1、计算机办公自动化操作练习题第一单元1、 打开资源管理器,在桌面创建以考生班级姓名命名的文件夹;2、 将文件夹“2004KSW”下的“DATA1”中的“TF7-18”及“TF8-4”文件复制到上述新建的文件夹中并分别重命名为“excel表格”及“word文档”;3、 打开“字体”窗口并最大化,对“字体”窗口进行抓屏并保存到考生文件夹下,命名为“A1A.bmp”;4、 在控制面板中打开“日期时间、语言和区域设置”选项,单击“区域和语言选项”,打开“区域和语言选项”对话框,选择“语言”选项卡,单击“详细信息”,打开“文字服务和输入语言”对话框,对“文字服务和输入语言”对话框进行抓屏并复制到考生文件夹
2、中,命名为“A1C.bmp”。5、 在“文字服务和输入语言”对话框中点击“添加”,打开“添加输入语言”,在“输入语言”下拉列表框中选择“(中文)中国”,在“键盘布局/输入法”下拉列表框中选择“中文(简体)双拼”,单击“确定”。对添加输入法之后的“文字服务和输入语言”对话框进行抓屏并复制到考生文件夹中,命名为“A1D.bmp”。第二单元第1题1、 在考生文件夹下创建名为“A2.DOC”的word文档;2、 按照下图对文字进行输入;3、 打开C: 2004KSW DATA2TF2-1B,将“TF2-1B”中的所有容复制到“A2.DOC”文档的末尾;4、 将文档中的“网聊”全部替换为“网上聊天”;第
3、2题5、 在考生文件夹下创建名为“A3.DOC”的word文档;6、 按照下图对文字进行输入;7、 打开C: 2004KSW DATA2TF2-2B,将“TF2-2B”中第一段复制到“A3.DOC”文档首位置,将“TF2-2B”中第二段复制到“A3.DOC”文档末尾;8、 将文档中的“极昼”全部替换为“极光”;第3题9、 在考生文件夹下创建名为“A4.DOC”的word文档;10、 按照下图对文字进行输入;11、 打开C: 2004KSW DATA2TF2-3B,选中“TF2-3B”中的红色文字复制到“A4.DOC”文档的首位置,选中“TF2-3B”中的绿色文字复制到“A4.DOC”文档的末尾
4、。12、 将文档中的“南极洲”全部替换为“南极”。第4题13、 在考生文件夹下创建名为“A5.DOC”的word文档;14、 按照下图对文字进行输入;15、 打开C: 2004KSW DATA2TF2-4B,选中“TF2-4B”中所有容复制到“A5.DOC”文档的末尾。16、 将文档中的“航空站”全部替换为“空间站”。第5题17、 在考生文件夹下创建名为“A6.DOC”的word文档;18、 按照下图对文字进行输入;19、 打开C: 2004KSW DATA2TF2-5B,选中“TF2-5B”中所有容复制到“A6.DOC”文档的首位置。20、 将文档中的“合成”全部替换为“复合”。第6题21、
