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1、考研毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论习题【试题与答案】1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程考试试卷一一、单项选择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个正确答案。每小题1分，共10分）5.党的十二大通过的中国共产党章程明确指出，党的思想路线是（ ）A.解放思想，实事求是，一切从实际出发B.解放思想，实事求是，与时俱进C.实事求是，与时俱进，在实践中解放思想，开拓创新D.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是,在实践中检验真理和发展真理8.邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”，这个判断（ ）A.指出了社会主义的根本任务 B.概括了社会主义的特征C.明确了社会主义

2、的发展道路 D.体现了社会主义本质的要求 15. 建设资源节约型和环境友好型社会的重要途径是（ ）A.建设创新型国家 B.建设社会主义和谐社会C.发展循环经济 D.建设社会主义新农村 19.中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于（ ）A.有无群众观点 B.有无自我批评精神 C.有无坚强的组织思想建设 D.有无优良的作风作风建设二、多项选择题（下列各题的四个备选答案中，均有两个或两个以上正确答案。多选少选该小题均不得分。每小题2分，共10分）1.马克思主义的中国化，从理论创新方面讲，就是（ ）A.实现马克思主义的时代化 B.实现马克思主义的本土化C.实现马克思主义的民族化 D.实现马克思主义

3、的理论化4.在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其主要点包括（ ）A.以国营经济为主体，以私营经济为补充B.以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充C.以计划生产为主体，以自由生产为补充D.以国家市场为主体，以自由市场为补充三、辨析题（先判断正误，再简要阐述理由，每题3分，共15分）1.邓小平理论是马克思主义中国化理论成果的第二次飞跃。2.鼓励、支持和引导非公有制经济发展，是因为它是社会主义性质的经济。3.社会主义社会基本矛盾具有“又相适应又相矛盾”的特点。4.中国共产党的领导是社会主义民主政治的本质和核心要求。5.社会主义文化是社会主义意识形态的本质体现。四、论述题（每小

4、题15分，共30分）1.在发展中国特色社会主义事业的进程中,为什么要继续解放思想?2.为什么说发展是党执政兴国的第一要务？3.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？附：参考答案一、单项选择题（每小题1分，共20分。）15 ABDCD 610 BBDAA 1115 BACDC 1620 CDAAC二、多项选择题（每小题2分，共10分。）1. ABC 2. ACD 3. BCD 4. BCD 5. ABD 三、辨析题（每题3分，共15分）1. 错。 把“邓小平理论”改为”中国特色社会主义理论体系”。2. 错。 把“社会主义性质的经济”改为“为社会主义经济服务”或“社会主义市场经济的重要组

5、成部分”或“社会主义初级阶段基本经济制度的一部分”。3. 对。 4. 错。 把“中国共产党的领导”改为“人民当家作主”。5. 错。 把“社会主义文化”改为“社会主义核心价值体系”。 四、论述题（每题10分，共30分）1. 在发展中国特色社会主义事业的进程中,为什么要继续解放思想?答案要点：（1）解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件。实事求是是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化的精髓。如果不解放思想，就不可能做到实事求是。（3分）（2）改革开放以来的实践证明，能不能做到解放思想关系重大。改革开放30年的历程证明，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工

6、作上的每一个重大进步，都是解放思想的结果。（3分）（3）解放思想是常提常新的事情。当前，我国发展面临的机遇前所未有，同时面对的挑战也前所未有。我们必须继续解放思想，不断研究新情况、解决新问题，不断有所发现、有所创造、有所前进。（4分）2.为什么说发展是党执政兴国的第一要务？答案要点：（1）把发展作为执政兴国的第一要务，是对邓小平关于“发展才是硬道理”思想的发展和创新，是时代发展的要求，是巩固和发展社会主义制度的必然要求，是对社会主义实践经验教训的深刻总结，是中国解决所有问题的关键。（4分）（2）把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所

7、承担的历史责任的需要。能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。只有把发展作为主题，才能从根本上把握人民的愿望，不断巩固和发展党执政兴国的群众基础，把中国特色社会主义事业不断推向前进。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。（6分）3.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？答案要点：（1）计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不具有经济制度本质属性，而是经济手段。邓小平指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主

8、义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”（4分）（2）计划和市场作为经济调节的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，也都有自身的不足和缺陷。在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。（4分）（3）市场经济与社会主义相结合而形成的经济体制必须体现社会主义基本制度的特征。把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展

