青年职工思想道德教育实施方案.docx

1、青年职工思想道德教育实施方案青年职工思想道德教育实施方案为加强我公司青年职工思想道德建设，不断提高青年职工的理论水平、业务素质和道德修养，构建和谐公交，推动全公司健康、快速、和谐发展，特制定青年职工思想道德教育实施方案。一、指导思想和基本原则：指导思想。开展职工思想道德教育活动，要以_理论和“_”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以人为本，重在建设，在全公司大力倡导_基本道德规范，努力提高职工队伍综合素质，为建设文明和谐公交提供思想保证、精神动力和智力支持。基本原则。一是教育为主，标本兼治。坚持正面教育、自我教育，引导青年职工深入持久地开展自我教育、自我评估、自我反省、自我戒律。既要善于

2、发现、总结和宣传先进典型，弘扬新风正气，又要善于抓准反面典型开展批评教育，公开曝光，抵制歪风邪气。二是因地制宜，务求实效。要大力发扬求真务实、扎实苦干的精神，因地制宜，大胆创新，坚决_图形式、走过场、做表面文章的倾向，使教育活动取得实实在在的成效。三是解决问题与促进工作相结合。把教育活动与工作作风建设等当前各项重点工作结合起来，与解决实际问题和化解矛盾纠纷结合起来，合理安排，统筹兼顾，做到教育工作两不误、两促进。二、活动范围：青年职工思想道德教育活动的范围。公交公司全体干部职工，以青年职工为主。三、活动内容及方法：（一）宣传动员公司召开动员大会，公司领导做动员讲话，提出开展青年职工思想道德教育

3、活动的重要性和必要性，广泛宣传动员，精心安排部署。同时，要采取张贴标语、悬挂横幅、召开会议等多种形式，切实做好开展活动的宣传工作，努力营造开展活动的良好舆论氛围。（二）集中教育在集中学习阶段，要把学文章、学典型、学榜样作为主要内容，抓住学习重点、创新学习形式，做道德规范的实践者；学习_大精神，做和谐社会的构建者；学习科学发展观，做小康社会的领跑者；学习法律法规，做社会秩序的维护者。对青年职工进行一次系统的理论培训和思想教育，使其熟知和了解社会公德、职业道德、家庭美德的基本内容以及公民思想道德建设的各项要求。学习重点：_、_等历届_关于思想道德建设的论述、_在党的_大上所作的报告及党的_大精神等

4、；中国历代及当代思想道德模范的典型事迹和优秀成果。学习方式。采取集中学习、收看电视专题节目、专题辅导、专题讨论、观看电教片、开展知识竞赛、作先进事迹报告等形式，做好青年职工的集中教育培训。学习要求。严格学习考勤制度，妥善处理好学习与工作的关系，要确定专用笔记，对青年职工的学习情况定期进行检查。要通过学习，结合工作实际和岗位特点，讨论制定体现时代精神、符合岗位实际的青年职工行为规范。（范本）公司统一安排的集中学习结束时，要根据实际对学习情况进行测试，确保教育活动的时效。（三）强化道德实践结合年度工作任务的全面落实和各项活动的开展，坚持在各类精神文明建设活动和干部教育培训、党性实践、文体娱乐活动中

5、突出思想内涵，强化道德要求，_开展好道德实践和文明单位的争创活动，使广大青年职工在实践参与中思想得到熏陶、精神得到充实、道德得到升华。第二篇。职工思想教育实施方案矿青年员工思想教育实施方案通过切实有效的企业职工思想教育，倡导企业以人为本，人以企业为家，企业与员工是相融共进、共同发展的理念。引导员工遵章守纪，形成良好的职业道德情操和职业道德修养。激励我矿广大干部员工进一步统一思想、凝聚力量，解放思想、转变观念，振奋精神，推动企业又好又快发展。一、指导思想以_理论和“_”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我矿“持续发展”这个中心，牢牢把握“凝神聚力、创新发展”的主题，引导青年员工全面领会

6、和把握各级精神的丰富内涵和企业发展要求，树立强烈的发展意识，保持旺盛的创业_，动员广大青年员工为实现企业安全发展、科学发展、和谐发展作出新贡献。二、目标任务1、统一思想、凝聚力量。用先进的理念武装头脑，把广大青年员工的思想认识统一到落集团公司工作要求上来；统一到实现我矿_年工作目标上来。2、转变观念、提高境界。从先进理念和典型事例中汲取力量，真正做到解放思想，实事求是，引导广大青年员工树立政治意识、大局意识、责任意识，不断提高自己的思想境界。3、转变作风、真抓实干。通过思想教育着力解决不思进取、不重落实、_、浮躁不定等现象，引导青年员工摆正工作心态，深入现场调查研究、严谨工作态度，珍惜工作机会

