欧姆定律电功率100题精选.docx

1、欧姆定律电功率100题精选欧姆定律-电功率100题精选班级:_ 姓名_ 学号_ 一、选择题(共90,每题 分)1)在如图所示的电路中，两只电流表的规格相同，电流表有两个量程 (00. 6A以及03A).闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流 过，两只电流表的指针偏转角度相同，则R1与R2的比值为 A. 15 B.51 C.14 D.412)如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R：的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是 A.电流表的示数变小，电压表的示数变大 B.电流表的示数变小，电压表的示数变小 C.电流表的示数变大，电压表的示数变大 D.电流表的示数变大，电压表的

2、示数变小3)如图所示电路，电阻R1标有“6 lA”，R2标有“3 12A”，电流表A1、A2的量程均为03A，电压表量程015V，在a、b间接人电压可调的直流电源闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过A9V 1A B3.6V 1.8A C9.6V lA D3.6V 0.6A4)如图5所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是A小灯泡不发光 B小灯泡会烧坏 C小灯泡仍正常发光 D电压表和电流表都没有示数 5)如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确

3、的是：A、电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。B、电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。C、电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大。D、电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大。6)如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，电阻R2与R3的阻值均为10。闭合开关S，电流表A1和A2的示数之比为3：2。若把电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2。则下列选项正确的是：A、R15。 B、R120。C、U1：U23：4。D、U1：U24：3。 7)如图4所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L

4、1的亮度及电流表示数的变化情况是：A.L1亮度不变，电流表示数变小 B.L1亮度不变，电流表示数不变 C.L1的亮度增大，电流表示数不变 D .L1亮度减小，电流表示数变小8)是探究“并联电路电流关系”的电路图，电源电压保持不变。闭合开关，两灯都发光。过会儿，由于灯泡L2的质量问题，灯丝被烧断了，滑动变阻器滑片不动。假设L1灯丝电阻不变，则下列说法正确的是 ( ) A电流表A示数变大 B滑动变阻器两端电压变大 C灯泡L1亮度不变 D电流表A1示数变大9)小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（） A.记录电

5、流表和电压表的示数 B.将滑动变阻器滑片向右移动 C.将滑动变阻器滑片向左移动 D.适当增加电池的节数 10)如图3所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的示数之比I甲I乙为35，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲U乙为A25 B32 C52 D5311)李晶同学在实验中连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，他发现灯泡L1、L2都不亮。他用一电压表两端接触a、b两点时，读数为零；接触b、c两点时，读数还是零；但接触c、d两点时，电压表有读数。如果电路中只有一处故障，则故障应该是A.灯L1断路 图5B.灯L2断路C.灯L2短路 D.开关S断路1

6、2)一根铝导线电阻是R，要使连入电路的导线电阻变大，可采取的办法是( )A将这根铝导线拉长后接入电路 B将这根铝导线对折后接入电路C由公式R=U/I可知，增大导线两端的电压或减小通过导线的电流D用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路13)在如图所示的电路中，电源电压恒定，灯的电阻为20，当滑动变阻的滑片P位于中点时，伏特表的示数为2V，安培表的示数为0.2A；当滑片P位于滑动变阻器的最右端时，伏特表的示数为( )A3V B4V C6V D8V14)如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R是定值电阻，R是滑动变阻器，则A向油箱里加油时，电流表示数变大 B燃油消耗下降

7、时，电流表示数变大C燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏 D油箱加油过满时，电流表将被烧坏 15)如图是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，发现电压表示数为9V，闭合S后，发现电压表示数为3V，对这一电路分析正确的是 ( )A.R1与R2电压之比为1:2 B.R1与R2电阻之比为2:1C R1与R2电流之比为2:1 DR1与R2功率之比为3:l16)图3是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是A、灯泡断路 B、滑动变阻器短路C、灯丝电阻值过大D、滑动变阻器连入电路阻值过大17)如图所示，是用电流表

8、A、单刀双掷开关S、电阻箱R和已知电阻Ro来测量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a，此时电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R的阻值。当电流表的示数为I时，电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为 A B C D 18)如图所示，当开关S闭合后，若将滑动变阻器的滑片从a逐渐向b移动的过程中，电流表的示数的变化情况是A电流表的示数增大 B电流表的示数减小C电流表的示数先变大，后变小 D电流表的示数先变小，后变大19)如右图所示的电路,闭合S后,滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是（ ）A、电流表示数变小,电压表示数变大 B、电流表、电压表示数均变小C、电流表、电压表示数均变大

9、D、电流表示数变大,电压表示数变小20)将三个阻值为60的电阻按一定的方式连接起来，其总自阻的最大值和最小值分别是 A、180 90 B、 90 40 C、 90 20 D、 180 2021)如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像，以下根据图像的集中分析中，正确的是（ ）A.甲的电阻大于乙的电阻 B.通过甲、乙的电流相等时，加在甲两端的电压较大C.甲、乙两端加上相同的电压时，通过甲的电流较大 D.通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比 22)某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ）A若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路B若电流表无示数，电压表无示数

