滑动变阻器的选择.docx

1、滑动变阻器的选择滑动变阻器的选择【考点】：（1） 滑 动 变 阻 器 按 一 上 一 下 的 原 则 串 联 在 电 路 中 （ 2）重点注意选择“下面接线柱”，口诀（移一下变小）：离开下变大，靠近下变小。，（3）连接电路时，滑 动 变 阻 器 的 滑 片 移 到 最 大 阻 值 。（4）阻值的选择：滑 动 变 阻 器 最 大 阻 值 偏 小 ， 不 能 使 被 测 电 阻 的 电 压 调 不 到 要 求 的 电 压 ； 滑 动 变 阻 器 通 过的 电 流 太 小 ， 有 可 能 被 烧 坏 （注 意 ： 用 定 值 电 阻 的 最 大 确 定 滑 动 变 阻 器 的 最 大 值 ）（5）滑

2、动变阻器的作用：保护电路，改变定值电阻两端的电压和通过的电流，以便多次测量。（6）滑动变阻器在电路的故障：、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关 S后，发现灯 L不亮， A、 V表均无示数。移动滑动变阻器的滑片 P，但灯 L 仍不亮， A 、 V表仍无示数，其故障是滑动变阻器断路。、 电表完好， 按电路图连好实验电路闭合开关 S 后，发现灯 L 亮， V 、 A表均有示数， 移动滑动变阻器的滑片 P， V、 A表示数发生不变化，但灯 L 仍亮，其故障是滑动变阻器短路。、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关 S后，发现灯 L发光较暗，移动滑动变阻器的滑片 P， A、 V表示数不发生变化，其故

3、障是连接滑动变阻器时，两根导线同接在下面两个接线柱。、 电表完好， 按电路图连好实验电路闭合开关 S 后，发现灯 L 较亮， V、 A表有示数。 移动滑动变阻器的滑片 P， A、 V表示数不发生变化，其故障是连接滑动变阻器时，两根导线同接在上面两个接线柱。、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关 S 后，发现灯 L 发光较亮，其原因：连接电路时，滑动变阻器的滑片没有移动最大阻值上。、电表完好，按电路图连好最后一根导线后，发现灯 L 发光较亮，其原因：连接电路时，开关没有断开和滑动变阻器的滑片没有移动最大阻值上。第一讲：滑动变阻器的阻值选择： 【考点 4】1 （2013 贵阳市 ） 如图所示，是

4、探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持 3V不变，滑动变阻器的规格是“ 10 1A”实验中，先在 a、 b 两点间接入 5 的电阻，闭合开关 S， 移动滑动变阻器的滑片 P， 使电压表的示数为 2V， 读出并记录下此时电流表的示数 接着需要更换 a、 b 间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）A 10 ，和 40 B 20 和 30 C 10 和 20 D 30 和 402.（2013 遵义市 ）小明在做“用伏安法测电阻”的实验中，所用的器材有 3V的电源，最大阻值为 10 的滑动变阻器 R，待测电阻 Rx及如图甲所示的其它器材。（ 1）如图甲， 实验

5、电路还未连接完整， 请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数增大。（ 2）连接电路时，开关应处于 状态。（ 3）调节滑动变阻器进行多次测量，其中一次当电压表的示数为 2.5V 时，电流表对应的示数如图乙所示，则本次测得的待测电阻 Rx = 。 （保留两位有效数字）（ 4）做完以上实验后，小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当 Rx两端电压分别为 1V、 2V、 3V时对应的电流，但发现无论调节滑动变阻器都不能使 Rx两端电压达到 1V，原因可能是 。3.（ 2011遵义） 某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡 L 电阻”

