数控技术专业580103人才培养方案.docx

1、数控技术专业580103人才培养方案数控技术专业（580103）人才培养方案一、学制、招生对象（一）学制：三年（二）招生对象：高中毕业生及同等学历者二、专业人才培养目标（一）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备高等职业教育的文化素养，掌握数控技术应用的理论基础知识，具有数控机床加工、CAM软件使用等操作技能，能在生产第一线从事数控加工工艺、数控装备维护和管理的高素质技能型应用人才。（二）职业面向：培养能在企业、事业单位从事数控机床操作，数控机床加工工艺编程，数控机床维修与管理、数控设备的销售及技术服务，常用CAD/CAM软件应用，生产现场的技术管理工作。三、知识、能力、素质结构分析结构

2、类别构成要素课程设置知识结构1、基础知识：掌握高等数学、机械制图基本知识；熟悉计算机绘图知识、电工、电子技术基础知识；了解计算机基础知识及应用知识；外语基础知识等。应用数学、画法几何与机械制图、电工与电子技术、计算机应用基础、英语2、专业基础知识：掌握工程力学、机械设计基础知识，掌握机械传动的基本原理和基本方法。AutoCAD、金属材料及热处理、互换性与技术测量、工程力学、机械设计基础等3、专业技术知识：掌握数控编程知识和数控加工知识；具有一定的先进制造技术知识、数控技术应用知识。数控加工工艺、数控机床与编程、数控原理与系统、电气控制与PLC应用、数控设备故障诊断与维护、CAD/CAM等4、拓

3、展知识：数控加工软件知识、先进制造技术知识以及相关领域的知识；学会查阅专业手册及相关资料的知识。常用工具软件应用、造型软件、零件课程设计等能力结构1、基本能力：具有计算机基础知识及应用能力，识图与绘图能力。外语应用能力，收集、查阅与专业相关领域的国外先进制造技术及信息的能力。机械零件设计、选择及强度校核的能力。计算机应用基础、画法几何与机械制图、英语、工程力学、机械设计基础2、专业技术应用能力：数控机床、数控加工技术与编程，数控设备使用及维修、管理能力，技术创新及可持续发展能力。数控机床与编程、数控原理与系统、电气控制与PLC应用、数控设备故障诊断与维护、CAD/CAM、数控车工艺、金工实训、

4、数据控加工综合实训等素质结构1、思想品德素质：坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线方针政策；树立正确的世界观、价值观和人生观。遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德和团队精神。思想道德法律基础、形势与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、公共艺术2、职业素质：具有良好的学习品德，具有强烈的求知欲、求新欲，热爱学习，能自主学习，有创新精神。掌握23门职业技能。数控机床、数控机床与编程、数控原理与系统、电气控制与PLC应用、数控设备故障诊断与维护、CAD/CAM等3、身心素质：具有健康的体魄，较强的心理调节能力和良好的心理品质，具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精神。思想道德法律基础

5、、形势与政策、公共艺术、军事理论教育、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育等四、教学总体计划安排(一)本专业教学计划课堂总学时（含课内实践）1644，计105.5学分。其中：1.公共必修课：485学时，29学分。2.职业必修课：988学时，61学分。3.职业选修课：114学时，7学分。4.综合素质选修课：57学时，8.5学分。（二）本专业集中实践教学共38.5周（1079学时），计38.5学分。（三）本专业理论和实践总学时2723（其中理论学时1210，实践学时1513），总学分146。表1： 各 类 课 程 学 时 数 分 配 表课程类别按理论、实践环节教学分配总 计理论教学实践环

6、节教学公共课职业课学时数36484615132723比 例13.4%31.1%55.5%100%备 注实践环节教学包括了实验课表2： 教学计划总体安排表学年学期思想教育课堂教学实践教学（见习、实习、实训、顶岗实习、毕业作业等）机动及考试周数节假日、运动会学期周数内容周数学分周数学分项目周数学分第一学年1入学教育、军训2213.515机械制造过程专业见习112.51202公益劳动与社会实践(2)21525数控车、普车、钳工实训331.5120.5第二学年3001630.5数控机床实训331.51.5224公益劳动与社会实践(2)212.517数控车工、装配钳工实训331.5118第三学年5009