10、，则R2断路C若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路D若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路23)小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质，设计了判断物体运动状态的装置。其工作原理如图(a)所示，电源、电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路，压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个可活动的绝缘球，压敏电阻不受力时，电流表示数为I，小车运动状态变化会引起电流表示数变化。如图(b)所示是某次小车向右作直线运动时电流随时间变化图象。下列有关该次小车运动状态的判断正确的是(A)0到t1时间内，小车速度变大 (B)t1到t2时间内，小车速度不变(C)t2到t3时间内

11、，小车速度变大 (D)t3到t4时间内，小车速度变小 24）如图所示，电源电压不变，当开关S由断开变为闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是A、电压表、电流表的示数均变小 B、电压表、电流表的示数均变大C、电压表的示数不变，电流表的示数变大 D、电压表的示数变大，电流表的示数不变25)如图所示物体M在水平导轨上平移时带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物休移动距离的大小下列说法正确的是（ ）A物体M不动时，电流表、电压表都没有示数B物体M不动时电流表有示数，电压表没有示数C物体M向右移动时电流表、电压表示数都增大D物休M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大26)如图

12、所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将A变大 B变小 C不变 D无法确定27)如图5所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（） 28)如图7所示，开关s闭合后，小灯泡不发光，电流表无示数这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明 ( )A电源接线柱接触不良.B.开关的触片或接线柱接触不良 c.电流表接线柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良二、填空题(共58,每题 分)1)小刚学习了“欧姆

13、定律”之后，为了了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3V电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA则该铅笔芯电阻为_；若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6V时通过它的电流又是_mA2)在如图所示的电路中，电阻R1=8，R2=10，电源电压及定值电阻R的阻值未知当开关S接位置1时，电流表示数为02A当开关S接位置2时，电流表示数的可能值在 A到 A之间3)如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节华东变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。根据图线的信息可知: (甲/乙)是电压表V2示数变化的图线，电源电压为 V,电阻R1的阻值为 。4)如图所示的黑盒子中，有由导线和

14、几个阻值均为5的电阻构成电路，盒外有四个接线柱。己知1、3接线柱间的电阻为5，2、4接线柱间的电阻也为5，1、2接线柱间的电阻为10，而3、4接线柱间没有明显电阻。试画出盒内最简单的电路图。 5)用电压表、电流表测量电阻有如图9所示的两种解法，若电压表的电阻不是很大，电流表电阻不是很小，你认为图 中测量电阻比真实值偏大，图 中测量电阻比真实值偏小。6)将光敏电阻R 和定值电阻R0 、电流表、电压表连成电路，接在9V 的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：( “光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E ，单位坎德拉( cd ) )光强E/cd123456光敏电阻R/欧18964.53.63若

15、电流表的示数增大，表明光强在，电压表的示数将。（“增大”、“减小”或“不变”）。分析表中数据可知光强E 1.5cd 时，光敏电阻的阻值R欧 7)额定电压为6V的用电器与4的电阻串联后，接入电源，它正常工作，此时电路电流为O5A，则用电器的电阻为_，电源电压为_V。8)为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她_测出Rx的阻值(填“能”或“不能”)，因为_ 9)如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应

16、该将该元件的铜片B和铜片 接入电路。10)如图所示的电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向B端移动，电流表的示数将_，电压表的示数将_11)你的文具盒里的文具哪些是导体，哪些是绝缘体?请各举一例. 导体: ；绝缘体： .12)如图所示，电压U恒定为8V，R112。滑动变阻器的滑片P从一端滑到另一端的过程中，电压表的示数从3V变到6V，则R2的阻值为 ，滑动变阻器的最大阻值为 。13)给你一只标有“10 0.3A”的定值电阻和一只标有“30 0.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为 A，它们两端允许加的最大电压为 V。14)图甲是某同

17、学探究电流与电压关系的电路图。开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示。由图像可得：通过Ro的电流与Ro两端的电压成 定值电阻Ro的阻值是 。实验时，电源电压3V保持不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是 W.15)在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件甲的电阻是，将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过元件甲的电流是A，流过元件乙的电流是A。16)下列三组常用物品：塑料尺、铅笔、橡皮擦；木桌子、钢卷尺、透明胶带；乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是_(填序号)；不同

18、材料，导电性能不同，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_体。17)在如左下图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为_伏。三、简答题1)在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡标有“3.8V” 的字样。 （1）请在图10甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到_（选填“左”或“右”）端。 （3）实验中电压表示数为3.8 V，电流表示数（

19、如图10乙所示）为_A，则小灯泡的灯丝电阻为_（结果保留一位小数）。2)如图所示，甲图中鸟A提示鸟B：“快飞，你会触电的！”鸟B说：“你怎么不怕？”乙图中电压表提示电流表：“你不能直接连在电源两极上，会把你烧坏的！”请分析两幅图中的对话是否合理，并说明理由四、实验,探究题1)在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中，提供的器材有:定值电阻Rl、R2和R3(阻值分别为 2、3 和6 )、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一只、开关和导线若干按要求完成以下内容：(1)图25是根据实验目的选择器材后连接的部分电路，在图中用笔画线代替导线把电压表接入电路中 (2)实验中还要用