6、的实验。被测小灯泡L 的额定电压为 3.8V，电阻约为 10 ，实验室有如下器材：电源（电压为 6V） 、电流表 A 量程（“ 00.6A”，“ 03A”） 、电压表 V 量程（“ 03V”，“ 015”） 、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只： R1（ 5 ， 0.5A） ， R2（ 20 ， 0.5A） ， R3（ 500 ， 0.1A） 。同学们设计的电路如图所示：（ 1）此实验的测量原理 ；（ 2）电压表应选用 档，滑动变阻器应选 （选填“ R1 ”、“ R2”或“ R3”） ；（ 3）电表完好，按电路图连好实验电路，闭合开关 S 后，发现灯 L 不亮， A表有示数， V表无示数。移

7、动滑动变阻器的滑片 P， A表示数发生变化，但灯 L 仍不亮， V表仍无示数，其故障是 复习题：1. （ 2013 ?武 汉 ） 图 甲 是 测 量 小 灯 泡 （ U 额 =2.5V ） 电 阻 的 电 路 电 源 电 压 恒 为 4V（ 1）请 将 图 甲 中 的 电 路 连 接 完 整 （ 要 求 滑 片 P向 右 滑 动 时 电 灯 变 亮 ， 导 线 不 允 许 交 叉 ）（ 2）实 验 中 ， 滑 动 变 阻 器 除 了 保 护 电 路 外 ， 还 可 以 （ 3）下 表 是 记 录 的 部 分 实 验 数 据 ， 图 乙 是 第 1 次 实 验 中 电 流 表 的 示 数 ， 该

8、 示 数 为 A 这 5 次 实 验 中 ，灯 泡 电 阻 的 最 大 值 为 （ 结 果 保 留 两 位 小 数 ） 为 了 完 成 这 5 次 实 验 ， 应 该 选 取 最 大 阻 值 不 小 于 的滑动变阻器2.（ 2013 ?台 州 ） 在 “ 测 定 导 体 电 阻 ” 的 实 验 中 ， 电 源 使 用 二 节 新 干 电 池 ， 被 测 电 阻 的 阻 值 约 为 5 欧 ， 滑动 变 阻 器 的 规 格 是 “ 10 1.5A ” （ 1）图 甲 是 没 有 连 接 完 整 的 实 验 电 路 ， 请 你 用 笔 画 线 代 替 导 线 ， 将 电 路 连 接 完 整 ；（

9、2）某 次 实 验 中 ， 电 压 表 的 示 数 如 图 乙 所 示 ， 读 数 为 伏 ；（ 3）电 路 连 接 正 确 ， 实 验 数 据 记 录 如 表 所 示 ， 其 中 一 组 数 据 有 拼 凑 的 嫌 疑 ， 请 指 出 并 说 明 判 断 依据3.（ 2012?德阳）七一学校某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了图甲所示的电路图，实验中他们选用的定值电阻分别是 4 、10 、 20 ，电源电压是 6V，滑动变阻器的阻值范围是 0 20 （ 1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，实验分两步进行：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系 这是我

10、们物理实验常用的一种实验方法是 法（ 2）根据图甲的电路图，请你用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接完整（导线不能交叉）（ 3）闭合开关后，无论怎么移动变阻器的滑片，发现电压表示数始终接近 6V不变，则发生故障原因是4）在探究电流与电阻的关系时，实验小组得出的数据如表中所示，根据表中数据可得出结论是次序123电阻（ ）51020电流（ A）0.80.40.24.某实验小组的同学在探究欧姆定律时， 采用了如图所示的电路图 实验中他们选用的定值电阻分别是 5 、 8 、 10 ，电源电压是 3V，滑动变阻器的阻值范围是 0 15 （ 1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法，实

11、验分两步进行：保持电阻不变，探究电流与 的关系；保持电压不变，探究电流与 的关系；（ 2）实验中，电流表的量程应选 A ，电压表的量程应选 V ；（ 3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由 5 换成 10 ，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持 不变5.（ 2013 ?沙 湾 区 模 拟 ） 小 强 利 用 图 甲 所 示 电 路 ， 探 究 电 流 跟 电 阻 的 关 系 持不变，1）请 根 据 图 甲 所 示 电 路 ， 将 图 乙 所 示 的 实 物 电 路 补 充 完 整 （ 导 线 不 允 许 交 叉 ） 2）小 强 在 实 验 中 多 次 改 变 R 的 阻

