人教版小学语文四年级上册第六单元练习题.docx

1、人教版小学语文四年级上册第六单元练习题人教版小学语文四年级上册第六单元练习题一、 看拼音写词语。mng ho rn x c wi jin qun jn png hng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）ln du s y shn hng hi xi y zh （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）tng bo kng kung zhn xng b f xn jng（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）Chung hu bo y ho d go c y dng（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）x j ti wn b c zn sh hui bo xu mi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jn z wi y

2、png wn zn tng mng zhng（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）二、 给加点的字选择正确的读音，用“”画出来。朝雨（cho zho） 朝（cho zho）家的方向舍不得（sh sh） 客舍（sh sh）中间（jin jin） 间隔（jin jin）将要（jing jing） 将领（jing jing）落脚（l lu） 丢三落四（l lu）相背而行（bi bi） 背包（bi bi）沉着（zho zhu） 着急（zho zhu）凋零（tio dio） 含苞待放（bo po）圣诞（shng shn） 给予（gi j）宽裕（y y） 羡慕（xin xun）兜圈（du du） 残疾（cn

3、cn）空旷（gung kung） 谴责（qin qin）唐朝（cho zho） 朝阳（cho zho）更换（gng gng） 更加（gng gng）尽头（jn jn） 尽管（jn jn）宁可（nng nng） 安宁（nng nng）猛涨（zhng zhng） 涨红了脸（zhng zhng）怜悯（mn mn） 叮咛（nn nng）号啕大哭（to to） 骨髓（shu su）辗转（zhn zn） 嘱咐（sh zh）屏息凝神（png bng） 屏障（png bng）朝晖（cho zho） 朝夕（cho zho）朝前走（cho zho） 朝鲜（cho zho）舍得（sh sh） 寒舍（sh sh）校舍

4、（sh sh） 舍弃（sh sh）看着（zhe zho zhu） 衣着（zhe zho zhu）三、 给加点的字选择正确的解释。1、黄鹤楼送孟浩然之广陵。（ ）A、的 B、去，到 C、代词，代替人或事物 D、古时当作“这个”用。2、故人西辞黄鹤楼（ ）A、文辞，言辞B、古体诗的一种C、辞退，解雇D、告别E、躲避，推辞F、辞职3、劝君更尽一杯酒（ ）A、再，重B、越发，愈加4、深：A、深度，从上到下、从外到内的距离大、深奥C、距离开始的时间很长D、关系密切E、浓（1）夜深了，爸爸还在工作。（ ）（2）这口井真深，望不见底。（ ）（3）这件衣服的颜色太深了。（ ）（4）这篇课文很深，理解起来有点困

5、难。（ ）5、故人西辞黄鹤楼。（ ）A、告别朋友向西去。B、面向西告别朋友向东去。C、在西边告别朋友。D、在东边告别朋友。6、孤帆远影碧空尽。（ ）A、长江上只有一只帆船。B、诗人只看得见一只帆船。C、诗人心里只有朋友，全部注意力都在朋友乘坐的那只帆船上。7、“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”从这句话中可以看出诗歌描写的季节是（ ）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季8、绰绰：A、宽裕B、姿态柔美C、宽，不狭窄（1）人影绰绰（ ）（2）绰绰有余（ ）9、尽：A、完B、死亡C、达到极端D、全部用出E、全，都，所有的（1）同归于尽（ ）（2）孤帆远影碧空尽（ ）（3）尽心尽力（ ）（4）劝君更尽一杯

6、酒（ ）（5）这件事尽人皆知。（ ）（6）随着一声巨响，董存瑞与敌人同归于尽了。（ ）（7）已经到了山穷水尽的地步了，还能怎么样呢？（ ）10、闹：A、吵B、弄C、发生D、发泄E、扰乱F、喧哗（1）这里闹得很，无法看书学习。（ ）（2）孙悟空大闹天宫。（ ）（3）你不要再闹情绪了。（ ）（4）前几年，湖北地区闹水灾。（ ）（5）一定要把问题闹清楚。（ ）（6）他又哭又闹，弄得左邻右舍很不安。（ ）11、搭：A、支，架 B、把柔软的东西放在可以支架的东西上。C、连接在一起。D、凑上，加上E、乘，坐（车、船、飞机等）（1）昨天他搭火车回乡了。（ ）（2）他紧张得前言不搭后语。（ ）（3）他们在那里

7、搭起了帐篷。（ ）（4）每个工人的肩膀上都搭着一条毛巾。（ ）（5）这个任务不轻，还是搭上几个人帮他才行。（ ）12、花A、不真实或不真诚的B、（眼睛）模糊迷乱C、用，耗费（1）奶奶戴上了老花镜。（ ）（2）这车是哥哥送的，保罗不用花一分钱。（ ）（3）坏人善于用花言巧语骗人，你们可千万别上当。（ ）四、巧填同音字。 m羡（ ） （ ）色 屏（ ） 坟（ ） y宽（ ） （ ）望 沐（ ） 养（ ） Shng（ ）下 （ ）开 （ ）利 （ ）诞五、填空。步履（ ）（ ） 谈何（ ）（ ）（ ）（ ）无事 （ ）（ ）其来（ ）（ ）亲情 （ ）（ ）同胞屏（ ）凝（ ） 目（ ）转（ ） （