20、到R3，使用R3的具体操作是： _ (3)在题中所给的器材中，将电压表换成电阻箱(符号为 )也能完成此实验在虚线框中画出一个能反映实验原理的电路图2)为研究灯泡的发光情况，小明设计了如右上图所示的电路进行实验电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为15V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外其余器材的连接良好请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况) 原因一： 原因二： 3)小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图甲所示 (1)热敏电阻的阻

21、值随温度的升高而 (选填“增大”或“减小”)(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2， 其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)为了辨别它们， 小明设计了如图乙所示的电路。 接下来小明应如何操作? 答： 根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻? 答： 4)在用“伏安法”测量导体电阻的实验中，某同学连接的实物电路如图甲所示。(1)请指出图11甲中两处错误：_(2)实验中，某次电流表示数如图11乙所示，应记为_A。5)小乐想用两块电流表和阻值己知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2，并连接了部分

22、实验电路，如右图所示。（1）请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接。（2）电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示Rx。Rx。6)（5分）如右图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（填“相同”或“不相同”）。（2）下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置ABC电流IA0.30.30.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_。（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是（ ）A通过灯泡的电流小 B灯泡的灯丝断了C灯丝的电阻小 D

23、小灯泡靠近负极20)(6分)小丽要自制滑动变阻器，老师向她提供了右下表所示的几种材料及相关数据，她应选取_材料做电阻丝，因为在相同条件下，这种材料的电阻_(选填“较大”或“较小”)。右图中AB和CD是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝，用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟_的关系。几种长1m的横截面积为lmm2的金属导体在20时的电阻值导体电阻R/铜0.017铝0.027铁0.096镍铬合金l.1 21)在“测量小灯泡电阻”的实验中： (1)图6是某同学连接的实物图，有两个实物接错了。请指出： ； 。(2)某同学正确连接实物图后，合上开关S，发现灯 泡不亮，电流表读数为零，但电压表读数

24、等于电源 的电压，则出现的故障可能是 。某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻，然后求 其平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？ ，其原因是： 。 22)用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），如图为一种测量方案的原理图。（1）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电压表的读数为 V，电流表的读数为 A，则电阻的测量值R= ；（2）考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻值 (选填“大于”、“小于”或“等于”) 电阻的真实值，其原因是： 。23)如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条长度与横截面

25、积均相等的金属丝。在AB和CD两端分别加相同的电压。这个实验装置可以探究导体的电阻与是否有关；在AB和EF两端分别加相同的电压，那么这个实验装置可探究导体电阻与是否有关。24)如图所示，是用电压表和电流表测2.5V小灯泡正常发光时电阻的实验电路。（4分）（1）请你在虚线框内画出该实验电路的电路图。 （2）闭合开关，电压表指针如图所示，为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向端移动（选填“A或B”）。 25)为了测小灯泡的电阻，小明选取了图11所示的电路元件，你作为小明的实验助手，请帮他完成如下几项工作：（1）用铅笔代替导线，将图11元件连成实物电路。（2）在某次测量中，电流表

26、、电压表的示数如图12所示，这时通过小灯泡的电流是A,灯泡两端的电压是V。（3）通过上述测量，可算出小灯泡的电阻是。26)在练习用电压表测量的实验中，小明同学遇到了一个难题：他想测量一个电压约为18V的电源电压，可手边只有：量程为3V的电压表、开关、阻值为R110、R220、R3140的电阻各一只。思考了一会儿之后，他利用学过的知识，用手边现有的器材，顺利地完成了测量。请你（1）把小明测量时的电路图画在下面的虚线框内。（在图中标明元件字母）（2）如果用U表示电压表的读数，请写出电源电压的表达式。27)某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图所示的电路。请你完成下列问题。（1）该实验的原理

27、是 （写公式）。（2）在图14甲中a是 表，b是 表。 （3）对照电路图，在图14乙中用笔画线代替导线，连接实物图。（2分）（4）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在 端。 （5）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表无示数，电压表的示数为电源电压，这可能是由 于 造成的。28)在“实验探究：怎样测量未知电阻”的实验中：（1）在如图甲所示的甲电表与滑动变阻器之间添上一根导线（用笔画线表示），使之成为正确的测量电路； (2)图甲中甲表应是 表,乙表应是 表;(3)小李同学连接好电路后进行了3次实验,前2次的实验数据已填入下面表格中,请你帮他读出第3

28、次实验数据(如图乙所示)并填入表格中,再求出被测电阻的平均值. 实验次数 电压/V电流/A电阻平均值/ 1 2.00.20R= 2 2.60.25 329)按要求完成实验探究题： (1)如图所示，甲图是测小灯泡电阻的电路。 连接电路时，应将开关 (选填“断开”或“闭合”)。 实验中计算电阻的表达式是 请按甲图实物电路完成乙图中的电路图。 30)如右上图，我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题 (1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好 (2)在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为_A(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是_(填“丙”或“丁”)(4)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是_和_(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求答题示例：电压表的量程至少要220V答： 如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的_和_测量更方便31)小明在探究“电流与电压、电