12、值 ， 并 且 调 节 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 ， 使 电 压 表 示 数 保 持 不 变 ， 得 到 如 下表所示对应的几组数据R/ 5102025I/A0.40.20.08小强在记录数据时，有一次的电流忘记记录了，请你为他补充上去 根 据 以 上 数 据 ， 在 图 丙 中 作 出 电 流 I 随 电 阻 R变 化 的 图 象 并 由 图 象 分 析 可 以 得 出 结 论 ： 实 验 中 小 强 用 R=5 的 电 阻 进 行 实 验 后 ，紧 跟 着 换 用 R=10 的 电 阻 连 入 电 路 进 行 实 验 时 ，为 使 电 压 表 示 数保持不变，小强应调节滑动变阻器接入

13、电路的阻值使电压表的示数为 V3）为 完 成 整 个 实 验 ， 应 该 选 取 最 大 阻 值 不 小 于 的 滑 动 变 阻 器 6.（ 2010 ?盘 锦 ） 在 探 究 电 流 与 电 压 、 电 阻 关 系 的 实 验 中 ， 小 芳 同 学 采 用 了 如 图 所 示 的 电 路 图 ， 实 验 中 选 用 的 定 值 电 阻 分 别 为 5 、 1 0 、 1 5 ， 电 源 是 由 两 节 新 干 电 池 串 联 组 成 ， 滑 动 变 阻 器 标 有 “ 20 1A” （ 1）请 按 电 路 图 ， 用 笔 画 线 代 替 导 线 将 实 物 连 接 完 整 ， 要 求 仪

14、表 量 程 选 择 正 确 ， 连 线 不 交 叉 （ 2）小 芳 在 研 究 电 流 与 电 压 关 系 时 ， 连 好 电 路 ， 检 查 电路 正 确 无 误 后 ，她 闭 合 开 关 ，读 出 电 压 表 示 数 是 l V，则她 这 次 是 选 的 电 阻 接 入 电 路 进 行 实 验 的 （ 3）在 研 究 电 流 与 电 阻 关 系 时 ，小 芳 先 把 5 的 电 阻 接 入电 路 ，调 节 滑 动 变 阻 器 并 记 下 一 组 电 流 值 和 电 压 值 后 ，断开 开 关 ，又 换 用 10 的 电 阻 接 入 电 路 ，滑 片 位 置 没 动 ，再 闭合开关，接下来她

15、应进行的操作是A 将 滑 动 变 阻 器 滑 片 向 左 调 节 ， 使 电 流 表 示 数 保 持 不 变B 将 滑 动 变 阻 器 滑 片 向 右 调 节 ， 使 电 流 表 示 数 保 持 不 变C 将 滑 动 变 阻 器 滑 片 向 左 调 节 ， 使 电 压 表 示 数 保 持 不 变D 将 滑 动 变 阻 器 滑 片 向 右 调 节 ， 使 电 压 表 示 数 保 持 不 变（ 4）小 芳 会 得 到 的 结 论 是 ： 电 阻 一 定 时 ，电压一定时， 7.某 小 组 同 学 用 图 甲 的 电 路 图 探 究 欧 姆 定 律 ， 实 验 中 他 们 所 用 的 定 值 电 阻