5、 在考生文件夹下创建名为“A7.DOC”的word文档;22、 按照下图对文字进行输入;23、 打开C: 2004KSW DATA2TF2-6B,选中“TF2-6B”中所有容复制到“A7.DOC”文档的末尾。24、 将文档中的“辐射强度”全部替换为“辐射”。第三单元第1题:打开C: 2004KSW DATA1TF3-1,按照以下要求进行设置文本3-1A部分:1、文章标题“菩萨蛮”字体设置为二号隶书;文章第二行“白”字体设置为仿宋,文章正文部分字体设置为四号的华文行楷;文章最后一段的“解析”二字设置为华文新并且添加双下划线,最后一段的其余部分设置为楷体。2、文章第1行和第2行设置为居中;3、文章
6、正文左缩进2字符,文章最后一段设置为首行缩进2字符;4、文章第一行设置段前段后1行,文章第二行设置为段后0.5行,文章最后一段设置为段前1行;文本3-1B部分:1、对该部分进行拼写检查,将拼写错误部分全部进行更改;2、对该部分各段落设置项目符号与编号:第2题:打开C: 2004KSW DATA1TF3-2,按照以下要求进行设置文本3-2A部分:1、文章标题“我爱这土地”设置为一号华文新,居中并加粗,第二行“艾青”进行加粗并居中,文章正文设置为四号字体,文章最后一段设置为黑体;2、正文左缩进10字符,文章最后一段进行首行缩进2字符;3、文章标题段前段后1行,第二行段后0.5行,正文的行间距设置为
7、20磅,最后一段设置为段前1行。文本3-2B部分:1、对该部分进行拼写检查,将拼写错误部分全部进行更改;2、对该部分各段落设置项目符号与编号:第3题:打开C: 2004KSW DATA1TF3-3,按照以下要求进行设置文本3-3A部分:1、 设置第一行文字为正舒体,字号为四号,右对齐;设置第二行“三种老人不宜用手机”字体为隶书,字号为二号,居中;正文第一段字体为仿宋,小四;最后一行设置为小四号正体,右对齐;2、 正文第2、3、4段开头的“重神经衰弱者”“癫痫病患者”“白障患者”进行加粗并添加着重符号;3、 全文左缩进2字符,右缩进2字符,首行缩进2字符;4、 第二行文章标题“三种老人不宜用手机
8、”段前1.5行,段后1.5行;文章的正文段前、段后各0.5行,行距设置为18磅。文本3-3B部分:1、对文本3-3B全文进行拼写检查,更改成正确的词;2、对该部分各段落设置项目符号与编号:第4题:打开C: 2004KSW DATA1TF3-4,按照以下要求进行设置文本3-4A部分:1、对文章标题“外 国 名 著 介 绍”设置为二号幼圆,加粗,居中;第二行“一千零一夜”小四号黑体,居中;2、正文第一段设置为仿宋,第二段为华文细黑,第三段为楷体,文章最后一行设置为华文新且字形为倾斜,右对齐;正文及最后一行的全部字号为小四;3、正文部分设置首行缩进2字符,行间距为18磅;第二行设置段前、段后各1行。
9、文本3-4B部分: 1、对文本3-4B全文进行拼写检查,更改成正确的词;2、对该部分各段落设置项目符号与编号:第5题:打开C: 2004KSW DATA1TF3-5,按照以下要求进行设置文本3-5A部分:1、对文章标题“生活科普小知识”设置为四号华文行楷,右对齐;第二行“选择牙膏注意事项”设置为二号华文彩云,居中;正文第一段字体设置为楷体,第二段字体设置为仿宋;最后一行设置为正体,右对齐;2、正文字号设置为小四,正文第一段除“选择牙膏要侧重两点”文本外的所有文本添加着重符号;3、文章正文设置为首行缩进2字符,段前、段后各0.5行,行间距为1.5行;第二行“选择牙膏注意事项”设置段前、段后各1.