7、，努力实现岗位成才。4、保持稳定、促进和谐。大力加强社会道德和职业道德教育，提高我矿青年员工的综合素质。切实把思想政治工作和解决实际问题有机结合起来，以青工之家为载体畅通渠道，倾听青年员工声音，引导青年员工保持好的工作生活心态。三、主要措施（一）利用“一线两台”等载体加强教育引导。1、利用“飞信平台”，每周不定期_年员工发送名人名言、名言警句、人生感悟、经典语录、励志故事等内容，引导员工树立正确的价值观。2、利用“平台”，不定期在群内针对某一时期要求或某一个社会现象展开讨论。3、以“团委热线”为载体建立无线青工之家，倾听青年员工的声音，为青年员工排解思想包袱。要求各团支部将团委书记办公电话、_

8、号码和本团支部书记_号码公布在本单位明显位置，并就热线号码的作用_工宣传到位。（二）开通“团委讲堂”，以专题讲座的形式对青年员工进行轮流培训。1、以多部员工培训图书为蓝本，制作培训大纲，邀请公司领导、矿领导、区队长等为青年员工授课，引导员工保持昂扬的工作_，保持正确的工作心态。2、与公司结合，聘请知名讲师为我矿青年员工进行专题培训。（三）举办典型事迹报告会。积极发现、培育、选树工作中各个岗位中涌现出的先进经验和先进典型，选取一批优秀典型举行典型事迹报告会。以典型引路，激发青年员工爱岗爱企，争做典型的热情，推动各项工作的开展。四、奖惩办法（一）对参与讲课的人员的单位，给予当月全员培训分加_分的奖

9、励。（二）对未按要求通过飞信发送内容的单位扣全员培训_分/次；对无故不参与专题讲座的给予扣全员培训_分/次/人，并在调度会上通报批评。五、成立青年员工思想教育领导小组在矿党委的领导下，由团委_协调，有关职能部门和基层各单位积极配合。组长：党委书记矿长副组长：矿副矿级领导成员：团委书记、各党支部书记领导小组下设办公室，办公室设在团委，团委兼任办公室主任，各团支部书记任成员，具体负责_实施。六、有关要求（一）高度重视，认真_。各支部要充分认识到职工思想教育的重要性，将此项工作当作日常工作中的一项重要工作，高度重视，精心_。通过活动的开展，进一步增强我矿青年员工的凝聚力和先锋模范作用，为集团公司和我

10、矿的科学发展提供有效的思想保证和良好的舆论环境。（二）突出重点，广泛参与。开展好这次活动，关键在党员、团员，重点在基层。各党支部书记为青年员工思想教育的第一责任人，要切实担负起员工思想教育的领导责任，团员要发挥模范带头作用，首先做出表率，保证活动的扎实有效。第三篇：思想道德实施方案竹溪县人民检察院加强未成年人思想道德建设实施方案为加强未成年人思想道德建设，深入贯彻落实县委、县政府下发的_加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，确保未成年人犯罪预防_工作的贯彻和实施，并将未成年人思想道德建设工作纳入到全院整体工作布局。近日，院党组决定开展加强未成年人思想道德建设活动，其具体实施方案如下：一、_

11、领导此次活动，由院党组书记、检察长尤兴品为组长，副检察长付星成为副组长，_、办公室负责具体_落实。今年，我院进一步规范了各项工作制度，将涉及到侦查监督科、公诉科、监所科等共计八个部门的未成年人保护委员会、青少年_岗，未成年人犯罪案件_组设立在公诉科，由一名副科长及办案人员专门负责，有针对性地开展思想道德活动。二、工作目标1、以单独教育为主，突出针对性。我院将对每个在押未成年人犯进行三次以上的思想政治教育。包括进所时，做认罪服法教育，平时做思想稳定教育，出所时做面对各种社会压力的心理准备教育。使他们虽受到惩罚，但不仇恨社会。除单独教育外，还采取_讨论（同案犯除处）个别发言的形式，让正确的人生观在

12、同龄人之中产生共鸣。我们还采取家访制，充分发挥家庭亲人的亲和力与感召力，取得实际效果。2、尊重未成年主体，发挥其主动性。谈心工程的主体是在押未成年人，要把其内心真正转化作为教育目标。在教育过程中发挥其主动性，发自内心地写出两篇以上的心得体会，随时掌握被谈话人的悔改程度和心理变化，有的放矢。3、统筹安排，及时反馈教育成效。我们将教育动态（范本）向主管领导汇报，与批捕、公诉、法院等部门进一步进行沟通，对有积极悔改表现和反省深刻的未成年人犯，建议从宽、从轻、减轻处罚。4、加大宣传力度，形成教育合力。将以谈心工程为契机，加大宣传力度，争取全社会的支持。5、_在校生犯罪，进行案件分类_。在校生多为未成年