16、 分 别 是 5 、 10 、 15 ，源 电 压 为 4.5V 不 变 （ 1）在 探 究 “ 导 体 中 的 电 流 跟 两 端 电 压 的 关 系 ” 时 ， 选 用 了 某 一 定 值 电 阻 ， 连 接 电 路 闭 合 开 关 后 ， 移 动变 阻 器 的 滑 片 P， 当 电 流 表 的 示 数 是 0.28A 时 ， 电 压 表 的 示 数 如 图 乙 所 示 ， 这 时 定 值 电 阻 两 端 的 电 压 是V， 请 帮 助 该 小 组 设 计 一 个 记 录 实 验 数 据 的 表 格 （ 2）在 探 究 “ 导 体 中 的 电 流 跟 电 阻 的 关 系 ” 时 ， 控 制

17、 定 值 电 阻 两 端 电 压 3V 不 变 ， 选 用 的 电 阻 是 5 、 10 、 15 把 定 值 电 阻 由 5 换 成 10 ， 闭 合 开 关 后 ， 下 一 步 的 操 作 是 ： 将 变 阻 器 的 滑 片 P向 （ 填 “ 左 ” 或 “右 ”） 移 动 ， 目 的是 若 要 完 成整 个 实 验 ，选 择 的 滑 动变阻 器 的最 大阻 值 至 少 为 （ 3）上 述 探 究 结 束 后 ， 该 组 同 学 选 择 原 来 的 电 源 和 两 只 灯 泡 L1“ 2.5V 0.3A ” 和 L2“ 3.8V 0.3A ” ， 设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流

18、、电压的关系” 此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过 判断来电功率的大小为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1 或 L2亮 度 的 变 化 ，即 可 得 出 结 论 你 认 为 小 明 做 法 （ 选 填“ 合 理 ”或“ 不 合 理 ”），理 由 是 8.某 实 验 小 组 利 用 如 图 甲 所 示 的 电 路 探 究 电 流 跟 电 阻 的 关 系 实 验 用 到 三 只 阻 值 分 别 为 5 、 10 、20 的 定 值 电 阻 ， 蓄 电 池 （ 电 压 为 6V 且 保 持 不 变 ） 、 电 流 表 、 电 压 表

19、、 滑 动 变 阻 器 、 开 关 各 一 个 ， 导 线若干（ 1）请 将 图 甲 的 实 物 电 路 连 接 完 整 （ 导 线 不 允 许 交 叉 ） ；（ 2）实 验 中 将 5 电 阻 换 成 10 电 阻 后 ， 应 将 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 P 向 （ 填 “ A” 或 “ B” ） 端 移 动 ， 移动 变 阻 器 滑 片 时 ， 眼 睛 应 注 视 （ 选 填 “变 阻 器 滑 片 ”、 “ 电 压 表 示 数 ” 、 “电 流 表 示 数 ”） ； 移 动 滑 片的目的是 ；（ 3）正 确 操 作 三 次 后 ， 记 下 电 流 表 的 示 数 ， 得 到 电 流

20、 I 随 电 阻 R变 化 的 数 据 如 表 乙 所 示 ， 由 表 乙 可 得 出 的结论是 ；（ 4）实 验 中 ， 他 所 选 择 的 变 阻 器 应 是 （ 选 填 序 号 ） A 10 0.5A B 20 1A C 50 2A9.（ 2013 ?莆 田 ）用 图 甲 所 示 的 电 路 探 究“ 电 压 一 定 时 ，通 过 导 体 的 电 流 与 电 阻 的 关 系 ”，已 知 电 源 电压 恒 为 4V， 实 验 用 到 的 定 值 电 阻 R 分 别 是 5 、 10 、 15 、 20 、 25 （ 1）根 据 电 路 图 甲 ， 将 乙 图 中 实 物 电 路 连 接 完

21、 整 （ 导 线 不 能 交 叉 ） （ 2）闭 合 开 关 前 ， 将 滑 动 变 阻 器 滑 片 移 至 （ 填 “ A” 或 “ B” ） 端 将 5 的 电 阻 接 入 电 路 ， 闭 合 开 关 ， 调 节 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 ， 直 到 电 压 表 示 数 为 2.5V ， 记 下 电 流 表 示 数 （ 3）换 用 不 同 的 电 阻 ， 调 节 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 ， 使 电 压 表 示 数 为 V ， 记 下 电 流 表 的 示 数 （ 4）经 多 次 实 验 ， 得 到 如 图 丙 所 示 的 电 流 I 随 电 阻 R 变 化 的 图 象 ， 由