10、5行。文本3-5B部分:1、对文本3-5B全文进行拼写检查,更改成正确的词;2、对该部分各段落设置项目符号与编号:第四单元第1题:打开C: 2004KSW DATA1TF4-1,按照以下要求进行设置1、 在文档TF4-1的第一行插入一个3行3列的表格,自动套用格式“网格型5”;2、 删除第二个表格“不合格产品”后的空列;将第2个表格中的“第四车间”所在行移动到“第五车间”行前;对第二个表格进行“平均分布各行”的操作;3、 对第二个表格第一行的第一第二列的单元格进行合并操作;4、 第二个表格中的数据部分设置为中部居中,设置第一行的底纹为棕黄,其他行设置为玫瑰红;5、 第二个表格外边框设置为双实线
11、,表格部横线设置为点划线,竖直线设置为细实线。第2题:打开C: 2004KSW DATA1TF4-2,按照以下要求进行设置1、在文档TF4-2的第一行插入一个5行5列的表格,自动套用格式“古典型3”;2、对第2表格中始发站所在的列进行删除,“开出时间”所在列移动到“终到时间”所在列之前,“终到时间”所在列移动到“附注”所在列之前;3、第2表格第一行的行高设置为1厘米,其余的行设置为平均分布各行;4、将“经京九线”所在的单元格拆分为2行,“ 经漯宝线”所在单元格拆分为3行;5、第2表格中第一行的文字字体设置为小四黑体,中中部居中,底纹为天蓝色;6、第2表格左右边框线设置为无边框,第一行的下边线设
12、置为2.25磅的棕黄色实线边框,第26行的网格横线和网格下边线设置为1磅的点划线。第3题:打开C: 2004KSW DATA1TF4-3,按照以下要求进行设置1、 在文档TF4-3的第一行插入一个4行5列的表格,自动套用格式“网页型3”;2、 在第二个表格最后一行下插入一行,并该插入行的第一个单元格输入“备注”;3、 在“二月”所在的列前插入一空白列,将“五月”所在列移动到空白列前,删除空白列;4、 设置“产品” 所在列的宽度为2.1厘米,其他列的宽度为2厘米;表格的各行设置为“平均分布各行”;5、 将最后一行中除“备注“所单元格的其他单元格进行合并;6、 将第二个表格中除第1列外的其他列对齐
13、式设置为中部居中;7、 第二个表格外边框设置为双实线,第17行的网格横线和网格竖线设置为虚线。第4题:打开C: 2004KSW DATA1TF4-4,按照以下要求进行设置1、 在文档TF4-4的第一行插入一个7行5列的表格,自动套用格式“典雅型”;2、 在第二个表格的最后插入一行,并在第一个单元格中输入“对应聘岗位的看法”;“起始日期”行下面的4行设置行高为1厘米;3、 将“学习工作经历”所在行的所有单元格合并为一个单元格,将“对应聘岗位的看法”后的3个单元格合并为一个单元格;将“联系式 ”单元格拆分为2列;4、 第2格表格中的文字设置为小四号的仿宋,中部居中;5、 第2个表格的外边框设置为1
14、.5磅单实线,“学习工作经历”所在行的上边线设置为1.5磅的单实线,“对应聘岗位的看法”所在行的上边线设置为1.5磅的单实线。第5题:打开C: 2004KSW DATA1TF4-5,按照以下要求进行设置1、 在文档TF4-5的第一行插入一个2行4列的表格,自动套用格式“竖列型4”;2、 将“丁一飞”所在行移动到“畅”所在行的上,删除表格中的第四行,设置姓名所在行的行高为0.8厘米;3、 性别所在列从第29行使性别“男”或“女”与其后的单元格进行合并;4、 第2个表格中所有的单元格设置为中部居中,第一行的字体设置为褐色的小四号黑体,底纹填充为“灰色-25%”,第2、3、6、7行的底纹填充为“灰色
15、-5%”第4、5、8、9行的底纹填充为“灰色-15%”;5、 第二个表格的外边框设置为1.5磅的深红色实线,边框的竖线设置为1.5磅的玫瑰红点划线,第1、3、5、7行的下边线为蓝色双实线,取消第2、4、6、8行的下边线。第6题:打开C: 2004KSW DATA1TF4-20,按照以下要求进行设置1、在文档TF4-20的第一行插入一个7行5列的表格,自动套用格式“网格型3”;2、删除“02405”下的空行,将“02402”所在行移动到“02403”行前,将表格中的第1列的宽度设置为1.28厘米;3、将“企业景气指数”下的单元格拆分为2列,并分别输入”上季”和“本季“;4、备注所在容的单元格设置