13、人，但又有别于社会上未成年人，预防在校生违法犯罪，研究制定一套行之有效的在校生犯罪预防机制是目前摆在我们面前的一项迫在眉睫的工作，所以我们将在校生犯罪案件从未成年人犯罪案件中分离出来，根据所受理案件犯罪人员是否为在校学生进行分类_。“以人为本”，积极探索突出人文关怀的讯问方式。坚持以“情感打动”为核心的三忌原则，“忌伤及自尊”、“忌强加意志”、“忌刺激语言”，消除未成年_内心的芥蒂，在实践中收到了非常好的效果。6、对于重点未成年人犯罪案件建立档案。档案是针对重点未成年人犯罪案件所建立。档案包括从案件受理到案件_过程、案件处理结果及回访情况，同时档案中还应包括帮教工作所取实效直至最终结果等，并及

14、时做好未成年人的思想道德工作，有效预防青少年犯罪的发生。三、检查验收为全面了解全县未成年人思想道德建设工作开展情况，院_、纪检组将_专人深入各责任科室，采取听汇报、召开座谈会、查工作档案、测评等步骤进行检查。四、其他事项1、各科室接此通知后，请认真对照各自的工作任务搞好自查，并形成自查报告。2、检查结束后，检查组将检查情况书面向全院公布，并报县文明办。第四篇：小学生思想道德教育活动实施方案学生思想道德教育活动实施方案化州市第三小学为全面贯彻教育改革的精神和思想，加强我校学生的思想道德教育观念，结合我校及全镇小学实际，特制订本活动方案如下。一、目的和意义中华民族在五千多年的历史发展进程中，形成了

15、伟大而丰富的民族精神。它是中华民族文化的精髓，是中华民族最宝贵的精神财富。党的_大报告把民族精神高度概括为“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程”，将其熔铸于广大学生的精神和品格之中。在学生中大力弘扬和培育“民族精神教育”，是加强_精神文明建设的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的重要保证。大力开展弘扬和培育民族精神教育，_动员广大学生积极参加以“弘扬民族精神，加强思想道德建设，广泛开展三讲两实践为主题的系列教育活动”，引导中、小学生充分了解民族精神的丰富内涵

16、，加强小学思想道德教育和诚_育，切实加强和改进德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的_建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴，为全面建设小康社会，为实施“科教兴国”战略做出积极贡献。做好这项工作，对于加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，培养和造就为中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人具有特殊重要的意义。二、指导思想大力开展弘扬民族精神，加强小学生思想道德建设，广泛开展“三讲两实践”系列活动的指导思想是：以_主义、_思想、_理论和“_”重要思想为指导，深入贯彻党的_大精神，全面落实爱国主义教育实施纲要公民道德建设实施纲要，坚持育人为本，重在实践，教育、引

17、导学生树立建设有中国特色_的共同理想和信念，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就为实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一长新人。活动要结合学校实际，以教师为主导，以学生为主体，以开展校内活动为主动员全社会积极参与，发现、培育和宣传典型，深入广泛开展。三、工作内容1、讲传统。从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导小学生了解中华民族优良传统和中国革_传统，了解延安精神，把传统教育纳入小学德育工作的全过程，努力使小学生具有爱国之心、报国之志。2、讲诚信。引导小学生了解诚信的内容、诚信的意义；增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、

18、守规、守法的自觉性。使小学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本、做人之道和处事之策。3、讲守则。按照教育部新颁的小学生守则和小学生日常行为规范（修订）要求，引导小学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从每件小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。4、道德实践。充分发挥学生的主体作用，引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好，充实精神生活，熏陶思想感情，升华道德境界的实践活动，使学生在实践中获得道德体验，培养高尚情操，养成道德习惯。5、创新实践。通过引导小学生自主策划、设计_活动方案，开展科技小发现、小发明、小制作活动，以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式，培养学生

19、的进取精神、创新精神和科学精神，增强学生的自主能力、动手能力和实践能力，努力提高学生的综合素质。四、主要活动（一）讲传统系列活动1、_学生积极开展反映中华民族传统美德、革_传统和优秀文化的古诗文，格言和名篇佳作的诵读活动，加深学生对祖国优秀传统文化的了解和热爱。2、_学生开展革_历史歌曲、爱国歌曲、优秀民族歌曲演唱活动，革_、历史题材的电影、电视剧欣赏活动，在演唱和欣赏中陶冶学生的爱国情操。3、举办手抄报比赛。以“寻找一个人，发掘一件事”为主题，让学生通过书籍、报刊等物，收集能够体现民族精神的民族英雄、历史名人、革_领袖或当代先进模范的感人事迹，自己办一份手抄报。4、充分利用民族传统节日及“五

