秋期小学五年级上册科学期末试题附答案.docx

1、秋期小学五年级上册科学期末试题附答案 2015年秋期五年级上册科学期末试卷（一） 姓名 得分 一、填空：（每空1分，共20分）1.合适的（ ）、（ ）和（ ）是种子发芽所需要的三个基本条件。在( )、( )的环境中容易找到蚯蚓。2.影子产生的三个基本条件是（ ）、（ ）、（ ）。3.光是沿（ ）传播的，当它碰到物体后会发生（ ）。4.一天中，阳光下物体的影子在（ ）最长，（ ）最短。5.一个物体在另一个物体表面运动，有（ ）和（ ）两种方式。6.地球表面有（ ）、（ ）、（ ）、盆地、丘陵等多种多样的地形地貌。7.地震和火山是地球（ ）引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与（ ）的运动有

2、关。8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（ ），从而使地形地貌发生（ ）。二、判断：（每题2分，共20分）1.在我国，人们很早就知道可以用凹面的铜镜取火。 （ ）2.光的多少与强弱和温度的高低没有关系。 （ ）3.不同的生物对环境有着自己特有的需要。 （ ）4.微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。 （ ）5.鞋底都有花纹，设计的目的是为了好看。 （ ） 6.保护森林、退耕还林可以减少土地侵蚀。 （ ）7.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 （ ）8.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 （ ）9.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ）10.在地球深

3、部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）三、选择题：（每题2分，共30分）1、（ ）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金C、土壤2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。A、右边B、左边C、后面3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。A、弹力B、推力C、重力4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。A、刹车B、扶手C、轮子5、下面不能会聚太阳光的是（ ）。A、凹面镜B、凸透镜C、平面镜6、种子发芽不需要（ ）A.温度 B.水分 C.空气 D.土壤7、下列物体中，不属于光源的是（ ）。A、电灯 B、月亮 C、萤火虫 D、日光灯8、5牛约等于（ ）的力。A、500千克 B、

4、50克 C、500克/9、物体滚动时比滑动时受到的摩擦力（ ）。A、大 B、小 C、一样 10、下列地方中属于盆地的是（ ）。A、内蒙古 B、西藏 C、吐鲁番 D、北京11、浸泡在水里的种子不容易发芽的主要原因是（ ）A、缺少阳光 B、缺少空气 C、 水温太低12驾驶员在开车过程中，经常要看两边的反光镜观察车后的情况，这是利用了光的( )A.直线传播 B.反射原理。13下列现象中，属于风化现象的是( )。A、汶川地震 B、岩石变成泥沙 C、河流中卵石不断地向下游滚动14做对比实验时，我们一般是控制( )条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个15减小摩擦力的有 （ ） 。 A、轮胎表面的皱纹

5、B、桌球运动员在手上涂滑石粉C、轴承上利用滚珠 D、运动员在手上涂镁粉四、连线（10分）1请把下面的植物与它们叶的特征和生存环境进行连线。（6分）（1）仙人掌 （4） 叶 刺 （7） 热带雨林 （2）松 树 （5） 叶宽大 （8） 山 地 （3）香蕉树 （6） 针形叶 （9） 沙 漠 2.请把下面的现象和所受到的力相连线。（4分）（1）重力 （5） 海绵被压扁后产生的力 （2）弹力 （6）物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力 （3）反冲力 （7） 使物体从滑梯上往下滑的力 （4）摩擦力 （8）放鞭炮时让鞭炮向上冲的力 五、探究实验题1、观察在玻璃罩中的小老鼠。想一想，空气 不流通，小老鼠为什

6、么没有被憋死？ 请写出你的解释。（4分） 2、把手电筒放置在离自己最近的卡 纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,据图回答。 (1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？（2分） 。 （图一） （图二） (2)图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? （2分） (3)以上实验说明什么? （2分） 六、简答题：（每题5分，共10分） 1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。 2、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？ 2015年秋期五年级上册科学期末试卷（二） 姓名 得分 一、填空(每小空1分，共计20分)1、种子发芽需要的条件必须具备（ ）、（ ）、（ ）。3食物链中