7、18专业实习991.5120.5数控车工职业资格证书考证综合实训6毕业教育10.500顶岗实习19.519.50020.5合计3666105.538.538.58.55.5121.5注: 1、专周实践按每周26学时计算，校外顶岗实习按每周30学时计算，每周1学分。2、“公益劳动与社会实践”安排在暑假。表3： 课堂教学进程表课程类别序号课 程 名 称学分数理论时数实践时数各学期周时数分配备 注第一学年第二学年第三学年一二三四五六13.5151612.590公共部分1思想道德修养与法律基础3468212毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论45814223军事理论教程11514大学计算机应用基础

8、626556考证5*大学英语9905446考证6体育442472227就业指导23011.5小计293071781412411.5职业必修课1*应用数学45442*画法几何与机械制图5531863*Auto CAD4303044*金属材料及热处理452845*工程力学452846*电工技术6841267互换性与技术测量228428电子技术应用342849*机械设计基础45684车工中级职业资格证书考证10*CAD/CAM软件应用43430411*数控机床与编程22412312*数控加工工艺46312613*数车工艺学22884小计48600158101216134职业方向设备1*数控机床故障分

9、析与维修3441062*电气控制与PLC应用340104小计6842044技术1数控原理与系统230642*零件课程设计5187210小计7487814职业选修课1纺织机械原理4644造型软件（UG、PRO/E、solidwork）2常用工具软件35043DS MAX小计711444综合素质选修课1公共艺术课2322限修2体育（排球、篮球、足球、武术等）及其他公选课22523形势与政策43050(3次)(3次)(3次)(3次)(3次)不计4心理卫生健康教育（讲座）0.58(2次)(2次)不计小计8.55722合 计105.512104342424262425.5备注：课程前加*为考试课。思想道

10、德修养与法律基础课程第一、二学期分别上18周；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程第二、三学期分别上18周；就业指导课程第四学期上17周。五、课程描述（一）职业基础课程1应用教学通过学习，掌握函数的极限、微分、积分和微分方程等基本理论和方法；掌握线性代数、概率及数理统计的基本理论和方法。对学生进行运用数学方法解决实际问题的初步训练，为后续课程奠定必要的数学基础。2画法几何与机械制图掌握正投影的基本理论和作图方法，了解轴测投影的基本知识，掌握基本画法；能正确地使用绘图工具和仪器，掌握零部件的一般测绘方法；能够正确地绘图和阅读中等复杂程度以上的零件图和装配图；熟悉制造业标准，会使用有关手册

11、。3AutoCAD学习、掌握AutoCAD功能，平面绘图的几何知识，基本平面图形的绘制，基本编辑方法，图层的管理，尺寸标注，图案填充，AutoCAD的输出与打印，等轴测绘图，三维绘图等基础知识，学习、编辑绘制三维图，创建复杂的实体， AutoCAD二次开发知识等4金属材料及热处理介绍各种金属材料，学习铁碳合金基础知识，掌握材料分类、牌号及应用，学习金属材料热处理工艺及及其应用方面知识。对典型工程材料选用、热处理工艺进行介绍。5工程力学通过对物体（质点和刚体）机械运动基本规律的研究用金属材料应力分析，培养学生正确分析构件的受力，变形和破坏规律，以及对一般构件进行运动分析的能力，使学生掌握分析和校