9、生产力的作用。（2分）五、材料题（25分）1. 参考答案：（10分）（1）发展是第一要义。发展首先要抓好经济发展。坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义社会的一条基本经验。我们必须始终坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。经济发展不能单纯用GDP这一指标来衡量，还包括质量、结构、效益等。经济发展并不是发展的全部内容，还包括政治文化的发展尤其是社会的建设。（5分）（2）我们要树立以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观。要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利

10、益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调。（5分）2. 参考答案：（15分）（1）构建社会主义和谐社会，是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求；是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求；是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。（每个要点2分，共6分）（2）构建社会主义和谐社会的科学涵义是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。（2分）（3）党的十七大报告关于社会建设的重点是加快推进以改善民生为重点的社会建设，包

11、括发展教育、扩大就业、深化分配制度改革、健全社会保障体系、建立基本医疗卫生制度和完善社会管理六方面内容。（每个要点1分，共7分）【试题与答案】2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程考试试卷二一、单项选择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个正确答案。每小题1分，共10分） 6社会和谐是中国特色社会主义的（ ）A.本质属性 B.基本条件C.重要表现 D.外在特征8中国提出和平共处五项原则，最初是用于处理（ ）A.同西方资本主义国家的关系B.同民族主义国家的关系C.同社会主义国家的关系D.同一切国家的关系9江泽民在2001年“七一”讲话中指出，个体、私营经济中的广大从业人员是（ ）A.工

12、人阶级的重要组成部分B.职业和身份比较固定的弱势群体C.中国特色社会主义事业的建设者D.推动我国先进生产力发展的基本力量二、多项选择题（下列各题的五个备选答案中，均有两个或两个以上正确答案。多选少选该小题均不得分。每小题2分，共10分）2在革命、建设和改革中，走自己的路，体现了（ ）A.矛盾的普遍性和特殊性的统一 B.独立自主和对外开放的统一C.矛盾的同一性与斗争性的统一 D.理论与实践的具体的历史的统一E.尊重实践与尊重群众的统一420世纪50年代初，我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验有（ ）A.在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作的道路B.遵循自愿互利的、典型示范、国家

13、帮助的原则C.实行“三级所有，队为基础”的农村经济政策D.全面推广联产承包责任制E.采取从互助组到初级社再到高级社的逐步过渡形式 5中国共产党的领导包括（ ）A.政治领导 B.思想领导C.组织领导 D.经济领导E.技术领导三、辨析题（先判断正误，再简要阐述理由。每小题10分，共30分）1解放思想意味着放飞思想，也就是意志自由。2新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。 3人权高于主权。 四、论述题（每小题15分，共30分）1如何理解毛泽东思想是中国化了的马克思主义？ 2如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？五、材料题（结合材料回答问题，20分

14、）胡锦涛在2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话：“要通过建立健全社会保障体系，完善利益协调机制，切实保障困难群众的基本生活，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。” 胡锦涛在中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的讲话：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。” （1）结合社会保障体系的内容，说明建立健全社会保障体系体现了科学发展观以人为本的本质和核心。 （2）公平正义是和谐社会的重要内容，说明社会保障体系和公平正义的内在联系。附：参考答案一、单项选择题1-10 ：C D

15、 D A B A C B C B二、多项选择题1ABCDE 2ABD 3AB 4ABE 5ABC三、辨析题答题要点：1此命题错误。从解放思想的涵义上看，是以马克思主义为指导，不能离开马克思主义去“解放思想”；解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除教条主义、本本主义、主观主义的束缚；解放思想必须研究新情况，解决新问题。从解放思想与实事求是的关系上看，实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿，解放思想的目的是从不断变化的“事实”中“求”到“是”，即认识到事物的规律，用于指导实践。因此，解放思想不是主观臆想，也不是胡思乱想，必须从客观实际出发，使主观与客观相符合，理论与实际相统一。2此命题

16、错误。(1)近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大历史任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。近代中国革命的历史证明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。这样，中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。（2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两方面。新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，新民主主义革命不是一般地反对和消灭资本主义，相反，是为资本主义的发展创造一定的条件。因此，就新民主主义革命的性质而言，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。(3)但是，新民主主义革命是无产阶级及

17、其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，它不是以建立资产阶级专政的共和国为目标，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并经过新民主主义走向社会主义。3此命题是错误的。第一，各国的情况不同，对人权的认识和实施也各有不同，各国内部的问题，应该由各国自己解决，人权问题本质上是一国的内政问题。第二，人权高于主权的要害是否定国家主权。当前世界各国不仅有大小强弱之分，特别还有霸权主义、强权政治的存在。人权极需主权来保护，在帝国主义侵略和殖民主义统治下，没有主权哪里来的人权。邓小平说：“国权比人权重要得多”。主权是最大的人权。第三，“人权高于主权”是西方大国把人权作为国际政

