让柏祥的天更蓝水更清地更美活动总结.docx

1、让柏祥的天更蓝水更清地更美活动总结让柏祥镇的天更蓝水更清地更美 “牲猪养殖与环境保护”活动总结柏祥镇是岳阳县牲猪养殖和出口大镇，牲猪养殖业收入是我镇经济的一个重要来源，是农民发家致富的重要道路。同时，随着养殖规模的不断扩大，对环境的污染问题也不容小视。问题的提出随着我镇牲猪养殖的迅速发展，环境保护的问题日益突出。随着老百姓的环保意识越来越强，人们对生活居住地的环境卫生更加重视。近年来，我们镇有些村民对养殖户污染环境的情况有了些不满。如有网民在红网上发表岳阳县柏祥镇整个地下水遭受污染等网文，强烈要求相关部门进行调查管理，采取相关处罚措施。其次，柏祥集镇的部分村民不再饮用浅水井的水，而改用60米深

2、的机井水。这些现象，是否就意味着我们的环境到了十分危险的地步了。我们想通过对养猪场周边的环境进行调查、实验、采访并通过相关实验来了解真实的情况。养殖规模状况自2000年，我镇在赵李村李海东、李建权等人的带领下，逐步发展起了牲猪养殖经济。经过将二十多年的发展，我镇现在的养殖经济达到上亿元人民币，解决人们就业2000多人，成为岳阳县的牲猪养殖经济的大镇。早在2000年以前，李海东通过两头母猪起步，渐渐积累资本，发展养殖业，成为柏祥镇第一个养殖大户。李海东在走向成功的同时，没有忘记勤劳俭朴、贫困的父老乡亲。在自己致富之后，他积极动员村民大力发展牲猪养殖，走科技致富之路。目前柏祥镇已出栏生猪10万头，

3、年前生猪平均利润超过了500元/头。但是今年开年以来，生猪价格一度下跌，养殖户面临着巨大的经济和市场压力。我们的活动此次社会性活动，我们在老师指导下设计了一系列的实践活动。具体有：（1）一次大规模的问卷调查。（2）一次标准化养殖场的参观访问考察。（3）一次重点人物（镇畜牧站站长）访谈。（4）进行多名养殖户主的采访调查。（5）开展一次环境保护主题辩论会。（6）外出进行一次环保宣传单的发放活动。（7）在生化组老师的指导下开出三组污染对比实验。（8）进行一次PPT制作的培训制作活动，并以此总结此次研究性学习的部分学习成果。下面是研究性学习小组参与者的心得收获：问卷调查我们小组是问卷调查组，组员有：刘

4、哲豪 易杨思 刘青 赵超 李仁杰。我们在黄老师的指导和帮助下制作了一个有15个选择小题，2个问答小题的调查问卷，刚好一个A4的版面。这个工作用了我们整整一个上午。平时，上网聊聊天是多么容易。而这次做问卷，光设计与输入就用了一个上午了。接下来我们找文印的许老师帮我们印了1000份。我们准备发动全组的成员，每个班设有小调查员，先分班级统计后，再全校统计。最后，将统计数据分享给整个组员们。让他们一起来进行数据分析。 （187班 刘青 赵超）实地参观由学校姚校长联系，我们在4月9日这一天徒步3公里，参观了柏祥镇标准化养殖场付义牲猪养殖基地。养殖场离我校约3公里远，我们中午出发，走了约半个小时。接待我们

5、的是养殖场的吴场长。经过严密的消毒后，我们把吴场长团团围住。一个个问题抛向了吴场长，只见他面带微笑，不紧不慢的，一个个为我们耐心的解答。然后，技术人员带我们参观了一栋栋的猪舍。这时有同学笑着说：“瞧，这儿的猪儿多享福，还可以有阳台晒太阳噢！”这时，队伍中马上有人就叫起来：“得了，要不您就自个儿留这儿吧！”大家哈哈大笑起来。 （191班 艾慧林 方旭）重点采访周一下午，我们小组与杨、黄两位老师，还有我们的专业摄影蒋老师一行，来到镇政府的畜牧站办公室。胡站长早已在办公室等候我们。见了我们满面笑容的说：“欢迎，欢迎，我们的小记者们”。弄得我们还有些不好意思呢！事不宜迟，我们赶紧拿出整理好的问题。连珠

