学年江苏省东台市创新学校高二上学期月考政治选修试题 解析版.docx

1、学年江苏省东台市创新学校高二上学期月考政治选修试题 解析版苏省东台市创新学校2017-2018学年高二上学期12月月考政治（选修）试题一.选择题（ 在每小题给出的四个选项中， 只有一项最符合题意。35*2=70分）1. 现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写哲学的贫困，如今则出现了贫困的哲学。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为 ()A. 哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律B. 哲学只是关于世界观的学说C. 哲学是对人们实践活动的概括和总结D. 哲学能够为人们的实践活动提

2、供世界观和方法论的指导【答案】D【解析】“但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的”，强调哲学对民族发展的重要意义，即哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导，故D选项符合题意，应选；A说法错误，哲学的任务是寻找光明，指导人们正确的认识世界和改造世界，排除；B、C不符合题意，排除。故本题答案选D。2. 某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见 ()世界观决定方法论 自发的世界观不利于更好地生活生活需要科学世界观的指导 哲学是世界观和方法论的统一A. B. C. D. 【答案】C【解析

3、】本题中主要考查世界观和方法论的关系的知识。自发的世界观也有科学与非科学之分，并不是所有的自发的世界观都不利于更好地生活，排除。的观点与题干无关。故答案选C项。3. 我国的许多典故中包含着深邃的哲学道理，下列成语中正确反映思维与存在的关系问题的是（ ）A. 掩耳盗铃 B. 望梅止渴C. 画饼充饥 D. 巧妇难为无米之炊【答案】D【解析】题目中，要求考生选出正确反映思维与存在的关系的选项。思维是存在的反映，存在决定思维。故D选项表述正确入选。A选项不是思维与存在的关系的正确解读。B、C选项均体现了意识的作用。没有涉及二者的关系。4. 英国物理学家斯蒂芬霍金说：“我注意过，即使是那些声称一切都是命

4、中注定的而且我们无力改变的人，在过马路之前都会左右看。”可见 ()声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向声称者的世界观与方法论是脱节的唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是行不通的A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题主要考查客观唯心主义观点，唯物主义观点，世界观和方法论的关系。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。解答此类题目要求学生读懂材料立意，进行针对性选择。“命中注定”，夸大客观精神，是客观唯心主义，“过马路左右看”带有自发唯物主义的倾向，故正确；“世界观与方法论是脱节的”该观点本身错误，

5、世界观和方法论是统一的，故错误；唯心主义也有可取之处，故错误。故选B。5. “混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。”所蕴含的哲理 ()A. 两者共同揭示了自然界发展的客观规律性B. 前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义C. 前者揭示辩证发展观，后者揭示辩证联系观D. 前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义【答案】D【考点定位】哲学的基本派别【名师点睛】哲学中的两个基本：哲学的基本问题：思维和存在的关系问题。哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。二者的关系：哲学基本派别是对哲学基本问题中的第一个方面的回答不同而形成的

6、。6. 山东省青岛市徐州路新贵都小区一户居民认为家里的分水不好，夫妻俩怪罪楼下两棵松树，不容分说，砍掉才心安。从哲学的角度看，上述做法（）违背了物质是世界本原的道理 是主观唯心主义的表现否认世界观和方法论的统一 是客观唯心主义的表现A. B. C. D. 【答案】C【解析】夫妻俩以自己的主观想法代替客观事实，认为是松树“搞怪”就以为这是客观事实，这是主观唯心主义的表现，违背了物质是世界本原的道理，正确；错误的世界观会导致错误的方法论，该做法并没有否认世界观和方法论的统一，不选；夫妻俩的做法并不是客观唯心主义的表现，不选。点睛：如何判断唯心主义的两种形态：凡认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的

7、主观精神的观点属于主观唯心主义，凡认为现实的物质世界都是客观精神（如上帝、理念、绝对精神、天道）的外化和表现的观点则属于客观唯心主义。7. 业内专家指出，做好防震救灾工作，需要真正的哲学的指导，“真正的哲学（）都是自己时代的精神上的精华 是社会变革的先导将会取代具体科学 可以为我们的生活实践提供积极有益的指导A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查真正的哲学。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。真正的哲学是科学的理论，都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导，可以为我们的生活实践提供积极有益的指导，故均符合题意；观点错误，真正的哲

8、学不会取代具体科学，因为哲学以具体科学为基础。故选B。8. 防震减灾法修订草案不仅是对地震的科学解释，更重要的是为了更好地改造世界。这主要说明真正哲学的（）A. 阶级性 B. 革命性 C. 实践性 D. 科学性【答案】D【解析】此题考查真正的哲学。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。题干中“防震减灾法修订草案不仅是对地震的科学解释，更重要的是为了更好地改造世界”，这强调了真正的哲学会指引人们更好的改造世界，具有科学性，D正确，ABC错误。故选D。9. 李强在学习了“哲学史上的伟大变革”之后，做适应性练习时，遇到一道题，感觉有点难度，要求选出马克思主义哲学与哲学的