16、为“中部两端对齐”,表格中的其他单元格设置为中部居中。表格最后一行即“备注”所在行底纹设置为浅黄色。5、第2表格的外边框设置为4.5磅的粗实线,边框设置为1.5磅双实线。第五单元第1题:打开C: 2004KSW DATA1TF5-1,按照以下要求进行设置1、设置该文档的上下页边距为2厘米,左右页边距为3厘米;2、将文章的标题“画鸟的猎人”设置为第2行第3列的艺术字样式,文字格式为44号的华文行楷,形状为桥形,艺术字格式颜色填充为预设的雨后初晴,线条为粉红色的实线,板式为“嵌入型”。3、对正文中除第一段之外的其他段落分为两栏,添加分隔线,间距为3字符;4、最后一段添加式样为10%的底纹,双波浪形
17、的边框;5、在文章的末尾插入C: 2004KSW DATA2pic5-1.bmp图片,插入的图片版式为“紧密型”,高度和宽度大小缩放为110%;6、对“艾青”插入尾注,尾注容为:艾青:(1910-1996)现、当代诗人,人;7、设置文章的页眉:左端输入“散文欣赏”,右端输入“第 页”,在“第 页”中间插入页码。第2题:打开C: 2004KSW DATA1TF5-2,按照以下要求进行设置1. 设置该文档的上下页边距为2.5厘米,左右页边距为3.2厘米;2. 将文章的标题“微生物与人类健康”设置为第3行第4列的艺术字样式,文字格式为36号的 隶书,形状为左牛角形,添加阴影,样式为:阴影样式14,版
18、式为“四型”。3. 对正文中第三段分为两栏,第1栏的栏宽设置为16字符,间距设置为2.02字符,添加分隔线;4. 第2段落添加双波浪线的上、下边线;5. 在文章的第三段插入C: 2004KSW DATA2pic5-2.bmp图片,插入的图片版式为“紧密型”,高度和宽度大小缩放为70%;6. 对第一段第一行的“传染病”添加下划线,并添加尾注容为:“传染病:是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。”;7. 设置文章的页眉:左端输入“生命科学”,右端插入页码,页码格式为“页码”。第3题:打开C: 2004KSW DATA1TF5-3,按照以下要求进行设置
19、1. 设置该文档的上下页边距为3厘米,左右页边距为3.5厘米,自定义纸大小宽度为23厘米,高度为30厘米;2. 将文章的标题“演讲稿概述”设置为第5行第4列的艺术字样式,文字格式为36号的华文新,形状为左近右远,添加阴影,样式为:阴影样式18,版式为“四型”。3. 将正文中第46段分为三栏,间距设置为2.02字符,添加分隔线;4. 第3段落添加浅清绿底纹;5. 在文章的第二、三段插入C: 2004KSW DATA2pic5-3.bmp图片,插入的图片版式为“四型”,适当移动图片的位置使文档显得美观;6. 对第一段第一行的“演讲稿”添加下划线,并添加尾注容为:“演讲稿:也叫演说辞,它使在较为隆重
20、的仪式上和某县公众场所发表的讲话文稿。”;7. 设置文章的页眉:右端输入“演讲与口才”。第4题:打开C: 2004KSW DATA1TF5-5,按照以下要求进行设置1. 设置该文档的上下页边距为2.5厘米,左右页边距为3.5厘米,整篇文档的纸型设置为“Letter”或“信函”,;2. 将文章的标题“龙脊梯田的主要景点”设置为第4行第4列的艺术字样式,文字格式为36号的正舒体,形状为双波型1,添加阴影,样式为:阴影样式18,版式为“四型”。3. 将正文中第3、4段分为2栏,添加分隔线;4. 第2段落添加图案样式为浅色网格,颜色为浅清绿;5. 在文章的第二、三段插入C: 2004KSW DATA2
21、pic5-5.bmp图片,插入的图片版式为“紧密型”,高度和宽度大小缩放为76%,拖动图片到适当位置;6. 对第一段第一行的“龙脊梯田”添加双下划线,并添加尾注容为:“龙脊梯田距龙胜县22公里,距市区103公里,景区面积共66平公里,梯田分布在海拔300至1100米之间。”;7. 设置文章的页眉:右端输入“龙脊梯田的主要景点”,左端输入“第 页”,在“第 页”中间插入页码。第5题:打开C: 2004KSW DATA1TF5-14,按照以下要求进行设置1. 设置该文档的的纸型自定义大小为宽度20.8厘米,高度为29厘米,上下页边距为2.8厘米,左右页边距为3.4厘米;2. 将文章的标题“神奇的纳