6、炮似的向站长发问，看来我们的胡站长也是早有准备，对我们的问题都能作出回答。一些数据都信手拈来，说得十分详细，看来，这次我们是不虚此行，大有收获。 特别感动的是，胡站长在接受完我们的采访后，还与我们合影纪念，并拿出早已准备好的水果给我们吃。 （197班 刘畅 ）辩论会中午，我们早早来到多媒体室。因为今天有一场唇枪舌剑在这里展开。没想到，比我还早的有我们的黄老师。他正在摆弄着电脑，在大屏幕上打出今天的活动主题：环保主题辩论会。只见上面正方观点、反方观点一目了然。各位辩手的名字和照片也打了出来。人越来越多，有各班学习委员、班长，还有我们学校语文组的姚志良老师，她是被请来当今天的评委的。辩论会开始了，

7、双方首先是一辩手立论陈词。哇，只见正方选手胸有成竹的站起来，侃侃而谈。把一个观点说得滴水不漏。我们报以一阵掌声。而反方选手也毫不示弱，除了立论之外，马上对正方的观点和论据发起了攻击。嘿，我的这些同学今天是怎么啦！平时，温文尔雅的，今天嘴巴皮子可不饶人哪！看来，是那天我们的杨老师点火烧得他们有点受不了。加上有两位老师的指导和一个星期的准备，自然是有备而战了。 （195班 姚欢 黄宁远）环保宣传我们参观完养殖场，返回学校。按照刘哲豪组长的安排，我们将向集镇及附近的村民们发放环境保护宣传单。我们每个小组领到了100份传单。于是，我们挨家挨户的分发传单。粉红色的传单，在我们手中飘动，我们美好的心愿飘向

8、千家万户。我们带着红色环保志愿者的帽子，举着各色彩旗，许多老人、小孩子向我们都投来赞许的目光。（197班 刘 畅）对比实验按照黄老师和杨老师的指导要求，我们开出了三组对实验。分别是：水体污染对实验、空气污染实验、土壤污染实验。在大型养殖场，我们见到了三级化粪池与深埋井、消毒室。这么多的粪水，经过几个池子的沉淀，最后流进了一个中型水库。我们在出水口察看了，并没有出现臭气熏天的情况。察看这个水库的水，并非像人们所说的“黑水”。于是，我们只好取了六袋空气。水样与土壤实验素材，改为到小型养殖场采集。 （190班 谢松林）实验报告空气污染的实验报告今天，191班示范养殖基地。我们擎着红旗，唱着歌，在中午

9、的时候向目的地进发了。我们首先在消毒室呆了十多分钟，然后才被场时的工作人员带去参观。哎呀！差点忘了！一进一门就学到了知识。原来在进场时，许多同学都说：“这儿真怪，进大门搞个这么大的坑，还装了水，进门的一个侧门也是一大滩的水，虽不深，只有几厘米，但是很怪的”消毒后，我们才发现，原来这样做是有目的的，那就是让车与人等经过时都进行严格的消毒，确保猪们的健康。好了，闲话少聊，说说我们组的工作吧！我们早就按老师的安排准备好了十几只保鲜袋，来采集猪场的空气。我们找到一处特别臭的地方，张开袋子，取了六袋空气，然后用胶带扎紧。在回校的途中，在小片树林中又取了六袋洁净的空气。返回到学校，我们立马按老师的要求进行

10、实验。我们的设想是：让同学们闻闻这些无色的空气，看是否能够闻出气味，判断出空气来自哪里。如果能，那么说明猪场空气肯定很差了。但是，我们的实验没有达到预期，闻过之后的同学均表示，没有什么不同。只有一个同学说：其中有一袋不太好闻。看来，空气实验，得靠精密仪器了。不过，我们参观时闻到的那种气味真还有点令人受不了。幸好这家养殖地点在离人居地很远的地方。而我们组的张择湘在采访村里小猪场附近的老百姓时，便有人说：“每当起南风时，我家就受不了，成天臭烘烘的。”看来，牲猪养殖在我镇对大气的污染还是有的。所以我们建议：1、牲猪养殖场一定要建在远离人居的山林中。2、目前已处在村子中的养猪场要加强猪粪的管理，及时清

11、扫，让粪尿尽快进入化粪池中，减少污染。3、我们查阅资料时发现，沸石这种物质对异味有较强的吸附作用。在猪场中应长备沸石进行污染控制。（186班 胡 浪 197班蒋子妍）水体污染报告我们小组做的实验很简单，就是将六条小鲫鱼放我们采集来的水样中进行饲养。一个水槽中放入的是60米的机井水，另一个水槽中是从小型猪场出水口的污水。放入小鱼后，我们发现现象很明显，污水中的小鱼很快就不行了。果然，不到半天功夫，我们的对比实验马上就有了结果。半天后，污水水槽中的三条鱼全部死掉，而机井水中的三条鱼存活两条。看来，这污水直排入池塘，日子长了鱼儿也受不了。为了找到原因，我们在老师的指导下，进行了水体的PH值测试。经过