9、联系的选项。你能否帮助他选出下列四个选项中的正确选项 ()A. 哲学的研究对象是世界观，马克思主义哲学的研究对象是马克思的学说B. 马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论C. 马克思主义哲学是人类哲学发展史上的巅峰D. 马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，德国古典哲学是其直接理论来源【答案】D【解析】本题考查马克思主义哲学与哲学的联系。所有哲学的研究对象都是整个世界，A说法不科学；B观点虽然正确，但没有体现出哲学与马克思主义哲学的联系；C观点错误，马克思主义哲学也需要不断的发展和完善，不能认为是巅峰。马克思主义哲学的理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴

10、哈的唯物主义，故选D。10. 甲.乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。”乙说：“世界上任何事物都有产生.发展和灭亡的过程。”对甲.乙两位同学的说法，在你看来评价正确的应是（ ）A. 前者正确，后者错误B. 前者错误，后者正确C. 两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的D. 两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就具体物质而言的【答案】D【解析】此题考查物质和物质的具体形态。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性，辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客

11、观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态，因此物质是永恒的，而具体物质则是暂时的，故D正确，ABC错误。故选D。11. 最近，“土豪”“高大上”“点赞”等流行语爆红，其背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。这说明物质和意识不可分离 物质决定意识，意识是对物质的反映认识是主观与客观具体的历史的统一 认识随着客观实际的变化而变化A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：物质是不依赖于人的意识又能为人的意识所反映的客观实在，物质可以独立存在，说法错误；真理是主观与客观具体历史的统一，认识不等于真理，故排除。故选C。考点：物质和意识的辩证关系和认识论点评：本题考查了物

12、质和意识的辩证关系和认识论的知识点，需要考生对基础知识熟练掌握。12. “流水不腐，户枢不蠹”主要说明（ ）A. 运动离不开物质B. 运动是物质的存在方式C. 运动是物质的唯一特性D. 物质是运动的承担者【答案】B【解析】“流水不腐，户枢不蠹”是说运动是物质存在的方式，如果不运动，物质就会消失。因此B项正确；运动离不开物质不是这句话强调的，A项不选；物质的唯一特征是客观实在性，C项错误；材料强调的是运动是物质的存在方式，不是强调物质是运动的承担者，D项不选。点睛：运动是物质的固有属性和根本属性，客观实在性是物质的唯一特性，不能把二者混为一谈。13. 下列现象中，属于规律的一组是（ ）月亮绕地球

13、转 新陈代谢 大雁冬天南飞春天北来 生物体的自然选择，适者生存 一年四季春夏秋冬的变化 商品以价值量为基础实行等价交换 生产关系一定要适应生产力状况 苹果落地 市场商品的价格时涨时落 水往低处流A. B. C. D. 【答案】D【解析】规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。哲学中讲的规律是对各种具体规律共同特性的概括和总结，他不等同于具体规律。哲学中讲的规律和具体规律是共性和个性、一般和个别的关系。都是现象上的稳定，而非本质的必然；在现象上也不稳定；是固有的、本质的、必然的、稳定的联系，适合题意；故本题答案选D。14. 在电脑的控制下，机器能够“自动”调节，娴熟地烹制菜肴。因

14、此，有人说电脑也是有意识的。这种观点否认了()意识不仅仅是人脑特有的机能 意识是人脑的特有的机能意识是客观事物在人脑中的反映 意识是生物特有的能力A. B. C. D. 【答案】C【解析】题目中，认为机器人也是有意识的，这种观点否认了意识是人脑特有的机能，否认了意识是客观事物在人脑中的反映。故选项表述正确入选。选项错误，意识就是人脑特有的机能。选项表述错误，排除。选C。点睛：意识与人工智能(1)两者的活动机制不同。人脑以人的生命机体活动为基础，思维是复杂的精神活动，而人工智能是物的装置，其过程也是机械的物理过程。(2)意识有社会性，人工智能没有社会性。(3)意识有能动性和创造性，人工智能接受人

15、的指令工作，没有主动性、创造性。(4)人工智能是一个纯粹的逻辑过程，而且是人事先给定的，人脑思维除自觉的逻辑过程外，还渗透有情感、意志因素，穿插有灵感、直觉、顿悟等过程。15. 中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐伤肾，常忧伤心。”的说法。这说明（ ）A. 意识对改造客观世界有指导作用B. 人能够能动的认识世界C. 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D. 人类的意识具有能动性【答案】C【解析】本题考查意识的作用。材料表明怒、悲、惊、恐、忧的情绪代表的是人们不同的意识，这些意识对人体的器官产生不 同的影响，这体现了意识对人的生理活动具有调节和控制作用，C正确且符合题意；其它选项都不符合