20、一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、少先队建队日等重要节日，“七七事变”、“九一八事变”、“一二九事变”等重要事件和重要人物纪念日_主题教育活动。5、以每年_月“中小学弘扬和培育民族精神教育月”为契机，在新生入学教育、教师节、“9.20公民道德宣传日”、迎国庆等活动期间，将弘扬民族精神，加强思想道德建设，广泛开展“三讲两实践”系列教育活动推向_。（二）讲诚信系列活动1、各小学均要制订“学生诚信公约”、“教师诚信公约”，举行诚信宣誓。2、在教育教学和学校其他各项工作中，加强诚信管理、诚信服务，落实诚信考评，建立诚信制度，营造诚信文化。3、建立诚信专栏、诚信论坛、诚信曝光台。4、倡导“无

21、考试_、无作业抄袭、无人监考试场”的“三无”诚信学习活动。5、以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，利用校、班、团、队会_研讨会、辩论会；举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事等活动。（三）讲守则系列活动1、每学期开学后，开展新守则、新规范学习宣传活动。2、开展新旧守则、新旧规范“比一比、想一想”活动。3、开展新守则、新规范诵读比赛。4、开展新守则、新规范的模拟情境表演活动。5、制订符合校园实际的礼_范，开展“礼仪示范班”、“礼仪标兵”评选活动。（四）道德实践系列活动1、开展“小交警”、“小清洁工”等社会角色模拟活动，培养学生的责任意识、平等意识和服务意识。2、倡导学生建立自己的家庭劳动岗位，学

22、会并热爱从事力所能及的家务劳动，培养学生的劳动意识和劳动习惯。3、开展热爱校园的“六个一”活动。做一次校园环境状况调查；提一条建设文明校园的建议；做一件美化校园的好事；_一次校园环境建设的主题班会；写一篇关于校园环境问题的小论文；就近开展一次校园环境比一比活动。（五）创新实践系列活动1、鼓励学生自我设计、自主_、自行管理开展各种实践活动。2、开展小发现、小发明、小创造、小制作、小种植、小养殖等“六小”活动。3、_小学生开展多种形式的社会调查，引导学生发现问题，并研究提出解决问题的方案或建议。4、给一些权利，给一些困难，给一些问题，给一定条件，让学生们自己去选择，去探究，去实践.五、有关要求1、

23、切实加强领导，形成活动长效机制。各班要加强和充实德育工作的领导和人员，明确领导和职责，充分发挥少先队、班主任、科任教师等的德育作用，定期召开德育工作会议，进行研究、部署和实施，把此项工作抓实、抓紧、抓好。2、各学校要在200200学年度开展活动的基础上，逐步形成小学六年德育教育系列化进程表，与教学工作同步进行，把学生真正培养成有德、有才的中国特色_事业的建设者和接班人。3、强化德育工作，建立健全表彰机制。各学校应充分认识到新时期加强和改进学生德育工作的重要性，把德育工作落实到各个环节中。各学校要加大对德育工作的投入，保障此项工作的有力开展。中心校将对各校德育工作的开展进行督查和评价，对工作实绩

24、突出、活动成效显著的学校和个人进行表彰奖励。4、强化安全防范措施，保证活动顺利实施德育活动的开展，涉及面广，工作量大，内容丰富，形式多样，各学校要精心_，周密安排，加强管理，落实责任，在_参与人数较多的群体活动，野外作业，以及_远行活动时，必须坚持事先审批制度，必须制定安全防范预案，必须制订活动方案，必须提前对师生强化安全教育，必须确保在安全方面万无一失。5、完善资料搜集和建档，按时报送各类活动材料各校要建立专卷搜集活动资料，要按学期装档保存，要有文字资料，各段活动开展前上报计划及进程，各段结束后上报总结。为全面贯彻教育改革的精神和思想，加强我校学生的思想道德教育观念，结合我校实际情况，特制订

25、本活动方案如下。一、目的和意义中华民族在五千多年的历史发展进程中，形成了伟大而丰富的民族精神。它是中华民族文化的精髓，是中华民族最宝贵的精神财富。深入贯彻落实“_”重要思想和党的_大精神，加强_精神文明建设的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的重要保证。在全校大力开展弘扬和培育民族精神教育，_动员广大中学生积极参加以“弘扬民族精神，加强思想道德建设，广泛开展三讲两实践为主题的系列教育活动”，引导中学生充分了解民族精神的丰富内涵，加强总学思想道德教育和诚_育，切实加强和改进德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的_建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴，为全面