7、能自己制造食物的生物叫做（ ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 （ ）。 4自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 （ ）。5水稻老鼠蛇这条食物链中，共有（ ）种消费者,生产者是 （ ）。3、光是以（ ）的形式传播的。光传播的速度每秒约（ ）。4、土壤是（ ）、（ ）、黏土、腐殖质、（ ）和（ ）等物质构成的混合物。5、地球的内部可以分成地壳、（ ）、（ ）三部分。6、（ ）、风、冰川、波浪、（ ）等都会侵蚀土地。7、奥运圣火的火种是用（ ）取得的。二、判断对错。（每题2分，共20分）1、生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ）2、太阳能热水器是一种节能

8、装置 （ ）3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 （ ）4、物体在受到外力作用时，形状不容易改变， （ ）5、地震和火山是地球外部运动引起的。 （ ）6、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样 （ ）7在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）8摩擦力对我们都是有害的，所以我们要尽量减小摩擦力。 （ ）9地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。 （ ）10教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 （ ）三、选择题。（每题2分，共30分）1、如果一种生物灭绝了，就会（ ）其他多种生物的生存。 A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响2、物体都受一个（ ）的重力作用。A竖直向下

9、B竖直向上 C平移向上3、物体重，运动时的摩擦力（ ） A小 B大 C没有4、下列（ ）的牙齿最锋利。A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物 5、( )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性 B、向水性 C、向地性 6、（ ）用放大镜和望远镜看太阳。A、能 B、不能 C、可以7、中国的（ ）多高山 。A、西部 B、东部 C、南部8、弹簧测力计就是测量（ ）大小的工具。 A、运动量 B、摩擦力 C、力9下列物体中，是光源的有（ ）。A、太阳 B、月亮 C、没有点燃的蜡烛 D、萤火虫10同样材料的物体，表面涂上相同的颜色，将它们放置在不同的角度，吸热本领最强的是 （ ） 。A、竖直放

10、置 B、倾斜放置，与太阳垂直 C、水平放置11不同颜色的纸吸热本领不同， （ ）物体吸热最快。A、浅色的 B、深色的 C、无色的12我国古代人民用太阳与影子的关系发明的计时仪器是 （ ） 。A、指南针 B、日晷 C、地震仪13 （ ）是靠反冲力运动的。A、喷气式飞机飞行 B、火箭发射上天空 C、轮船航行14潜望镜的两块镜片是 （ ） 。A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜15由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（ ）A、侵蚀B、风化C、沉积四、连线题：（每题5分，共10分）1、写出下面的物体是靠什么力运动的。（5分）（1）弹弓射石子 （4）反冲力 （2） 火箭发射 （5）弹力

11、 （3）轰炸机扔下的炸弹 （6） 重力 2、用线把下面的科学家与他们的发现连起来（5分） 英国科学家牛顿 紫外线 英国科学家赫歇耳 七色光 德国物理学家约翰里特尔 红外线 五、探究实验题（每题5分，共10分）1、下图的小车是利用什么力前进的？简单的说说其中的运动原理。（1）利用的力是： （2）运动的原理是： 2、下图装置在地毯上拉动与在桌面上拉动，哪种情况下弹簧秤的读数大？简要说说理由。（1）、在（ ）弹簧秤的读数大。 （2）、理由： 六、简答题：（共10分）1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。（5分） 2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为

12、了减小摩擦力？（各举两例5分） 2015年秋期五年级上册科学期末试卷（一）附答案 一、填空：（每空1分，共20分）1.合适的（温度）、（水分）和（空气）是种子发芽所需要的三个基本条件。在( 阴暗 )、( 潮湿 )的环境中容易找到蚯蚓。2.影子产生的三个基本条件是（ 光 ）、（挡光的物体）、（ 屏 ）。3.光是沿（直线）传播的，当它碰到物体后会发生（反射）。4.一天中，阳光下物体的影子在（早晨和傍晚）最长，（中午）最短。5.一个物体在另一个物体表面运动，有（滚动）和（滑动）两种方式。6.地球表面有（平原）、（山地）、（高原）、盆地、丘陵等多种多样的地形地貌。7.地震和火山是地球（内部运动）引起的