12、试纸测试，发现猪场排出的水呈酸性，PH值约为56，所以鱼儿死掉了。我们的实验结论是：小型养猪场的水没有经过任何处理，对环境会造成污染。建议：应该建立化粪池，将粪水进行初步的腐熟处理，或者流入沼气池，产生沼气，转化为能量。这样对环境就不会有污染了。（190班 谢松林 黄英波）土壤实验报告我们们通过观察，猪场附近的土壤呈黑色，散发出臭味，有时周边还有许多蚊子。从学校附近采集的黄土，没有异味。我们做的实验是进行土壤酸碱性测试。我们在化学老师的指导下，将土壤加水稍作溶解，然后用PH试纸进行测试，发现猪场土壤呈弱酸性。事后，我们才发现，我们的结果与水体污染组的结果一致。我们思考这其中的原因是：粪水排入土

13、壤中，造成了土壤的酸碱性失去平衡。我们建议：不能够将猪粪乱排放，通过网上查找资源，应该对猪粪便进行干燥处理，转化为有机肥！这样才不会污染土壤。（191班 艾慧林）我们的结论1、我们调查发现牲猪养殖对我镇的环境污染并不是人们想象中的那么严重。我们参观采访的大型养殖场，建有三级化粪池和动物尸体深埋井。大型标准化养殖场的排污口并不是人们所想的臭气熏天，黑水到处乱流。但是对环境的污染主要是中小型的养殖场，这些养殖场防护措施差，粪水基本是未经任何处理就排入农田或者沟渠中。2、人们的环境保护意识强，但是环境知识少。人们的环境保护意识在逐步增强，对自己的居住地要求绿化、美化、无污染。但是问到如何保护环境，有

14、什么样的具体措施时，则很少有人能够说出更多。因此，我们认为应该加大环境保护知识的普及力度，增加人们的环保科学知识。3、目前的生猪价格下跌，主要原因是产能过剩。因为，前几年养殖户都发家致富了，大家一拥而上，造成规模过大，养殖户过多。因此，发展牲猪经济需要理智的把握市场规律，不能求大求快求多。针对目前的情况，政府还得出台相关措施，把握新进养殖户准入关，管理好已有的各类型养殖户。4、我镇牲猪养殖规模已达到本镇的饱和状态，养殖户要慎重对待扩大再生产，新进养殖户要足够多的考虑风险和市场前景。我们的建议1、政府要加大对养殖户的政策扶持力度，尽量降低牲猪养殖的风险。今年上年猪肉价格一度走低，出栏批发价跌破5

15、元/斤，对养殖户是一个巨大的打击。政府可采用投入资金或者进行补贴等措施帮助养殖户渡过难关。2、政府要提高中型养殖户和小规模养殖户的环保意识，要求他们做好初级的粪水处理工作。比如建好三级化粪池和建好深埋井。我们在调查走访中发现，真正标准化养殖场，对粪尿的排放都有一系列的措施，对周边环境产生的影响小。对环境产生危害的是中小型养殖户，他们的粪水基本上未进行任何处理，就排入池塘和农田中，使土壤的酸碱性失去平衡。3、加大对养殖户的科学技术支持。我们在问卷调查与采访中，发现养殖户最想招聘的养殖工人是湖南农业大学畜牧专业的毕业生。最希望政府在牲猪防疫这块进行预警与技术支持。4、大力推行标准化养殖与生态养殖。

16、我们建议政府加大对标准化养殖和小型生态养殖户的投入与支持，逐步淘汰对环境污染严重的中小型养殖场。建议政府在各村，特别是有较大养殖场的村组修筑大容量的沼气池，充分利用猪粪尿。做到即减少对环境的污染，又节约能源。另外，对小型生态养殖户，我们应该学习先进经验。如100头猪场，配三口鱼池，及10亩山地果林与300养鸡场。这样的养殖场，生猪的排泄物可养鱼，粪便经过蚯蚓和蛆虫处理后，可以养到300只生态鸡，鸡的排泄物继续可以做为果树的有机肥。5、我们要进一步加大对环境保护的宣传力度。通过这次综合实践活动研究性学习，我们发现人们的环保意识普遍很强，但是说到具体的环境保护知识却很少有人能够说出相关的知识。所以，我们还应该加大宣传与科普的力度，让环保知识真正深入人们的心中。综合实践活动“牲猪养殖与环境保护”课题研究性学习小组组 长：刘哲豪指导老师：黄志勇 杨立书2014年4月