1、考研数学一考试大纲考试科目:高等数学(同济版的高等数学第六版上下册)、线性代数(同济版的线性代数第五版)、概率论与数理统计(浙大版的概率论与数理统计第四版)考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构高等教学约56%线性代数约22%概率论与数理统计约22%四、试卷题型结构单选题8小题,每小题4分,共32分填空题6小题,每小题4分,共24分解答题(包括证明题)9小题,共94分高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性
2、质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限:函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系2了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性3理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念4掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念5理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系6掌握极限
3、的性质及四则运算法则7掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法8理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限9理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型10了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的
4、不变性微分中值定理洛必达(LHospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径考试要求1理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系2掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分2掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法3会求有理函数
5、、三角函数有理式和简单无理函数的积分4理解积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿-莱布尼茨公式5了解反常积分的概念,会计算反常积分6掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平均值四、向量代数和空间解析几何考试内容向量的概念向量的线性运算向量的数量积和向量积向量的混合积两向量垂直、平行的条件两向量的夹角向量的坐标表达式及其运算单位向量方向数与方向余弦曲面方程和空间曲线方程的概念平面方程直线方程平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角以及平行、垂直的条件点到平面和点到直线的距
6、离球面柱面旋转曲面常用的二次曲面方程及其图形空间曲线的参数方程和一般方程空间曲线在坐标面上的投影曲线方程考试要求1理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示2掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),了解两个向量垂直、平行的条件3理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式,掌握用坐标表达式进行向量运算的方法4掌握平面方程和直线方程及其求法5会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题6会求点到直线以及点到平面的距离7了解曲面方程和空间曲线方程的概念8了解常用二次曲面的方程及其图形,会求简单的柱面和旋转曲面的方程
7、9了解空间曲线的参数方程和一般方程了解空间曲线在坐标平面上的投影,并会求该投影曲线的方程五、多元函数微分学考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上多元连续函数的性质多元函数的偏导数和全微分全微分存在的必要条件和充分条件多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数方向导数和梯度空间曲线的切线和法平面曲面的切平面和法线二元函数的二阶泰勒公式多元函数的极值和条件极值多元函数的最大值、最小值及其简单应用考试要求1理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义2了解二元函数的极限与连续的概念以及有界闭区域上连续函数的性质3理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微
8、分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性4理解方向导数与梯度的概念,并掌握其计算方法5掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法6了解隐函数存在定理,会求多元隐函数的偏导数7了解空间曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程8了解二元函数的二阶泰勒公式9理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,并会解决一些简单的应用问题六、多元函数积分学考试内容二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用两类曲线积分的概念、性质及计算两类曲线积分的关
9、系格林(Green)公式平面曲线积分与路径无关的条件二元函数全微分的原函数两类曲面积分的概念、性质及计算两类曲面积分的关系高斯(Gauss)公式斯托克斯(Stokes)公式散度、旋度的概念及计算曲线积分和曲面积分的应用考试要求1理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理2掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标)3理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系4掌握计算两类曲线积分的方法5掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数6了解两类曲面积分的概念、性质及两类
10、曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,掌握用高斯公式计算曲面积分的方法,并会用斯托克斯公式计算曲线积分7了解散度与旋度的概念,并会计算8会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、质量、质心、形心、转动惯量、引力、功及流量等七、无穷级数考试内容常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与级数及其收敛性正项级数收敛性的判别法交错级数与莱布尼茨定理任意项级数的绝对收敛与条件收敛函数项级数的收敛域与和函数的概念幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域幂级数的和函数幂级数在其收敛区间内的基本性质简单幂