18、治斗争的工具，是某些大国强国对弱国小国以“侵犯人权”之罪，实现他们强权政治的借口。 四、论述题答题要点：1马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。毛泽东思想是中国化了的马克思主义，既体现了马克思列宁主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。（1）毛泽东思想同马克思列宁主义是一脉相承的科学的理论体系，它坚持和发展了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；坚持和发展了马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场；坚持和发展了马克思主义与时俱进的理论品质。（2）毛泽东思想融入了中华民族的优秀思想文化。毛泽东等中国共产党人把马

19、克思主义的基本原理和中华民族的优秀思想文化有机地融合在一起，形成了新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使马克思主义由欧洲形式转换为中国形式。（3）毛泽东思想是中国共产党人实践经验的结晶。它是中国革命和建设实践经验的提炼和概括，使这些实践经验上升到科学理论的高度，成为实践创新和理论创新的丰硕成果；使丰富的中国实践经验马克思主义化，以新的思想、新的结论丰富和发展了马克思主义。 2改革开放以来，我国出现了一些新的社会阶层，这些阶层归纳起来主要有：民营科技企业的创业人员和技术人员，受聘于外资企业的管理技术人员，个体户，私营企业主，中介组织从业人员，自由职业者等。新的社会阶层中的大多

20、数人都是劳动者，是从工人、农民、知识分子和干部队伍中分化出来的。即使成为私营企业主的那部分人，虽然占有生产资料和雇佣工人，但也不同于历史上的民族资产阶级。新的社会阶层是在改革开放以来社会变革中出现的，符合社会主义初级阶段社会生产力发展的要求。首先，经济领域的制度创新为新的阶层的产生提供了制度基础。我国从过去单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，使不少人陆续脱离原来的工作岗位，转而从事非公有制经济，或自主创业，或进入私企、外企，或成为自由职业人员，成为新的社会阶层的重要成员。其次，生产力的发展和经济结构的变化，使社会的劳动分工日益精细，为新的阶层的出现提供了

21、从业条件。再次，产业结构的变化，促成了就业结构、社会阶层结构的变化。第一产业在国民经济总产值中的比重下降，第二、三产业的比重上升。大批被分流出来的职工和农民纷纷转移到第二、三产业，其中一些人成为私营企业主或个体户。从总体上看，新的社会阶层中的广大人员，拥护共产党的领导和社会主义制度，拥护党的路线方针政策，遵守国家法律，热爱祖国。他们为我国的经济进步和社会发展做出了自己的贡献。把新的社会阶层中的广大人员作为中国特色社会主义事业的建设者，是从实际出发、尊重实践、尊重群众得出的科学结论。我们把新的社会阶层中的广大人员作为中国特色社会主义事业的建设者，没有也不会否认工人、农民、知识分子在建设中国特色社

22、会主义事业中的主体地位。包括知识分子在内的工人阶级和广大农民，始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。 五、材料题答题要点：（1）以人为本的科学发展观就是要求把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们多方面需求和促进人的全面发展 社会保障体系内容：主要内容包括社会保险，社会福利，社会救济和优抚安置等几大方面。中国特色社会保障体系包括完善城镇职工基本养老保险制度，建立健全失业保险制度，全面落实城市居民最低生活保障，积极推进医疗保险制度改革等 社会保障体系是以人为本的科学发展观的具体体现和实现形式，保障人们切实的经济，政治和文化利益，让全体人民特别是困难群体共享经济发展成

23、果是贯彻以人为本的科学观的具体要求。 （2）公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会保障体系是全面建设小康社会的重要方面和发展社会主义市场经济的必然要求。它能协调社会各方面的利益关系，缓解人民内部矛盾和其他矛盾，缩小贫富差距，实现社会公平和正义，能为社会弱者提供安全保障，维护社会稳定和国家的长治久安。【试题与答案】3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程考试试卷三一、单项选择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个正确答案。每小题1分，共20分）4建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是（ ）A正确处理改革

24、、发展同稳定的关系 B. 坚持以经济建设为中心 C. 解放思想、实事求是 D.什么是社会主义，怎样建设社会主义51938年，在党的六届六中全会上首次提出“马克思主义中国化”命题的是（ ）A刘少奇 B. 毛泽东 C. 张如心 D. 陈云61942年延安整风运动的中心任务是（ ）A反对主观主义以整顿学风 B. 反对宗派主义以整顿党风C. 反对党八股以整顿文风 D. 反对官僚主义以整顿作12. 阻碍近代中国经济发展和社会进步的最根本原因是（ ） A. 帝国主义的侵略 B. 封建主义的腐朽统治C. 民族资本主义的软弱 D. 官僚资本主义的垄断14解决社会主义社会基本矛盾的途径是（ ）A进行无产阶级专政