12、验构件的强度、刚度等基本理论和基本方法。6电工技术学习直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、电工测量等。介绍直流电机、三相异步电机的基本原理与电力拖动，常用的直流控制电机、其它异步电机与同步电机，电动机选择的基本原则与方法，变压器原理及常用变压器。7互换性与测量技术通过本课程的学习，学生应具备合理设计机械零件线性尺寸精度、角度尺寸精度、形状位置精度和表面精度能力，熟悉常用测量器具的工作原理、调整和使用，具备中等复杂零件精度测量及合格性判定的能力。8电子技术应用主要讲授数字电子技术、模拟电子技术的基本知识、基本应用技能。主要包括：电子电路中常用的元件、基本运

13、算放大器、整流与滤波电路、逻辑电路、脉冲电路、直流稳压及开关电源的应用等基本知识。使学生具备阅读、分析一般电路图的能力，使用常用电子仪器仪表检测一般电路的能力。（二）职业技术课程1机械设计基础介绍机械的结构、运动特性和机械动力学的基本知识、初步具有分析和设计常用构件的能力；掌握通用机械部件的工作原理、结构、特点，并初步具有机械传动的设计能力；具有使用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力。2CAD/CAM软件应用掌握机械CAD/CAM技术的基本理论和基础知识；掌握CAD/CAM系统硬件配置的一般原则；熟练掌握12种常用CAD/CAM软件的应用方法，完成中等复杂程度零件的三维造型，学会选择刀

14、具、加工方法、后置处理技术，编制数控加工程序，并在数控机床上完成零件加工。3数控机床与编程介绍数控技术的历史、现状和发展趋势，数控技术原理，数控系统功能与结构原理，以及数控机床的使用、维护与管理的基础上，结合大量工程实例详细介绍数控机床的结构与特点，重点介绍数控机床的加工工艺特点、手工编程加工方法以及计算机辅助编程加工方法和软件等。4数控加工工艺主要内容有：数控加工工艺系统的基本知识、机床夹具及各种机械加工方法的工艺特点和特殊型面的加工方法、常见表面的加工方案分析、零件的机械工艺过程、特种加工和先进制造技术等。5.数控车工培养学生全面掌握中级所需要的数控车工工艺理论知识,了解常用数控车床的性能

15、、结构、传动原理，掌握常用数控车床的调整和维护保养方法；能合理的选用常用的刀具；掌握车工常用量具的使用；会较合理地选择工件的定位基准，了解常用车床夹具的结构原理和使用方法等，掌握对典型零件加工编程及加工工艺。（三）职业方向课程1数控机床故障分析与维修介绍设备数控机床设备的精度检测、零件的拆卸与清洗、零件的修复工艺技术、修理尺寸链、典型零部件的修理与装配、设备的整机修理和检查验收等方面。学习维修新工艺、新技术。2电气控制与PLC应用掌握机床电气控制线路的基本组成、常用机床电气的使用和维护方法以及典型机床线路的工作原理。熟练掌握可编程序控制器（PLC）的组成与结构、工作原理和基本指令。使学生了解功

16、能指令以及使用梯形图和功能图编制PLC的方法，具有调试PLC程序的能力。3数控原理与系统本课程主要介绍数控单元的组成、工作原理和在典型数控机床上的电路实物，并介绍数控机床的辅助控制装置。初步掌握数控系统的工作参数的设置和调整方法。为数控设备的日常保养、使用维护打下基础。4零件课程设计讲授零部件设计的程序，确定设计任务，编制设计任务书，要求学生综合运用制图知识、金属材料与热处理、公差与互换性、机械设计基础、CAD等专业基础知识，在参考典型零部件的基础上，完成改型设计，提高学生综合专业素质。（四）实践教学1、课程性质与课程任务（1）实践教学的性质实践教学分为金工实习、金工实训和考证综合实训三个阶段

17、，其中金工实习、金工实训是高等职业院校数控加工类专业的一门实践性的技术基础课程，是学习数控技术系列课程不可缺少的实践性课程，也是学生建立数控加工生产过程概念并获得机械制造基本知识的过程。实训中的部分内容可作为学生因课程需要进行实践教学的参考。实践教学坚持实践与讲授相结合的原则。以实践教学为主，安排学生一定量的操作实践，并辅以适量的专题讲授。（2）实践教学的任务使学生了解机械制造的一般过程和基本知识，了解常用机械零件的毛坯制造方法、热处理方法及所用主要设备和工具。对加工方法的介绍，以学生掌握基本技能为前提，以操作过程和操作技术为主。并初步了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用。使学生对

