 台 第五 主持 （一） 第六 主持 （二） 第七 主持 （三） 第八 生命 第九 我 大了 第十 吹牛 第十一 口 暴 第十二 夸政府 1 祝寿 2 虚 度 第一课 狮子和

3、老鼠大家好我叫 x x x。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫狮子和老鼠 。狮 子 和 老 鼠一只狮子在森林里睡觉，老鼠从他身上爬过，不小心把狮子碰醒了，狮子生气了，一把抓住老鼠，想吃掉它。老鼠说： “大王，求求你，放了我吧，也许我会帮助你的！ ”狮子说： “就你这小东西，还想帮助我！ ”狮子觉得可笑，就把他放了。过了些天，狮子被猎人网住了，挣扎着出不来，老鼠听到吼声，赶快叫来伙伴咬断网绳，狮子得救了。从此，狮子和老鼠成了好朋友。第二课 蚂蚁和蝈蝈大家好我叫 x x x。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫蚂蚁和蝈蝈 。蚂 蚁 和 蝈 蝈夏天，天气真热，有一队蚂蚁在搬粮食，有的拉，有的背，有的扛

4、，累得满头大汗。一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋，蚂蚁生气了。可是，冬天到了，西北风刮了过来，蝈蝈又冷又饿，去问蚂蚁要吃的，蚂蚁不给，蝈蝈全都饿死了！第三课 自我介绍自 我 介 绍我，今年整十岁，生来眉清目秀（浓眉大眼） 、温柔婉约（意志坚定） 、心地善良、人见人爱、聪明伶俐、一目十行、学富五车、才高八斗、上知天文、下知地理、无所不知、无所不能晓、能言善道、胆大心细、随机应变、举一反三、博学多闻、机智过人、文武双全、多才多艺、女（男）中豪杰，我是当仁不让！第四课台风训练一、 台风训练：（一）坐姿：坐在椅子的前 13 处，重心落在臀部上， 身体可以略微前倾， 脚自然着

5、地。（二）上台：从座位上沉稳站起，精神饱满，步履沉稳，面带微笑看观众，不要左顾右盼。（三）台上要素：上前一步、靠近话筒、抬头挺胸、双肩放松、小腹收紧、双脚靠拢、面带微笑、不紧不松，与观众眼神交流！（四）我心所想：我是最棒的！（充满自信的站在台上）（五）主持：立正站好才主持；右手话筒脚靠拢。（六）下台：男退女下好绅士；转身下台不放松。第五课 主持训练（一）一 人 主 持 训 练亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友们，你们好！我是新小播音主持班的学员，我叫 x x x 。今天我和我的同学们一起准备了一些小节目献给大家。希望你们能够喜欢。首先有请 x x x 同学为大家表演。第六课 主持训练（二）

6、二 人 配 合 主 持 训 练甲：展望未来，更多的机遇，更多的挑战。乙：畅想明天，让我们飞向世界，飞向明天。甲：新小播音主持班 “用心吐字，用爱归音 ”。乙：新小播音主持班 “声声传情，沟通你我 ”。甲：祝愿新小播音主持班的明天更加辉煌。乙：观众朋友们再见！第七课 主持训练（三）四 人 配 合 主 持 训 练甲：各位来宾、尊敬的老师们乙：亲爱的同学们丙：大家合：晚上好！丁：六月是花姿招展的季节甲：六月是五彩缤纷的季节乙：六月是激情飞扬的季节丙：六月是我们自己的节日，我们为它增光添彩丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的少年儿童合：节日快乐！甲：新小播音主持班 2014 年六一文艺演出合

7、：现在开始！乙：首先请欣赏 x x x ，表演者 x x x。第八 生命生 命一个阳光明媚的日子，教室里一片惊 ，一 激 。窗外的 上静静地躺着两个小蛋，小小的 于盼到小 出壳。阳光下，小巧的身躯好奇的望着我 。一天夜里， 雷 。 回到小 身旁， 它 奇迹般的挺 了 雨。一个初秋的下午，老 晃着枝条，小 拍打翅膀 向 方 第九 我 大了 叫我， ，我已 不是幼儿园的娃娃。什么 “小心肝 ”“小宝 ”，同学 听 会笑掉大牙！ 扶我， ，跌倒了我要自己爬起来！ ，我不想 什么小汽 、洋娃娃，我想 一个小足球，好把胆子一天天 大！ 再 ， ，什么喝 “水水 ”吃 “甜甜 ”，看 “花花 ”您是不是想

8、 自己的儿子， 成一个 巴？ 生气呀， ，今天我 了 么多的 ，因 我 上一年 了，我已 大了！第十课 吹 牛甲：大家好，我叫 x x x。乙：大家好，我叫 x x x。甲：今天我给大家说段相声。乙：说相声？你会吗？别吹牛了。甲：哎，你怎么知道我家是吹牛世家！乙：我家还是吹牛专业户呢 ?甲：我家吹牛不纳税。乙：我家吹牛还不交钱呢！甲：不是吹，我一出生就会上厕所。乙：爬着去？甲：谁刚生下来就会爬呀？乙：那怎么去？甲：床就当厕所了呗！乙：这叫尿床！甲：我三个月就会跑。乙：那准是个怪胎！甲：三个月我妈就上班了，我只好奶奶家、姥姥家两头跑。乙：就这么跑呀！甲：要说吹牛，我可是没人能比。乙：我不信，你敢