25、下的继续革命 B. 进行社会主义革命C依靠社会主义制度本身的力量进行改革 D. 进行社会主义改造16邓小平首次提出“社会主义本质”的概念，是在（ ）A. 1978 年 B. 1980 年 C. 1992 年 D. 1987年17. 毛泽东在一篇文章中对“实事求是”作了全新解释，这篇文章是（ ）A改造我们的学习 B. 新民主主义论C矛盾论 D. 论人民民主专政18. 我国农业合作化采取的第一个步骤是（ ） A互助组 B. 初级农业生产合作社C高级农业生产合作社 D. 人民公社二、多项选择题（下列各题的四个备选答案中，均有两个或两个以上正确答案。多选少选该小题均不得分。每小题2分，共10分）1近代

26、中国半殖民地半封建的社会性质，规定了（ ）A中国革命的主要对象是帝国主义和封建主义B中国革命的性质是资产阶级民主革命C中国革命的动力包括工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级D中国革命的前途是由新民主主义走向社会主义2毛泽东思想（ ）A是马克思列宁主义在中国的运用和发展B是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验结C是建设中国特色社会主义的指导思想D是中国共产党集体智慧的结晶4土地革命战争时期，中国的红色政权能够存在与发展的主观条件有（ ）A几个帝国主义国家间接统治的政治经济发展不平衡的半殖民地半封建的大国B全国革命形式的继续向前发展C相当力量的正式红军的存在D共产党组织的有力量和

27、它的政策的正确 5新民主主义革命的根本动力是（ ）A工人 B. 农民 C. 资产阶级 D. 城市小资产阶级三、辨析题（先判断正误，再简要阐述理由，每小题3分，共15分）1.党的七届二中全会将毛泽东思想确立为党的指导思想2. 统一战线、武装斗争和党的建设是中国共产党战胜敌人的三大法宝3.解放思想实事求是是邓小平理论的精髓4.社会主义初级阶段理论是党的十二大明确提出来的5.社会主义初级阶段的分配制度是坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存四、论述题（每题10分，共30分）1.试述新民主主义革命的政治、经济、文化纲领的内容2.试述社会主义初级阶段的含义3.试述社会主义本质论的内容和含义五、材料题（第1

28、题11分，第2题14分，共25分）1.下面是关于如何看待毛泽东和毛泽东思想的材料：材料1中心的意思应该是三条。第一，确立毛泽东同志的历史地位，坚持和发展毛泽东思想。这是最核心的一条。不仅今天，而且今后，我们都要高举毛泽东思想的旗帜。十一届五中全会为刘少奇同志平反的决定传达下去后，一部分人中间思想相当混乱。有的反对给刘少奇同志平反，认为这样做违反了毛泽东思想；有的则认为，既然给刘少奇同志平反，就说明毛泽东思想错了。这两种看法都是不对的。必须澄清这些混乱思想。对毛泽东同志、毛泽东思想的评价问题，党内党外和国内国外都很关心，不但全党同志，而且各方面的朋友都在注意我们怎么说。材料2要写毛泽东思想的历史

29、，毛泽东思想形成的过程。延安时期那一段，可以说是毛泽东思想比较完整地形成起来的一段。毛泽东思想中关于新民主主义革命的理论，包括党的建设的理论和处理党内关心的原则，在延安整风前后，都比较完整地形成了。六届七中全会通过的若干历史问题决议，主要是批判三次“左”倾路线，对照着讲以毛泽东同志为代表的正确路线，没有专门讲毛泽东思想的全部内容。现在这一次，要正确地评价毛泽东思想，科学地确立毛泽东思想的指导地位，就要把毛泽东思想的主要内容，特别是今后继续贯彻执行的内容，用比较概括的语言写出来。“文化大革命”的十年，毛泽东同志是犯了错误的。在讲到毛泽东同志、毛泽东思想的时候，要对这一时期的错误进行实事求是的分析。材料3总起来说，一九五七年以前，毛泽东同志的领导是正确的，一九五七年反右派斗争以后，错误就越来越多了。社会主义革命搞得好，转入社会主义建设以后，毛泽东同志也有好文章、好思想。讲错误，不应该只讲毛泽东同志，中央许多负责同志都有错误。“大跃进”，毛泽东同志头脑发热，我们不发热？刘少奇同志、周恩来同志和我都没有反对，陈云同志没有说话。在这些问题上要公正