22、图 象 可 得 出 ： 电 压 一 定 时 ，（ 5）为 了 让 提 供 的 电 阻 都 能 用 到 ， 滑 动 变 阻 器 的 最 大 阻 值 应 不 小 于 10. 小 明 利 用 如 图 甲 所 示 的 电 路 ， 探 究 “ 保 持 电 压 不 变 时 ， 电 流 跟 电 阻 的 关 系（ 1）请 根 据 图 甲 所 示 的 电 路 图 ， 用 笔 画 线 代 替 导 线 把 图 乙 所 示 的 实 物 电 路 连 接 完 整 （ 2）实 验 中 依 次 接 入 25 、 15 、 10 、 5 电 阻 ， 并 得 到 多 组 实 验 数 据 ， 由 这 些 数 据 得 到 如 图 丙

23、 所 示的 电 流 I-R 图 象 ， 由 图 象 可 得 结 论 ： （ 3）为 了 实 验 顺 利 进 行 ， 滑 动 变 阻 器 的 最 大 阻 值 至 少 应 为 （ 4）当 定 值 电 阻 R 由 阻 值 大 的 换 成 阻 值 小 的 ，闭 合 开 关 后 ，电 压 表 的 示 数 将 2.5V （ 填“ 大 于 ”、“ 小于 ” 或 “ 等 于 ” ） ， 接 下 来 应 把 滑 片 P 适 当 向 （ 填 “ A” 、 或 “ B” ） 移 动 ， 使 电 压 表 示 数 保 持 不 变 11. （ 2013 ?吴 中 区 二 模 ）小 明 利 用 如 图 甲 所 示 的 电

24、路 ，实 验 探 究“ 保 持 电 压 不 变 时 ，电 流 跟 电 阻 的 关系”实验器材：电 源 （ 电 压 恒 为 4.5V ） ， 电 流 表 、 电 压 表 各 一 只 ， 一 个 开 关 ， 三 个 定 值 电 阻 （ 5 、 10 、 15 ） ， 两 只 滑 动 变 阻 器 （ 10 2A、 20 1A） ， 导 线 若 干 实 验 中 多 次 改 变 R 的 阻 值 ，并 得 到 多 组 实 验 数 据 ，由 这 些 数 据 得 到 如 图 丙 所 示 的 电 流 I 随 电 阻 R 变 化 的 图象，由图象可得结论： （ 1）在 上 述 实 验 中 ， 小 明 先 用 5

25、的 电 阻 做 完 实 验 后 ， 接 着 要 改 用 10 的 电 阻 继 续 做 实 验 ， 应 如 何 具 体操作？ （ 2）当 小 明 改 用 15 的 电 阻 继 续 实 验 时 ， 发 现 无 论 怎 样 移 动 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 ， 都 无 法 使 电 压 表 的 示 数达 到 实 验 要 求 的 值 小 明 不 畏 困 难 ，经 过 认 真 思 考 ，找 出 了 原 因 ，并 利 用 现 有 的 实 验 器 材 解 决 了 问 题 ，完 成了实验，请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是： 并请你想一想小明解决问题可能用到的方法，并简要说明此方法的理由