16、题意，均应排除；故本题答案选C。16. 中共十七届五中全会强调，党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。各级党委要准确把握发展趋势，科学谋划发展蓝图，努力创新发展模式，加强对发展的统筹协调，切实提高发展质量。上述要求体现的辩证唯物论道理是（ ）A. 中国共产党要坚持科学执政.民主执政.依法执政B. 做事情要善于抓住重点，解决主要矛盾C. 正确的意识对社会的发展起决定作用D. 要坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一【答案】D【解析】本小题考查的是主观能动性与尊重客观规律。各级党委要准确把握发展趋势,科学谋划发展蓝图体现了发挥主观能动性与尊重客观规律相统一，A、B的说法与材料无关

17、，C的说法是错误的。17. 荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。”这段话的哲学寓意是 ()间接经验是十分必要的 事事亲身实践是获得知识的唯一途径实践是认识的基础 实践是认识的目的A. B. C. D. 【答案】A【解析】此题考查实践与认识的有关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。材料中荀子的这段话，是强调实践的重要性，实践是认识的基础，故符合题意；材料是强调实践，而不是间接经验，故不符合题意；实践是认识的唯一来源，获得认识的途径有直接经验和间接经验，故说法错误。故选A。【点睛】实践与认识的辩证关系

18、（1）原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。 （2）方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。18. 泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明（ ）A. 真理与谬误相互区别 B. 真理与谬误相互融合C. 真理与谬误相比较而存在 D. 真理以谬误为基础而存在【答案】C【解析】此题考查真理与谬误的关系。本题考查考生对材

19、料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。“真理之川从他的错误之沟渠中流过，”这说明真理与谬误相比较而存在，故C符合题意；材料强调真理与谬误相比较而存在，未强调真理与谬误相互区别，故A不符合题意；真理与谬误是对立统一的，不是相互融合，故B错误；真理以实践为基础，不是以谬误为基础，故D错误。故选C。19. 下列格言.警句与“顺水行舟一人易，逆水划船十人难”体现相同道理的有（）懂庄稼脾气，枉费一年力气 劈材不照纹，累死劈材人过了忙种，不可强种不怕做不到，就怕想不到A. B. C. D. 【答案】A

20、【解析】“顺水行舟一人易，逆水划船十人难”体现了划船要遵循水流规律，要按规律办事。“不懂庄稼脾气，枉费一年力气”体现了种庄稼也要掌握作物的生长规律，应选；“劈材不照纹，累死劈材人”体现了劈材也要遵循材料的纹理规律，应选；“过了芒种，不可强种”体现了种植要遵循相关的物候规律，应选；“不怕做不到，就怕想不到”夸大了主观能动性的作用，不是遵循规律的体现，不选。20. 地铁从规划.设计.开发.建设到运营，是一个庞大.复杂的系统工程，地铁经济可为地产.机械.建材.通讯.广告等30多个相关产业带来发展机遇。这表明()事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的A.

21、B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查联系的有关知识。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。高铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，可为机械、电子、通讯等30多个相关产业带来发展机遇，这既体现了事物的联系是普遍的，也体现了人为事物的联系是客观的，故符合题意；自在事物的联系是客观的，故错误；事物的联系具有客观性，既存在自在事物的联系，也存在人为事物的联系，故错误。故选B。21. 在中国文化中，发展的观念由来已久。下列能够体现这一思想的古语有()前人种树，后人乘凉 塞翁失马，焉知非福凡事预则立，不预则废 失之毫厘，谬以千里A. B. C. D. 【答案

22、】B【解析】 体现了可持续发展，体现了矛盾双方的转化，体现的是量变与质变的关系。22. 恩格斯在神灵世界中的自然科学一文中，提出：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”下列古语与所蕴含辩证法哲理相对应的是()兼听则明，偏信则暗坚持用全面的观点看问题 不积跬步，无以至千里量变是质变的必要准备 头痛医头，脚痛医脚具体问题具体分析 生于忧患，死于安乐量变是渐进的.不显著的变化A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：兼听则明，偏信则暗，“兼听”强调了用全面的观点看问题，选项正确；不积跬步，无以至千里，“跬步和千里”一步一步汇集成千里，体现了量变是质变的必要准备，选项正确；头痛医头，脚痛医脚，割裂