11、级数的和函数的求法初等函数的幂级数展开式函数的傅里叶(Fourier)系数与傅里叶级数狄利克雷(Dirichlet)定理函数在上的傅里叶级数函数在上的正弦级数和余弦级数考试要求1理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件2掌握几何级数与级数的收敛与发散的条件3掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法4掌握交错级数的莱布尼茨判别法5了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系6了解函数项级数的收敛域及和函数的概念7理解幂级数收敛半径的概念,并掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法8了解幂级数在其收敛区间内的基本性质
12、(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和9了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件10掌握,及的麦克劳林(Maclaurin)展开式,会用它们将一些简单函数间接展开为幂级数11了解傅里叶级数的概念和狄利克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和函数的表达式八、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程伯努利(Bernoulli)方程全微分方程可用简单的变量代换求解的某些微分方程可降阶的高阶微分方程线性微分方程解的性质及解
13、的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程简单的二阶常系数非齐次线性微分方程欧拉(Euler)方程微分方程的简单应用考试要求1了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念2掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法3会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程4会用降阶法解下列形式的微分方程5理解线性微分方程解的性质及解的结构6掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程7会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程8会解欧拉方程9会用微
14、分方程解决一些简单的应用问题线性代数一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质行列式按行(列)展开定理考试要求1了解行列式的概念,掌握行列式的性质2会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式二、矩阵考试内容矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的幂方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算考试要求1理解矩阵的概念,了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵和反对称矩阵以及它们的性质2掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律,了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质3理解逆矩阵的概念,
15、掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件,理解伴随矩阵的概念,会用伴随矩阵求逆矩阵4理解矩阵初等变换的概念,了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念,理解矩阵的秩的概念,掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法5了解分块矩阵及其运算三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量空间及其相关概念维向量空间的基变换和坐标变换过渡矩阵向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法规范正交基正交矩阵及其性质考试要求1理解维向量、向量的线性组合与线性表示的概念2理解向量组线性相关、线性无关的概念,掌握向量组线性
16、相关、线性无关的有关性质及判别法3理解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念,会求向量组的极大线性无关组及秩4理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系5了解维向量空间、子空间、基底、维数、坐标等概念6了解基变换和坐标变换公式,会求过渡矩阵7了解内积的概念,掌握线性无关向量组正交规范化的施密特(Schmidt)方法8了解规范正交基、正交矩阵的概念以及它们的性质四、线性方程组考试内容线性方程组的克拉默(Cramer)法则齐次线性方程组有非零解的充分必要条件非齐次线性方程组有解的充分必要条件线性方程组解的性质和解的结构齐次线性方程组的基础解系和通解解空间非齐次线性方程组的
17、通解考试要求l会用克拉默法则2理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件3理解齐次线性方程组的基础解系、通解及解空间的概念,掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法4理解非齐次线性方程组解的结构及通解的概念5掌握用初等行变换求解线性方程组的方法五、矩阵的特征值和特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似变换、相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质,会求矩阵的特征值和特征向量2理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,
18、掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法3掌握实对称矩阵的特征值和特征向量的性质六、二次型考试内容二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性考试要求1掌握二次型及其矩阵表示,了解二次型秩的概念,了解合同变换与合同矩阵的概念,了解二次型的标准形、规范形的概念以及惯性定理2掌握用正交变换化二次型为标准形的方法,会用配方法化二次型为标准形3理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法概率论与数理统计一、随机事件和概率考试内容随机事件与样本空间事件的关系与运算完备事件组概率的概念概率的基本性质古典型概率几何型概率条件概
19、率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验考试要求1了解样本空间(基本事件空间)的概念,理解随机事件的概念,掌握事件的关系及运算2理解概率、条件概率的概念,掌握概率的基本性质,会计算古典型概率和几何型概率,掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式3理解事件独立性的概念,掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念,掌握计算有关事件概率的方法二、随机变量及其分布考试内容随机变量随机变量分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布考试要求1理解随机变量的概念,理解分布函数的概念及性质,会计算与