26、建设小康社会，为实施“科教兴县”战略做出积极贡献。做好这项工作，对于加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，培养和造就为中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人具有特殊重要的意义。二、指导思想在我校大力开展弘扬民族精神，加强中学生思想道德建设，广泛开展“三讲两实践”系列活动的指导思想是：以_主义、_思想、_理论和“_”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实爱国主义教育实施纲要公民道德建设实施纲要，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立建设有中国特色_的共同理想和信念，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就为实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一长新人。活动要结合学校实际

27、，以教师为主导，以学生为主体，以开展校内活动为主动员全社会积极参与，发现、培育和宣传典型，深入广泛开展。三、工作内容1、讲传统。从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导中学生了解中华民族优良传统和中国革_传统，了解延安精神，把传统教育纳入中学德育工作的全过程，努力使中学生具有爱国之心、报国之志。2、讲诚信。引导中学生了解诚信的内容、诚信的意义;增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性。使中学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本、做人之道和处事之策。3、讲守则。按照教育部的中小学生守则和中学生日常行为规范要求，

28、引导中学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从每件小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。4、道德实践。充分发挥学生的主体作用，引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好，充实精神生活，熏陶思想感情，升华道德境界的实践活动，使学生在实践中获得道德体验，培养高尚情操，养成道德习惯。5、创新实践。通过引导中学生自主策划、设计_活动方案，开展科技小发现、小发明、小制作活动，以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式，培养学生的进取精神、创新精神和科学精神，增强学生的自主能力、动手能力和实践能力，努力提高学生的综合素质。四、主要活动（一讲传统系列活动1、_学生积极开展反映中华民族传统美德、革

29、_传统和优秀文化的古诗文，格言和名篇佳作的诵读活动，加深学生对祖国优秀传统文化的了解和热爱。2、_学生开展革_历史歌曲、爱国歌曲、优秀民族歌曲演唱活动，革_、历史题材的电影、电视剧欣赏活动，在演唱和欣赏中陶冶学生的爱国情操。3、举办手抄报比赛。以“寻找一个人，发掘一件事”为主题，让学生通过书籍、报刊等物，收集能够体现民族精神的民族英雄、历史名人、革_领袖或当代先进模范的感人事迹，自己办一份手抄报。4、充分利用民族传统节日及“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日，“七七事变”、“九一八事变”、“一二九事变”等重要事件和重要人物纪念日_主题教育活动。5、以每年_月“中小学弘扬和

30、培育民族精神教育月”为契机，在新生入学教育、教师节、“9.20公民道德宣传日”、迎国庆等活动期间，将弘扬民族精神，加强思想道德建设，广泛开展“三讲两实践”系列教育活动推向_。（二讲诚信系列活动1、各班均要制订“学生诚信公约”、“教师诚信公约”，举行诚信宣誓。2、在教育教学和学校其他各项工作中，加强诚信管理、诚信服务，落实诚信考评，建立诚信制度，营造诚信文化。3、建立诚信专栏、诚信论坛、诚信曝光台。4、倡导“无考试_、无作业抄袭、无人监考试场”的“三无”诚信学习活动。5、以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，利用校、班、团、队会_研讨会、辩论会;举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事等活动。（三讲

31、守则系列活动1、每学期开学后，开展中小学生守则和小学生日常行为规范学习宣传活动。2、开展三字经诵读比赛。3、制订符合校园实际的礼_范，开展“礼仪示范班”、“礼仪标兵”评选活动。（四道德实践系列活动1、开展“小交警”、“小清洁工”等社会角色模拟活动，培养学生的责任意识、平等意识和服务意识。2、倡导学生建立自己的家庭劳动岗位，学会并热爱从事力所能及的家务劳动，培养学生的劳动意识和劳动习惯。3、开展热爱校园的“六个一”活动。做一次校园环境状况调查;提一条建设文明校园的建议;做一件美化校园的好事;_一次校园环境建设的主题班会;写一篇关于校园环境问题的小论文;就近开展一次校园环境比一比活动。（五创新实践系列活动1、鼓励学生自我设计、自主_、自行管理开展各种实践活动。2、开展小发现、小发明、小创造、小制作、小种植、小养殖等“六小”活动。3、_小学生开展多种形式的社会调查，引导学生发现问题，并研究提出解决问题的方案或建议。4、给一些权