13、，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与（地幔和地壳）的运动有关。8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（侵蚀），从而使地形，地貌发生（改变）。二、判断：（每题2分，共20分）11.在我国，人们很早就知道可以用凹面的铜镜取火。 （ ）12.光的多少与强弱和温度的高低没有关系。 （ ）13.不同的生物对环境有着自己特有的需要。 （ ）14.微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。 （ ）15.鞋底都有花纹，设计的目的是为了好看。 （ ） 16.保护森林、退耕还林可以减少土地侵蚀。 （ ）17.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 （ ）18.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体

14、的轻重有关。 （ ）19.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ）20.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）三、选择题：（每题2分，共30分）1、（C ）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金C、土壤2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（A）。B、右边B、左边C、后面3、苹果成熟要掉下来是由于( C )的原因。A、弹力B、推力C、重力4、自行车的( A )用的是增大摩擦力的原理。A、刹车B、扶手C、轮子5、下面不能会聚太阳光的是（ C ）。A、凹面镜B、凸透镜C、平面镜6、种子发芽不需要（D. ）A.温度 B.水分 C.空气 D.土壤7、下列物体中，不属于

15、光源的是（B ）。A、电灯 B、月亮 C、萤火虫 D、日光灯8、5牛约等于（C）的力。A、500千克 B、50克 C、500克/9、物体滚动时比滑动时受到的摩擦力（B. ）。A、大 B、小 C、一样/10、下列地方中属于盆地的是（C ）。A、内蒙古 B、西藏 C、吐鲁番 D、北京11、浸泡在水里的种子不容易发芽的主要原因是（ B ）A、缺少阳光 B、缺少空气 C、 水温太低12驾驶员在开车过程中，经常要看两边的反光镜观察车后的情况，这是利用了光的(B)A.直线传播 B.反射原理。13下列现象中，属于风化现象的是(B )。A、汶川地震 B、岩石变成泥沙 C、河流中卵石不断地向下游滚动14做对比实

16、验时，我们一般是控制( B)条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个15减小摩擦力的有 （C ） 。 A、轮胎表面的皱纹 B、桌球运动员在手上涂滑石粉C、轴承上利用滚珠 D、运动员在手上涂镁粉四、连线（10分）1请把下面的植物与它们叶的特征和生存环境进行连线。（6分）（1）仙人掌 （4） 叶 刺 （连1） （7） 热带雨林（连5）（2）松 树 （5） 叶宽大 （连3） （8） 山 地（连6）（3）香蕉树 （6） 针形叶 （连2） （9） 沙 漠（连4）2.请把下面的现象和所受到的力相连线。（4分）（1）重力 （5） 海绵被压扁后产生的力（连2）（2）弹力 （6）物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产

17、生的力（连4）（3）反冲力 （7） 使物体从滑梯上往下滑的力（连1）（4）摩擦力 （8）放鞭炮时让鞭炮向上冲的力（连3）五、探究实验题1、观察在玻璃罩中的小老鼠。想一想，空气 不流通，小老鼠为什么没有被憋死？ 请写出你的解释。（4分）植物的光合作用产生的氧气供小老鼠呼吸，小老鼠呼吸产生的二氧化碳被植物的光合作用所利用。2、把手电筒放置在离自己最近的卡 纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,据图回答。 (1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？（2分） 能。 (2)图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? （2分） 不能。 (3)以上实验说明什么? （2分）光是直线传播的。 六、简答题：（每题5分，共10

18、分） 1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。答：土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。2、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？答： 第一，热爱大自然，是人类社会赖以生存和发展的物质条件。 第二，爱惜动植物，保护生态平衡。 第三，优化生产方法，防止环境污染。 第四，发展科学技术，合理利用自然资源。(特别是合理利用那些“不可再生产的资源”（如煤、石油、金属、矿藏等）。)2015年秋期五年级上册科学期末试卷（二）附答案 一、填空(每小空1分，共计20分)1、种子发芽需