18、常用、简单机械零件具有初步选择加工方法的能力。掌握主要工种特别是车工、装配钳工等基本操作技能，具有完成规定难度的机械零件加工制造的实践能力。使学生在劳动观点、产品检验与经济观念、理论联系实际和科学作风等方面受到培养和锻炼。学生在金工实习、实训阶段完成后，通过数车资格证书考证综合实训，能取得相应职业（工种）的中级技能证书。2、课程的考核方式本课程考核为实践考核，具体方法是实习报告考核、制品考核和实习表现考核。实习报告的内容包括基本知识、实习目的、实习内容和实习收获等；制品考核包括制品质量和制作工艺过程及操作方法；实习表现考核包括出勤、态度等。对已取得国家相应职业技能证书的学生，可以申请免修。3、

19、实践教学内容与要求实践教学内容与要求项目及时间内容与要求机械制造过程专业见习（第一学期，1周）了解铸造生产过程、特点和应用；模样，铸件零件之间的联系和区别；砂型铸造工艺主要内容；常见铸造缺陷及生产的原因；特种铸造方法的特点及应用；铸造的安全技术。了解锻造工艺过程、特点和应用；锻造坯料加热的目的及常见缺陷；冲床、冲模的大致结构及冲压基本工序特点；自由锻主要基本工序（镦粗、拔长、冲孔）的特点；锻造安全技术。了解焊接生产工艺过程、特点和应用，及常见的焊接缺陷。手弧焊机的种类、性能特点，及所用焊机的使用方法；电焊条的组成和作用；手了解其他的焊接方法的特点；焊接的安全技术。了解常用钢铁材料的种类、牌号、

20、性能特点，了解热处理的作用及常用钢的常用热处理工艺方法。了解金属切削过程，认识车床、铣床、磨床、数控车、数控铣等常用机床，了解数控车床的结构特点，了解普通机床的加工范围，主运动和进给运动；了解金属加工安全技术等。数控车、普车、钳工实习（第二学期，3周）数控车工内容：（1）了解数控车床、数控铣床的结构组成和用途。（2）了解数控车床、数控铣床常用刀具的种类和材料。（3）了解数控车的结构，数控编程的实际运用。（4）掌握数控车床、数控铣床加工的安全技术。钳工内容：（1）了解钳工工作在机械制造和维修中的作用。（2）锯割、锉削和钻孔的基本技能。按图制作简单的零件。（3）钻床的大致结构和操作方法。（4）划线

21、、攻螺纹、套螺纹、扩孔和铰孔的方法。（5）装配的基本知识。（6）钳工工作的安全技术。数控车、加工中心实训（第三学期，3周）数控车工内容：完成简单零件的数控车削加工，如导柱、阶梯轴、模柄等回转面零件的加工。加工中心内容：（1）了解加工中心的结构，了解加工中心常用刀具的种类和材（2）能运用加工程序完成简单零件的加工。（3）掌握加工中心操作的安全技术。数控车工、装配钳工实训（第四学期，3周）数控车工内容：完成中等复杂零件的数控车削加工，如长轴等回转面零件的加工。装配钳工内容：（1）掌握中级装配钳工相应难度的锯割、锉削、划线钻孔、攻螺纹、套螺纹、扩铰孔的方法。按图制作相应难度的零件。能按规定完成中级装