26、方法： ，理由： 12.（ 2013 ?安 顺 ） 小 强 利 用 如 图 甲 所 示 的 电 路 ， 实 验 探 究 “ 保 持 电 压 不 变 时 ， 电 流 跟 电 阻 的 关 系） ， 两 只 滑 动 变 阻 器 （ 10 2A、 20 1A） ， 导 线 若 干 1）请 根 据 图 甲 所 示 的 电 路 图 ， 用 笔 画 线 代 替 导 线 把 图 乙 所 示 的 实 物 电 路 连 接 完 整 2）实 验 中 多 次 改 变 R 的 阻 值 ， 并 得 到 多 组 实 验 数 据 ， 由 这 些 数 据 得 到 如 图 丙 所 示 的 电 流 I 随 电 阻 R 变化的图象，由

27、图象可得结论： 3）在 上 述 实 验 中 ， 小 强 先 用 5 的 电 阻 做 完 实 验 后 ， 接 着 要 改 用 10 的 电 阻 继 续 做 实 验 ， 应 如 何 具 体 操作？ 4）当 小 强 改 用 15 的 电 阻 继 续 实 验 时 ， 发 现 无 论 怎 样 移 动 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 ， 都 无 法 使 电 压 表 的 示 数 达到 实 验 要 求 的 值 小 强 不 畏 困 难 ，经 过 认 真 思 考 ，找 出 了 原 因 ，并 利 用 现 有 的 实 验 器 材 解 决 了 问 题 ，完 成了实验请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是：

28、 并请你想一想小强解决问题可能用到的两种方法（同种方法不能重复使用），并简要说明方法一的理由方法一： 理由： 方法二： 理由： 13.（ 2013 ?桂 林 模 拟 ） 小 明 利 用 如 图 甲 所 示 的 电 路 探 究 “ 电 流 跟 电 阻 的 关 系 ” ， 已 知 电 源 电 压 为 6V 且 保 持 不 变 ， 实 验 用 到 的 电 阻 阻 值 分 别 为 5 、 10 、 20 （ 1） 请 根 据 图 甲 将 图 乙 所 示 的 实 物 电 路 连 接完整（导线不允许交叉）；（ 2） 实 验 电 路 接 好 后 ， 合 上 开 关 时 ， 小 明 发 现 全 班 各小组的电

29、路出现了以下故障：故障现象：两表的示数均较小检测：移动滑动变阻器滑片，现象不变；故障原因是 故障现象：电压表示数较大、电流表无示数检测：取下电阻，两表的示数不变；故障原因是 （ 3）排 除 故 障 后 进 行 试 验 ，实 验 中 多 次 改 变 R 的 阻 值 ，调 节 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 ，使 电 压 表 示 数 保 持 不 变 ， 记 下 电 流 表 的 示 数 ， 得 到 如 图 丙 所 示 的 电 流 随 电 阻 R变 化 的 图 象 ： 由 图 象 可 以 得 出 结 论 ； 上 述 实 验 中 ，小 明 用 5 的 电 阻 做 完 实 验 后 ，然 后 将 10 的

30、电 阻 接 入 电 路 ，闭 合 开 关 ，电 压 表 的 示 数 将会 （ 选 填 “ 变 大 ” 、“ 变 小 ” 或 “ 不 变 ” ） ， 此 时 应 该 向 （ 选 填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ） 移 动 滑 片 ；（ 4） 实 验 室 提 供 了 两 个 不 同 规 格 的 滑 动 变 阻 器 ： A： “ 30 2A” ， B： “ 50 1A” ， 要 完 成 上 述 实验，应该选取滑动变阻器 （填代号），不选另外一个滑动变阻器的原因是 14. 小明和小丽想探究导体中的电流跟电阻的关系，他们所选的电源电压为 6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5 、 10 、 15 、 20 、 25 、 30 ，滑动变阻器规格为“ 60 1A”（ 1）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表、电压表指针均超过量程操作中存在的问题是 （ 2）实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图所示的电流 I 随电阻 R变化的图象有图象可以得出结论：电压一定时， 上述实验中，小明用 5 的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，将滑动变阻器调到最大阻值， 然后将 10 的电阻接入电路， 闭合开关， 移动滑片， 使电压表示数为 V时，读出电流表的示数（ 3）本实