22、米材料”设置为第4行第2列的艺术字样式,文字格式为36号的华文新,形状为双波型2,填充过渡里的预设效果“极目远眺”,添加阴影,样式为:阴影样式18,版式为“四型”。3. 将正文中第25段分为2栏偏右;4. 第1段落添加双实线阴影边框;5. 在文章的分栏区的左侧插入C: 2004KSW DATA2pic5-14.bmp图片,插入的图片版式为“四型”,高度和宽度大小缩放为50%,拖动图片到适当位置;6. 对第一段第一行的“粒子”添加粗下划线,并添加尾注容为:“粒子:也叫超微颗粒”;7. 设置文章的页眉:右端输入“科学前沿”,左端插入页码。第六单元:第1题:打开C: 2004KSW DATA1TF6
23、-1,按照以下要求进行设置1、在第三行上插入一行,设置第三行的行高为6;2、将“”所在的行移动到“”所在的行之前;删除表格中的空列G列;3、合并单元区域B2:G2,并设置该单元格的字体为靛蓝色的华文行楷,字号为18,区域B4:G4与B4:B10设置为居中,B2:G3区域的底纹设置为淡蓝,B4:G4区域的底纹设置为浅黄,B5:C10区域的底纹设置为棕黄;4、单元格区域B4:G10上边框设置为靛蓝色的粗实线,下、左、右边框设置为默认的实线,边框设置为虚线;5、对C7设置批注,批注的容为:该季度没有进入市场;6、将Sheet1表格重命名为销售情况表,将第一个工作表中的全部容复制到Sheet2表格中;
24、7、在Sheet2表格中第11行上插入分页线,将标题所在行设置为打印标题;8、建立公式的练习:在“销售情况表”的下选定任一单元格,执行“插入对象”命令,打开“对象”对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3.0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式:;9、单元格区域B4:F10创建簇状柱形图,在图表中显示图标的标题为“司各季度销售情况表”,分类(X)轴, 分类(Y)轴的标题分别为“城市”,“销售额”。第2题:打开C: 2004KSW DATA1TF6-2,按照以下要求进行设置1、 在表格的第3行上插入一行;设置第3行的行高为7.5;将“003”
25、所在行移动到“002”所在行的下,删除原“003”所在的行,删除“007”所在行上的空行,将C列的宽度设置为11.88。2、 对单元格区域B2:G2进行合并及居中设置,且将字体设置为20号华文楷体,字体颜色为蓝灰色;对单元格区域B4:C4,E4:G4,B13:C13分别进行合并及居中;单元格区域B4:G13设置为居中,单元格区域B4:C13添加棕黄色底纹, 单元格区域D4:G13添加青绿色底纹。设置单元格区域D6:G13的数字格式为人民币货币类型:,负数列表框中选择红色的-1234.10。3、 单元格区域B4:G13添加红色的双实线边框;4、 选定G6即10,000.00所在单元格,插入批注:
26、超支;5、 将Sheet1重命名为“2004年宏远公司预算表”,将2004年宏远公司预算表中的容全部复制到Sheet2中;6、 在第15行前插入分页符,将标题行设置为打印的“顶端标题行”;7、 建立公式的练习:在“2004年宏远公司预算表”的下选定任一单元格,执行“插入对象”命令,打开“对象”对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3.0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式:;8、 建立图表:选定区域B6:B12,E6:E12建立饼图,在图表上显示标题,饼图上显示数据,显示引导线。第3题:打开C: 2004KSW DATA1TF6-6,按照以下
