学会感恩主题队会活动方案优选.docx

1、学会感恩主题队会活动方案优选武义县博文学校2014-2015上学 会 感 恩活动方案601中队学会感恩主题队会活动方案中队辅导员：张海芳一、活动时间 2014年12月12日（星期五）二、活动范围 博文学校601中队三、活动名称和形式 “学会感恩”主题中队会四、活动目的1、通过活动，让学生学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德。2、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责任，是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。五、活动准备1、制作主题班队会多媒体课件。2、制作中国少年先锋队队

2、歌歌曲课件。3、搜集班队会的有关资料。4、确定男女主持人各一名。六、活动实录：中队长：全体起立 各小队准备报告人数全体立正生（全）：一二中队长：向右看齐 向前看 报数第一小队长：（敬礼）报告中队长，第一小队有少先队员（ ）人出席( )人，报告完毕! （敬礼）中队长：（敬礼）接受你的报告! （敬礼）（第二、三小队报告人数）中队长：（敬礼）报告中队辅导员 本中队有少先队员（ ）人，出席（ ）人，队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕! （敬礼）辅导员：（敬礼）接受你的报告，参加你们的活动，并祝你们的主题中队会圆满成功！中队长：全体立正生（全）：一二中队长：出旗 敬礼 唱队歌 （播放音

3、乐）中队长：全体请坐博文学校601中队“学会感恩”主题队会现在开始请主持人上台（学生鼓掌欢迎）七、主题活动开始1、主持人开场白a：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞理想；b：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我；a：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连；b：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。a：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；b：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以

4、把这份善良续延。2、第一部曲（“亲情回报”）a：好，下面让我们共同进入这次主题队会的第一环节ab：“亲情回报”b：现在请同学们齐诵孟郊的游子吟。（全班齐诵，一人领诵）a：是的，谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈的心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。b：我们不断接受着母亲给予我们的无私的爱。现在，我们已经懂得怎样回报母亲了。a：下面请欣赏笛子独奏：世上只有妈妈好。大家掌声欢迎（ ）。b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊！a：真是点点滴滴都是情

5、啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里！b：亲爱的爸爸妈妈，你们的关爱我们能体会，你们的付出我们正在思考着回报。a：我们也知道我们曾经让你们失望过，曾经让你们伤透了心；b：可我们也深信：我们是你们的骄傲，我们也曾经让你们的笑颊灿烂如花。a：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。b：我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。ab：今天我们要真诚地、大声地说一声： “爸爸妈妈，谢谢您们！您们辛苦了!”3、第二部曲（“师恩难忘

6、”）a:现在,我们进入主题班会的第二环节ab：“师恩难忘”b：老师的心，和父母一样。a：父母给了你生命，老师给了你灵魂。b：父母给了你肉体，老师给了你思想。a:愿天下的孩子孝顺父母。b:愿天下的学子爱戴老师。a：百行师为尊。是老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。是老师将我们引入知识的殿堂，帮我们把握人生的航向。下面大家欢迎（ ）同学为我们演讲感恩老师。b：（ ）带来的演讲是不是感触颇多?下面让我们一起欣赏歌曲每当我走过老师的窗前，去跟随老师的足迹，感激我们亲爱的老师。4、第三部曲（“友谊永存”）b：现在,我们进入主题班会的第三环节ab：“友谊永存”a：下面请（ ）为我们讲述友谊的传说，大家

7、欢迎。b：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。a：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。b：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。a：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。5、第四部曲（“感恩宣言”）a：接下来,我们进入主题班会的第四环节ab：“感恩宣言”b：现在，请中队长杨廷顺同学上台领读感恩宣言。掌声有请。中队长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读养育之恩 永生不忘滴水之恩 涌泉相报不让父母的血汗白流不让老师

8、的愿望破灭不让青春在自己手中流逝迎着春风，踏着朝阳我们昂首向前！a：同学们请坐，也谢谢杨廷顺同学。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。接下来，请同学们以饱满的激情齐唱感恩的心。b：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。a：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。ab：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。6、班主任发言a：现在，请我们的班主任张老师讲话。同学们，今天所有人的表现都非常精彩，教师真为你们骄傲！父母和老师的爱是我们生活中的阳光，如春风化雨般给我们无尽的力量，我

9、们要像班会中说的那样，学会感恩、学会知恩图报，让爱我们的人对我们充满希望！就让我们共同行动起来吧，从我做起，从小事做起，让感恩这一中华民族美德永远传承下去！7、主持人结束语a：非常感谢张老师的讲话。相信在座的各位同学参加了这次主题班会以后，心里一定很不平静。b：是啊，心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。b：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！a：感

10、恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。b：每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来ab：心存感恩，回报他人。八、活动结束中队长：全体起立，呼号，退旗，敬礼。中队长：我们的主题队会活动到此结束，谢谢辅导员老师。感恩老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的

11、舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场!师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情!感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。感恩老师，您给我前进的动力;感恩老师，您给我飞翔的翅膀;

12、感恩老师，您给我指明人生的方向;感恩老师，您给我放眼世界的慧眼鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师!谢谢大家!友谊的传说阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问说：为什麽我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？另个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时 ，要写在易忘的地方 ，风会负责抹去它；相反的如果被帮助 ，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。 朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友 。最新文件- 仅供参考-已改成-word文本 - 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。