8、 ）然（ ）悟 神情（ ）（ ）惟（ ）惟（ ） 号（ ）大（ ）人影（ ）（ ） 谈（ ）（ ）易理（ ）当（ ） 纹丝（ ）（ ）理所（ ）（ ） 饶有（ ）（ ）不由（ ）（ ） 突如（ ）（ ）（ ）（ ）大悟 扬（ ）避（ ）（ ）的神情 （ ）地摸（ ）的眼睛 （ ）地看着（ ）的车子 （ ）地问六、一字开花。1、用“爱”字组成不同的词语，填入下列句子中。（1）、 是同学们十分（ ）的一项活动。（2）、那些小金鱼在水里自由自在地游来游去，真（ ）。（3）、爷爷可（ ）他这个小孙子啦。（4）、我们要（ ）我们的家乡。（5）、做家长的对自己的子女不能（ ）。2、用“望”字组词填空。（1

9、）、他（ ）早日与亲人团聚。（2）、我们要努力学习，绝不辜负老师的（ ）。（3）、在海峡的另一边，有一位青年正满怀着（ ），期待着他的骨髓。（4）、同学们都（ ）着和这位作家见面。3、用“然”字组词填空。（1）不一会儿他出来了，背着一个小孩，（ ）是他的弟弟，看上去腿有残疾。（2）昨天，天气预报说今天有雨，下午（ ）下起了雨来。（3）他平时学习很用功，期末考试成绩很理想是（ ）的。（4）保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭（ ）不宽裕。（5）“你愿意坐我的车兜一圈吗？”（ ），我非常愿意。（6）卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，（ ）双手抱住脑袋，号啕大哭。七、下

10、面词语完全正确的一组是（ ）A、间隔 懒惰 厉害 号陶大哭B、联结 叮咛 悲衷 平安无事C、怀抱 喜悦 暂停 谈何容易D、红润 移殖 幸运 人影绰绰八、关联词语巧填空。1、人们（ ）要把搭石摆好，（ ）还要摆平稳。2、我（ ）帮助他们兄弟俩，（ ）我觉得给予是快乐的。3、台湾与杭州（ ）远隔千里，（ ）两岸同胞的心却紧紧相连。4、（ ）走搭石遇到老人，年轻人（ ）会伏下身子背老人过去。5、（ ）你母亲已不在这个世界上了，（ ）她依然爱着你。6、（ ）明天下雨，我们（ ）不去爬山了。7、（ ）卡罗纳的母亲去世了，（ ）他很悲痛。8、村民们（ ）在我心中留下了难以磨灭的印象，（ ）他们都保持着淳朴

11、和善良，懂得如何去关爱别人。9、这些搭石（ ）给人们带来了方便，（ ）教会了我们怎样做一个无私奉献的人。10、读完文章我不禁掩卷沉思：是啊，（ ）细心观察，（ ）能发现平凡生活中的美。11、过路的人（ ）发现哪块搭石不平稳，（ ）会找块合适的石头搭上。12、小男孩向保罗借车，（ ）为了他自己，（ ）为了他的弟弟。13、（ ）现在很危险，（ ）李博士仍然坚持工作。14、国旗（ ）大小、材质，（ ）象征着我们的祖国，所以不能随意丢弃。15、（ ）前面的人突然停住，后面的人没处落脚，（ ）会掉进水里。16、（ ）每年汛期后，溪水猛涨，（ ）人们要过河。17、微笑（ ）能给人温暖，给人幸福和力量，（

12、）能使人与人之间友好相处呢！九、描写方法在线。（选择正确的序号填入下面的括号里）A、神态描写 B、心理描写 C、语言描写 D、动作描写1、“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”（ ）2、我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。（ ）3、他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病一场似的。（ ）4、卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。（ ）十、句子练练坊。1、人们早早地将搭石摆放好。（改为被字句）2、台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（

13、缩句）4、在台湾找到了合适的骨髓。小钱是幸运的。（用关联词连成一句话）5、阳光密布了美丽的杭州市。（修改病句）6、李博士不得不停止了工作。（改为肯定句）7、海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。（改为被字句）8、搭石，构成了家乡的一道风景线。（缩句）9、在家乡的小溪里摆着一排排搭石。（改为比喻句）10、卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。（改为反问句）11、保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。（缩句）12、这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变）十一、判断正误。正确的打“”，错误的打“”。1、“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的“尽”都是“完了”的意思。（ ）2、“杏林”用来称颂医生，“

14、誉满杏林”是赞扬医生医术高明和道德高尚的。（ ）3、查字典并联系上下文地理解词语的好方法。（ ）4、爱的教育的作者是意大利的亚米契斯。（ ）5、“那血脉亲情，如同生命的火种”是比喻句。（ ）6、“故人西辞黄鹤楼”中“故人”是指去世的人。（ ）7、李白、苏轼、王维、孟浩然都是唐朝诗人。（ ）8、黄鹤楼我国四大名楼之一，在湖北武汉。（ ）9、黄鹤楼送孟浩然之广陵中的“之”的意思和“惊弓之鸟”中的“之”的意思完全一样。（ ）10、唐代诗人李白被人们称为“诗圣”。（ ）11、黄鹤楼是湖北武汉的一处风景名胜。（ ）12、柳色新：“柳色”即指初春嫩柳的颜色，在文中因为“柳”和“留”谐音，也暗示对朋友的留恋不舍。（ ）13、送元二使安西表达了作者对友人的依依不舍之情。（ ）十二、默写古诗（一）黄鹤楼送孟浩然之广陵（二）送元二使安西（三）过故人庄十三、快乐阅读 （一）小钱（ ）地躺在病床上。（ ）的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