22、配钳工零相应难度装配工作。专业实习（第五学期，4周）1、典型零件加工工艺（1）选择中等复杂零件，完成从原材料（或毛坯）变为成品的加工工艺过程设计。（2）按照工艺过程卡格式填写加工工艺文件。2、设备检修规程（1）选择中小型数控机床或普通机械加工设备，完成从拆卸、检修到装配全过程的规程设计。（2）按照检修规程格式填写检修规程文件。3、整机产品安装调试规范（1）选择中小型数控机床或中型普通机械加工设备，完成安装、调试的规范设计。（2）按照安装调试规范格式填写安装调试规范文件。数控车工职业资格证书考证综合实训（第五学期，5周）数控车工内容：（1）掌握数控中级车工应具备的编程技术。（2）掌握数控中级车工

23、应具备的外圆、端面、钻孔、镗孔、切槽、切断、锥面、螺纹等的数控车削方法。能完成中级车工相应难度的零件加工。（3）通过中级或高级数控车工职业资格证书的操作考试和理论考试。顶岗实习（第六学期，18周）根据所学专业前往企事业单位进行顶岗实习，完成顶岗实习报告，指导教师踪指导。4、对前继课程内容的具体要求切削加工实习前应先修机械制图及计算机绘图、工程材料等课程，能正确读懂简单的机械零件图，识别常用金属材料。（五）职业选修课1纺织机械原理/造型软件纺织机械原理：通过学习纺织机械工作原理，剖析一些典型纺织机械设计，了解纺织机械的结构、安装、保全知识。造型软件：选择UG、PRO/E、solidwork等造型

24、软件，介绍软件功能，通过学习典型造型设计案例，掌握借助计算机软件进行零部件造型设计的方法。2常用工具软件/3DS MAX常用工具软件：跟踪计算机软件的发展，结合机械类专业学生的特点，通过典型实例制作的全过程的详解，全面系统地讲述3DS MAX的使用方法。3DS MAX：结合机械类专业学生的特点，通过全程案例和点拨实例，全面系统地讲述常用工具软件的使用方法。六、推荐教材课程名称教材名称编者出版单位书号画法几何与机械制图机械制图与计算机绘图（含习题集）冯秋官机械工业出版社7-111-07103-47111160851机械制图与计算机绘图（含习题集）徐亚娥西安电子科大出版社7560616151Aut

25、oCADAutoCAD2004中文版实用培训教程王卫兵清华大学大学7-302-06634-5中文版AutoCAD2006实例教程刘 哲刘宏丽大连理工大学出版社978-7-5611-3194-7金属材料及热处理机械工程材料高琪妹化学工业出版社7-5025-5738-5/G.1508金属材料及热处理王 戟中国劳动社会保障出版社750454213工程力学工程力学吴健生机械工业出版社7-111-11308-0工程力学胡如夫浙江大学出版社TB12-49/79电工技术电工技术常晓玲西安电子科大出版社7-5606-13322电工技术付植桐清华大学出版社730204927互换性与测量技术互换性与测量技术陈于萍

26、高等教育出版社7-111-08514-0互换性与测量技术杨好学西安电子科大出版社7560616348电子技术应用电子技术刘继平机械工业出版社7-111-10759-4电路与电子技术路松行西安电子科大出版社7560614485机械设计基础机械设计基础陈国定机械工业出版社7111163826机械设计基础赵冬梅西安电子科大出版社756061423X机械CAD/CAMMasterCAM王卫兵清华大学出版社7-302-08295-2CAD与CAM技术方 新西安电子科大出版社7560614027数控机床与编程数控机床与编程韩玉勇国防工业出版社7-118-04289-7/TG.182数控机床原理与编程陈富安西安电子科大出版社7560614310数控加工工艺数控加工工艺赵长旭西安电子科大出版社7-5606-1596-1/TP7-机械加工技术魏康明西安电子科大出版社7560616046数控机床故障分析与维修数控机床故障分析与维修张海丽西安电子科大出版社7-5606-1611-9/TH机电设备维修技术张翠凤机械工业出版社71110853 02电气控制与PLC应用电气控制与PLC应用余雷声机械工业出版社7-111-05126-2电气控制与PLC应用常文平西安电子科大出版社