27、要求进行设置1. 将“学历”与“基本工资”所在列进行互换,删除凤所在行上的空行,标题行的行高设置为24;2. 对单元格区域B2:I2进行合并及居中设置,且将字体设置为20号华文隶书,字体颜色为白色,字形加粗,添加深黄色底纹;对单元格区域B3:I3设置为居中,字体为黑体,颜色为深红,底纹为金色; B4:B15单元格区域的字体设置为华文行楷,添加淡紫色底纹;单元格区域C4:E15字体设置为华文行楷,添加浅绿色底纹,单元格区域E4:I15居中,字形加粗,添加淡蓝色底纹;3. 设置单元格区域B3:I3添加红色粗实线上下边框,B4:I15添加深黄色粗实线下边框,左右边框线和框线设置为红色虚线;4. 选定
28、“1185”所在单元格,插入批注:最高工资;5. 将Sheet1重命名为“恒大中学教师工资表”,将恒大中学教师工资表中的容全部复制到Sheet2中;6. 在第J列前插入分页符,将标题行设置为打印的“顶端标题行”;7. 建立公式的练习:在“销售情况表”的下选定任一单元格,执行“插入对象”命令,打开“对象”对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3.0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式:;8. 建立图表:对“姓名”和“总工资”在Sheet2中建立圆环图,在图表上显示标题,图上显示数据。第4题:打开C: 2004KSW DATA1TF6-9,按照以
29、下要求进行设置1. 将“2月” 所在行移动到“3月”所在行之前,删除G列,第1列的列宽设置为11.00,在第14行对应表中的各项数据输入12月,9.56,0.98,72.9,2.60,9.21,0.93,71.2,2.50;2. 对单元格区域B2:J2进行合并及居中设置,且将字体设置为16号宋体,字体颜色为绿色,字形加粗,添加底纹图案:细 水平 剖面线;对单元格区域B3:B5,C3:F3,G3:J3设置为合并及居中; B3:J5单元格区域居中,字体设置为14号华文行楷,添加淡紫色底纹;单元格区域B6:J14字体设置为居中,14号华文行楷,字体颜色白色,添加枚红色底纹;3. 设置单元格区域B2:
30、J2添加黑粗实线外边框,B3:J14添加深蓝色粗实线下、左、右边框,框线设置为浅黄色细实线;4. 选定“5.12”所在单元格,插入批注:增速最快;5. 将Sheet1重命名为“农村儿童发育情况调查表”,将该表中的容全部复制到Sheet2中;6. 在sheet2工作表中第12行前插入分页符,将标题行设置为打印的“顶端标题行”;7. 建立公式的练习:在“销售情况表”的下选定任一单元格,执行“插入对象”命令,打开“对象”对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3.0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式:;8. 建立图表:对B6:B14,C6:C14,
31、G6:G14单元格区域的数据在Sheet2中建立折线图,在图表上显示标题,添加主要和次要的横向网格线。第七单元:第1题:打开C: 2004KSW DATA1TF7-1,按照以下要求进行设置1、 在Sheet1工作表中利用公式或函数计算总分和各课程的平均分;2、 在Sheet2工作表中按照总分和数学进行升序排序;3、 在Sheet3工作表中筛选出语文成绩大于等于80的记录;4、 在Sheet4工作表中对B3:F14区域数据进行合并计算求平均值,将结果放在I3起始的单元格;5、 在Sheet5工作表中按班级对各科成绩进行平均值的分类汇总,汇总结果显示在下;6、 在数据源工作表中,利用数据透视表按照班级在页字段、日期在行字段、姓名在列字段统计学生的迟到次数并将数据透视表创建在Sheet6中。第2题:打开C: 2004KSW DATA1TF7-2,按照以下要求进行设置1、 在Sheet1工作表中利用公式或函数计算“实发工资”;2、 在Sheet2工作表中按照基本
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