19、要的条件必须具备（适宜的温度）、（充足的水分）、（适当的空气）。3食物链中能自己制造食物的生物叫做（ 生产者 ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 （ 消费者）。 4自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 （生物群落）。5水稻老鼠蛇这条食物链中，共有（ 2 ）种消费者,生产者是 （水稻 ）。3、光是以（直线）的形式传播的。光传播的速度每秒约（30万千米）。4、土壤是（沙）、（小石子）、黏土、腐殖质、（水）和（空气）等物质构成的混合物。5、地球的内部可以分成地壳、（地幔）、（地核）三部分。6、（流水）、风、冰川、波浪、（重力）等都会侵蚀土地。7、奥运圣火的火种是用（凹面镜）取得

20、的。二、判断对错。（每题2分，共20分）1、生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ）2、太阳能热水器是一种节能装置 （ ）3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 （）4、物体在受到外力作用时，形状不容易改变， （ ）5、地震和火山是地球外部运动引起的。 （ ）6、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样 （ ）7在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）8摩擦力对我们都是有害的，所以我们要尽量减小摩擦力。 （ X ）9地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。 （ X ）10教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 （ ）三、选择题。（每题2分，共30分）1、如果

21、一种生物灭绝了，就会（A）其他多种生物的生存。 A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响2、物体都受一个（ A ）的重力作用。A竖直向下 B竖直向上 C平移向上3、物体重，运动时的摩擦力（ B） A小 B大 C没有4、下列（ B）的牙齿最锋利。A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物 5、( C )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性 B、向水性 C、向地性 6、（B）用放大镜和望远镜看太阳。A、能 B、不能 C、可以7、中国的（A）多高山 。A、西部 B、东部 C、南部8、弹簧测力计就是测量（C）大小的工具。 A、运动量 B、摩擦力 C、力9下列物体中，是光源的有（A、D）。

22、A、太阳 B、月亮 C、没有点燃的蜡烛 D、萤火虫10同样材料的物体，表面涂上相同的颜色，将它们放置在不同的角度，吸热本领最强的是 （ B ） 。A、竖直放置 B、倾斜放置，与太阳垂直 C、水平放置11不同颜色的纸吸热本领不同， （ B）物体吸热最快。A、浅色的 B、深色的 C、无色的12我国古代人民用太阳与影子的关系发明的计时仪器是 （ B ） 。A、指南针 B、日晷 C、地震仪13 （A、B ）是靠反冲力运动的。A、喷气式飞机飞行 B、火箭发射上天空 C、轮船航行14潜望镜的两块镜片是 （A ） 。A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜15由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象

23、叫（ B ）A、侵蚀B、风化C、沉积四、连线题：（每题5分，共10分）1、写出下面的物体是靠什么力运动的。（5分）（1）弹弓射石子 （4）反冲力（连2）（2） 火箭发射 （5）弹力（连1）（3）轰炸机扔下的炸弹 （6） 重力（连3）2、用线把下面的科学家与他们的发现连起来（5分） 英国科学家牛顿 紫外线（连 约翰里特尔） 英国科学家赫歇耳 七色光 （连 牛顿） 德国物理学家约翰里特尔 红外线 （连 赫歇耳）五、探究实验题（每题5分，共10分）1、下图的小车是利用什么力前进的？简单的说说其中的运动原理。（1）利用的力：反冲力。 （2）运动的原理是：当气球里面的气体喷出的时候，气球就得到一个反方向

24、的作用力，推动小车前进。2、下图装置在地毯上拉动与在桌面上拉动，哪种情况下弹簧秤的读数大？简要说说理由。（1）、在（ 地毯上拉动）弹簧秤的读数大。 （2）、理由：地毯比桌面粗糙，所以产生的摩擦力就大，从而使弹簧秤的读数大。六、简答题：（共10分）1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。（5分）答：（1）汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。 （2）医生戴了额镜能给病人检查耳朵。2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减小摩擦力？（各举两例5分）答：增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。