9、不敢在这儿比一比？甲：在这比？没问题！乙：要说这饭量大，我一顿能吃五碗面条！甲：我一顿饭能吃八斤水饺！乙：哎呀，我发烧了 !甲：哎呀，我也发烧了！乙：晚上睡觉我盖着一床被子，第二天一看，被子烧了个大窟窿！甲：晚上睡觉我手里攥着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！乙：我比树高！甲：我比楼高！乙：我头顶天，脚踏地，伸手能抓大飞机！甲：我上嘴唇顶着天，下嘴唇顶着地！乙：那你的脸呢？甲：吹牛的人不要脸了！乙：哎！脸都不要了。第十一课 口脑风暴颠倒歌太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡。江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝。腊月酷热直流汗，六月爆冷打哆嗦。我在房中头梳手，门外口袋把驴

10、驮。第十二课夸政府夸 政 府给诸位，到大喜，人民政府了不起！了不起，修臭沟，上来先给咱们穷人修。请诸位，想周全：东单、西四、鼓楼前；还有那先农坛、天坛、八庙、颐和园；要讲修，都得修，为什么先管龙须沟？都只为，这儿脏，这儿臭，政府看着心里真难受！好政府，爱穷人，教咱们干干净净大翻身。修了沟，又修路，好教咱们挺着腰板儿迈大步，迈大步，笑嘻嘻，劳动人民又心齐。齐努力，多做工，国泰民安享太平，享 太平！预备课 1 祝 寿 话从前，有个小孩叫二蛋。他呀，干什么事都不动脑子，长到七八岁了，连句整话都说不上来。有一天，他爷爷过六十大寿，妈妈让他去给爷爷拜寿，对他说： “二蛋，爷爷过生日，你进了门，先得说一句

11、祝寿的话。 ”“说什么呀？ ”“就说，敬祝爷爷福如东海，寿比南山！ ”“噢，敬祝爷爷福如东海，寿比南山！ ”“记住了吗？ ”“记住了 ”。说着，二蛋就出门往爷爷家走去。他怕把那句祝寿的话忘了，就一路走一路念叨： “敬祝爷爷福如东海，寿比南山！敬祝爷爷福如东海，寿比南山！ ”走着，念着，念着，走着，来到一条小河边。河上的小桥摇摇晃晃，二蛋一慌 “叭叽 ”一下摔倒了。等他过了桥，那句祝寿话全忘了。 “嗯？嗯？那句祝寿话呢？咳！肯定是刚才摔了那一跤，祝寿话掉到河里去了。我得下去找找。 ”说着，二蛋脱下衣服，下到河里摸开了。摸了半天，没摸着那句话，只好到爷爷家去了。刚进爷爷家门，就听屋里有人向爷爷高喊

12、： “敬祝爷爷福如东海，寿比南山！ ” 二蛋一听就火了， “好啊，你把我的祝寿话捡去了，怎么也不告诉我一声呢，害得我在河里摸了半天！ ”别人一听，忍不住全笑了。2 虚 度水牛 是森林世界公 的 虚人，很受大家的尊重。小白兔夸它： “水牛 的 最大了！ ”“唉， 了，犀牛、野牛 儿都比我大 ”；小山羊夸它： “水牛 献最多了！ ”它就 ： “唉，不能 了，奶牛吃下的是草， 出来的是奶，它的 献比我多。 ”狐狸艾克很羡慕水牛 虚的美名。它想： “我也来学 一下 虚吧， 虚太好学了。 ”它想： “水牛 的 虚不就是 两点 ？一是把自己的什么都 小点儿；一是把自己的什么都 少点。 ， ！就是 。 ”一

13、天，艾克遇到一只小老鼠。小老鼠看到艾克有一条火 蓬松的大尾巴，不禁 出了由衷的 美： “哎呀，艾克大叔，您的尾巴真大呀！ ”艾克学 水牛 的口气，歪歪嘴 ： “唉， 了，你 老鼠的尾巴比我大多了。 ”“啊，什么？你 那么 的四条腿，却拖根比我 小的尾巴？ ”艾克 虚地 ： “哎，不能 么 了，我哪有四条腿，三条了，三条了。 ”小老鼠以 艾克得了精神病吓跑了。艾克的 虚没有 来美名，倒 来一大堆 言。大家 ： “唉，森林世界出了一条妖怪狐狸，只有三条腿， 拖一根比老鼠 小的尾巴 ”小朋友， 虚也是要 事求是，不 事求是是瞎 虚。那就不知道 叫什么了？添加少儿版内容宝 亮 相一、 面及介 礼 ：学生坐好之后，依次与其他同学握手 好，走上台前用自己喜 的方式向大家介 自己。例如：大家好。我叫 x x x 。今年 x x x 。我来自 x x x 学校，模 ： 。性格： 。 点： 。缺点： 。愿望： 。很高 在播音主持班里 大家。希望以后 .要求：1、 主动握手自报家门。握手时注意握手的部位、力度和时间长短。2、 礼貌问候争取主动。可使用 “您好或很高兴认识您或见到您很高兴 ”