20、随机变量相联系的事件的概率2理解离散型随机变量及其概率分布的概念,掌握0-1分布、二项分布、几何分布、超几何分布、泊松(Poisson)分布及其应用3了解泊松定理的结论和应用条件,会用泊松分布近似表示二项分布4理解连续型随机变量及其概率密度的概念,掌握均匀分布、正态分布、指数分布及其应用5会求随机变量函数的分布三、多维随机变量及其分布考试内容多维随机变量及其分布二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度随机变量的独立性和不相关性常用二维随机变量的分布两个及两个以上随机变量简单函数的分布考试要求1理解多维随机变量的概念,理解多维随机变量的
21、分布的概念和性质,理解二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布,理解二维连续型随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度,会求与二维随机变量相关事件的概率2理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件3掌握二维均匀分布,了解二维正态分布的概率密度,理解其中参数的概率意义4会求两个随机变量简单函数的分布,会求多个相互独立随机变量简单函数的分布四、随机变量的数字特征考试内容随机变量的数学期望(均值)、方差、标准差及其性质随机变量函数的数学期望矩、协方差、相关系数及其性质考试要求1理解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数)的概念,会运用数字特征的基本
22、性质,并掌握常用分布的数字特征2会求随机变量函数的数学期望五、大数定律和中心极限定理考试内容切比雪夫(Chebyshev)不等式切比雪夫大数定律伯努利(Bernoulli)大数定律辛钦(Khinchine)大数定律棣莫弗-拉普拉斯(DeMoivre-Laplace)定理列维-林德伯格(Levy-Lindberg)定理考试要求1了解切比雪夫不等式2了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律)3了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理)六、数理统计的基本概念考试内容总体个体简单随机样
23、本统计量样本均值样本方差和样本矩分布分布分布分位数正态总体的常用抽样分布考试要求1理解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念2了解分布、分布和分布的概念及性质,了解上侧分位数的概念并会查表计算3了解正态总体的常用抽样分布七、参数估计考试内容点估计的概念估计量与估计值矩估计法最大似然估计法估计量的评选标准区间估计的概念单个正态总体的均值和方差的区间估计两个正态总体的均值差和方差比的区间估计考试要求1理解参数的点估计、估计量与估计值的概念2掌握矩估计法(一阶矩、二阶矩)和最大似然估计法3了解估计量的无偏性、有效性(最小方差性)和一致性(相合性)的概念,并会验证估计量的无偏性4
24、、理解区间估计的概念,会求单个正态总体的均值和方差的置信区间,会求两个正态总体的均值差和方差比的置信区间八、假设检验考试内容显著性检验假设检验的两类错误单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验考试要求1理解显著性检验的基本思想,掌握假设检验的基本步骤,了解假设检验可能产生的两类错误2掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验9月18日上午,2016年考研数学新大纲如期而至。首先告诉各位考生,2016考研数学新大纲没有发生变化,考试内容与结构如下:卷种/考试内容数学(一)数学(二)数学(三)高等数学56%78%56%线性代数22%22%22%概率论与数理统计22%-22%虽然2016年考研数学
25、新大纲在知识点上没有任何变化,但在后程复习中,新东方在线全国研究生入学考试研究中心仍需向同学们强调以下三点,帮助同学们高效复习。第一点,梳理知识点考生要结合手上已有的参考书,总结知识框架与典型例题,将各大知识要点梳理一遍。把自己比较薄弱的地方标记出来,后续这部分内容一定要多看。梳理知识点这个过程建议大家用一周的时间完成高数,线代概率两科用一周时间。数二的同学,也用两周时间,具体怎么梳理,自己可以适当的分配时间。梳理完知识点,就是做题了,这里不建议大家买太多本习题集,一本即可,但一定要把这一本书里的题,做精做会。在这里建议大家准备一个错题本,把做错的题记下来,以后反复的多做几次。当然,新东方在线
26、的学员遇到疑问可以到知识堂进行答疑,及时解决问题。第二点,真题一定要反复练习进入10月,大家就要开始做近十年真题了,11月底之前,必须按题型反复做2-3遍。这个过程会很辛苦,但是等到你上考场拿到试卷的那一刻,你会感谢自己当初的努力。因为数学考试大纲非常稳定,考试难点、重点每年都差不多,所以真题的价值就特别特别高,大家一定要重视。第三点,回归课本做过几遍真题之后,大家就会发现,题目做的越多,教材翻得越多,到了备考瓶颈期,有时候连最基本的定理也会变的模糊,这是需要回归课本的信号。进入12月份,大家就不要再做新题了,一定要及时回归课本,以“本”为本,完全理清知识结构。然后,两天一套真题,集中三个小时
27、的时间,数学是上午考,建议大家选上午的时间练习。拿一张白纸,就跟考试一样,在草稿纸上打草稿,在答题纸上写标准的解题步骤,按照考试的模式和规律做套题,完全模拟考场上的情形与状态。每做完一套真题之后,一定要总结有哪些问题,在下一次模拟中尽可能避免。这个环节是很重要,大家一定要好好练。最后,心态要好,积极乐观,坚持到底考生对数学,往往是又爱又恨,或者只有恨没有爱。但是只要大家认真对数学,数学必将给你回报与惊喜。在这里,祝愿所有的2016考生能考出让自己满意的成绩。如有其它考研疑虑,可及时关注新东方在线考研微信,扫清考前障碍,祝愿大家金榜题名。(新东方在线)近五年数学考试六大特点及分析接下来我想讲讲近
28、五年数学试题的特点。这些特点请注意,是命题专家说的话,不是我说的。是命题专家在这本数学考试分析中对上一年试题做总结的时候强调的一些点,我觉得对2016的考生很有借鉴意义。第一个是重视计算。 我们要大声高呼计算能力可以说是现在考研的第一能力。2013-2015年的题的计算量都比较大,良好的计算习惯,同学们从打草稿开始。今年,2016 年命题专家在数学考试分析中又说了一句话,考生在复习的过程中要克服满足于知晓运算过程眼高手低的毛病,要真正动手计算,在实践中提高计算能力,这一点希 望要引起大家的重视。第一个强调,计算,是命题专家这两年一直强调一个点,就是说考研数学考试的计算,不是简单的数字计算,是对
29、概念和算理的一个考察,同学们计算上的共性,一个是计算能力弱,第二个是我们觉得计算没有找到好方法,以致于算得慢,做得烦,是吧,这一点需要大家注意。第二个强调了三基本。70%的题是考察三基本,这是考试中心2015-2016年说的话是一样的,数学基础知识的考察要求既全面又突出重点,注意层次,重点知识是学习支撑体系的主要内容,考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。重点内容重点考,还要达到一定的深度。 比方说强调了,我们看2015年的真题,大家可以看到考试中心比较强调基础的,怎么样呢?在数一数三的题当中有一个公用大题十分是我们同级教材六版88 页的定理的证明,这是比较基础的,直接考教材中定理。我们看
30、这个题的得分率,我们看数学考试分析,数一只有0.5,数三0.42,说明其实考的并不理想。 所以现阶段同学们复习还要注重核心的,基础的内容。再比如说利用泰勒公式求极限,这一届命题组是很稳定的,每年必考的这种问题。那么 2014年即便是数三的同学也要注意,泰勒公式可能是了解的。但是这是求极限的一种核心的方法,这个题用泰勒公式做显然是简单的,2015年数一数三这个 题也是利用泰勒公式,核心方法重点考察,重复考察,所以这一点。第三点应用必考。 考试中心的原话是什么,继续加强应用性的考察,应用性是数学学科的特点,是吧?解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应,反应出考生的创 新意识和实践能力,所以实践
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