23、了整体和部分之间的联系，选项错误；生于忧患，死于安乐，体现了矛盾双方具有斗争性，选项错误。考点：本题考查用全面的观点看问题、量变和质变的辩证关系。23. 漫画等车蕴含的哲理是 () A. 反对形而上学的一点论B. 矛盾时时皆有事事可见C. 量变是质变的必要准备D. 坚持整体与部分的统一【答案】C【解析】试题分析：根据漫画中的“我足足等了一小时，车子却在我走开的一分钟开过去了”的文字，我们可以知道漫画的寓意是量变达到一定程度才能引起质变，因此要重视量的积累，故答案选C；A没有涉及形而上的观点；漫画体现不了矛盾、整体和部分的关系，排除BD；故答案选C。考点：本题考查了量变和质变的关系。24. 下图

24、蕴含的哲理有 ()矛盾的斗争性在事物的发展中起决定作用矛盾双方既对立又统一，推动事物的发展矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾具有普遍性，要在对立中把握统一A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查矛盾的观点。此题考查学生调用所学知识分析漫画的能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。漫画中“潜能因对手而发崛，速度因对手而提升”，可看出矛盾双方既对立又统一，推动事物的发展，矛盾具有普遍性，要在对立中把握统一，正确；主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用，错误；矛盾斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，错误。故选C。【点睛】巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记

25、下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。25. 对于中国而言，烟草业已成为赔本买卖。一项最新研究表明，相对于烟草制品给中国带来的巨额利税和庞大就业。它造成的

26、健康危害以及由此产生的经济损失更大，两者的差值为618亿元。上述认识（ ）坚持了两点论与重点论的统一体现了事物之间联系的多样性体现了新事物的发展过程是曲折的是对客观事物的最终认识A. B. C. D. 【答案】A【解析】烟草制品一方面能带来巨额利税，但它也会造成伤害和损失，而造成的健康危害及由此产生的经济损失更为巨大，体现两点论与重点论的统一，故符合题意，当入选；烟草和利税、人的身体健康、经济发展等都有关系，体现事物联系的多样性，故符合题意，当入选；说法错误，发展是上升的，前进的运动和变化，烟草带来的损害和损失占主要方面，不能称之为新事物，排除；说法错误，认识具有反复性和无限性，是不断发展的，

27、没有终极认识，排除。故本题答案选A。【考点定位】矛盾、联系的多样性、发展、认识26. 奔驰公司用3D打印技术制造汽车模具和配件；波音公司用3D打印技术打造航模和零件将来一切皆可打印。3D打印不仅降低了立体物品的造价，且激发了人们的想象力。这表明，创新()能推动社会生产力的发展 能推动生产关系的变革能推动人类思维方式的发展 就是既肯定又否定A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题主要考查创新的社会作用。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。题干中3D打印不仅降低了立体物品的造价，且激发了人们的想象力，这说明创新能推动社会生产力的发展，能推动人

28、类思维方式的发展，故正确；题干没有强调生产关系的变革，与题意无关，排除；辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，表述错误。故选B。27. 省教育厅发出通知，要求规范传统文化课程教学，各地中小学在开展经典诵读时不可不加选择地全文推荐如弟子规.三字经等内容，要“取其精华，去其糟粕”。这说明( )A. 辩证的否定的实质在于“扬弃” B. 要敢于破除落后的思想观念C. 革命批判精神要求坚持创新精神 D. 辩证的否定就是否定一切【答案】A【解析】材料中“各地中小学在开展经典诵读时不可不加选择地全文推荐如弟子规三字经等内容，要“取其精华去其糟粕”，A符合材料中的“取其精华，去其糟粕”；B仅仅符合材料中的“

29、去其糟粕”；C与材料无关；D表述错误。故本题答案选A。【考点定位】辩证的否定观【名师点睛】正确认识辩证否定观 (1)辩证否定是事物自我的否定，事物内部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中维持其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面处于支配地位时，事物就被肯定。当否定方面上升为支配地位时，事物就转化到了自己的对立面，实现了对事物的否定。因此辩证否定是这样一种否定，它通过事物的内在的矛盾而进行的自身的否定，即自己否定自己，并通过自身的否定实现自身的发展。(2)辩证否定是发展的环节，即否定是旧事物向新事物的转化，是从旧质到新质的飞跃，没有新事物对旧事物的否定，事物就不会发展和

30、前进。(3)辩证否定是联系的环节，即新旧事物通过否定的环节联系起来，新事物是从旧事物中生长出来的，并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西，作为自己生存和发展的基础。(4)辩证否定的实质是扬弃，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事物中积极的、合理的内容，是事物发展中连续与非连续的对立统一。(5)方法论要求：辩证否定观要求我们树立创新意识。28. 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是：（ ）A. 社会意识与社会存在无关 B. 社会存在决定社会意识C. 人的意识与自然环境无关 D. 自然环境决定人的意识【答案】B【解析】试题分析：社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。个人具有什么样的社会意识，既由他生活其中的社会环境所决定，又与他个人所处的社会地位、受到的教育、从事的职业等密切相关。人们所