宁波段塘学校创新实验室.docx

1、宁波段塘学校创新实验室宁波市段塘学校创新实验室一、项目需求1、整体项目需在2018年8月31日前完成安装施工；2、本项目包含软件培训和硬件设备培训，并需提供培训微课；3、本项目需做功能区的划分，含教学区、操作区、展示区；二、注意事项：1、投标人须保证投标设备均为原产原装，所投设备均是全新未使用过的。2、投标人需在宁波市六区设置本地服务机构，有专业服务人员。3、质保期不少于壹年。4、带“”部分为重要指标，投标商签订合同前需提供相应的证书照片、软件截图等。5、投标商中标后需提供项目所含软硬件培训微课。6、投标商应标时需提供本项目功能区划分的平面图。7、中标单位需在合同签订前到校演示创客课程制作与教

2、学管理平台所有功能。三、项目清单及规格要求序号名称规格参数数量单位一、创客教育创新套件1可编程电子积木套件电子积木编程套装，包含声控开关、光敏开关、压力感应、蜂鸣器、led灯、直流减速电机、电池模块、运动检测模块、旋钮电位器、振动电机、彩色灯柱、风扇等等共37种元器件构成，各电子模块采用自主研发的磁性链接方式，可以快速、无措的随意组合，可以像积木一样使用。既可以和小颗粒积木拼插在一起，也可以利用别的材料（比如木片、纸片、塑料片、矿泉水瓶）自由发挥，制作由自己创意的电子产品。15套2创客初级套件以各种结构组件、传感器模块、执行元件为基础，为学生提供入门级创意搭建课程设备的综合课程套件。基本结构组

3、件与传感器种类丰富，拼接口精度高，拼装与拆卸方便，可搭建立体造型，创意空间大。主控制板可同时实现标准计算机语言编程与积木式编程，简单通用。15套3创客升级套件以各种结构组件、传感器模块、执行元件为基础的综合课程套件，在前课程套件的基础上增加了多个传感器模块以及执行元件，用于创作更多作品。基本结构组件与传感器种类丰富，拼接口精度高，拼装与拆卸方便，可搭建立体造型，创意空间大。主控制板可同时实现标准计算机语言编程与积木式编程，简单通用。需包含下列模块：环境光线传感器、LM35温度传感器、RGB灯盘、白色LED灯模块、绿色LED灯模块、红色LED灯模块、土壤湿度传感器、超声波传感器、录音播放模块、a

4、rduino R3增强版、arduinowifi板、arduino 扩展板、继电器、水泵、旋钮、SG90舵机、马达、风扇叶、4套4创客工具包剪刀、美工刀、杜邦线、螺丝螺帽、4寸螺丝刀、T33标配万用表、胶枪（20w）、胶棒（7*190）、美纹纸、工具盒15套5培训、课程服务提供创客师资培训、创客课程及课程教学服务（16课时/学期），共32课时（1个学年）；提供3D打印、无人机、电子积木套件套件等的师资培训服务；1项二、3D打印创客平台13D打印笔3D打印笔参数：1.出料方式：热熔挤压堆积成型2.成型方式：三维成型3.打印范围：无限定4.吐丝速度：可调5.加热温度： 160-250度范围内6.设

5、备工作电压： 12V 2A 7.喷嘴直接： 0.7、0.4mm 8.产品材质：塑胶外壳工作电压: 12V15支23D打印笔耗材3D打印笔PLA耗材60包33D打印机I1、打印原理：熔铸堆积成型原理2、喷头数量：1个3、构建尺寸150*140*140mm4、打印层厚：0.05-0.4mm5、打印精度：0.1mm6、运动轴速度：40-200mm/s7、是否支持打印预览：是，支持GX格式文件8、圆润造型工业设计，无棱角、无高温部件及电线裸露，使用更安全；9、文件格式支持：STL/OBJ/G/3MF10、拥有前门传感器，打印过程中检测到前门开启即停止运行，保障安全。11、是否支持自动/辅助调平：是12

6、、配置断丝提醒功能，及可抽取式打印平台13、内设8G存储空间，同时支持Wifi、U盘及USB连接14、超静音设计，适合安静的工作环境15、智能生成支撑，提供树状及线状2种支撑方案，可手动修改支撑16、内置多国语言包，可实现多国语言操作17、企业通过ISO9001质量管理体系认证；1台43D打印耗材PLA打印材料、强度和韧性高、配合3D打印机可打印出高品质作品。 它基于3d打印、挤出热融的玉米纤维、在空气中迅速冷却、最后固化成稳定的状态。10卷三、无人机教学平台1可折叠4K超清航拍无人机飞行器尺寸 83 x 83 x 198mm（高x宽x长）轴距 335 mm最大上升速度 运动模式：5 m/s最

7、大下降速度 3 m/s最大水平飞行速度 65 km/h（运动模式，海平面附近无风环境）最大起飞海拔高度 5000 m最大飞行时间 27 分钟（无风环境 25 km/h 匀速飞行）最长悬停时间 24 分钟（无风环境）综合续航 21分钟（普通机动，剩余15%电量）最远续航里程 13 km（无风环境）卫星定位模块 GPS/GLONASS双模悬停精度 垂直：+/- 0.1 米 (视觉定位正常工作时)； +/- 0.5 米水平：+/- 0.3 米 (视觉定位正常工作时)；+/- 1.5 米遥控器工作频率 2.4 GHz 至 2.483 GHz云台可控转动范围 俯仰：-90至+30 横滚：0或90（横拍及

8、竖拍模式）稳定系统 3-轴（俯仰，横滚，偏航）视觉系统视觉系统 前视视觉系统 下视视觉系统障碍物感知范围 精确测距范围：0.7至15 m可探测范围：15至30 m速度测量范围 飞行速度 36 km/h（高度 2 米，光照充足）高度测量范围 0.3至13 m精确悬停范围 0.3至13 m相机影像传感器 1/2.3 英寸 CMOS；有效像素1235万（总像素1271万）镜头 FOV 78.8 26 mm（35 mm 格式等效） f/2.2 对焦点：0.5 m至无穷远；畸变 32 GB）图片格式 JPEG, DNG视频格式 MP4, MOV（MPEG-4 AVC/H.264）WI-FI模式工作频段

9、2.4G/5G最大信号有效距离 水平80m，高度50m（无干扰、无遮挡）需包含下列模块：飞行器（含智能飞行电池与云台罩）x1、智能飞行电池x2、遥控器x1、充电器x1、电源线x1、螺旋桨x5对、云台锁扣x1、Micro SD卡（16GB）x1、Micro USB充电线x1、遥控器转接线（Lightning接头）x1、遥控器转接线（标准Micro USB接头）x1、遥控器转接线（USB Type-C接头）x1、遥控器束线滑块x4、电池管家x1、车载充电器x1、电池-充电宝转换器x1、单肩包x1、MAVIC PRO物品清单x1、MAVIC PRO快速入门指南x1、MAVIC PRO免责声明和安全操

10、作指引x1、MAVIC PRO智能飞行电池安全使用说明x1提供厂家3年保修1套2竞速无人机轴距：90mm主控：F3+OSD电调：4IN1-BLS10A电机：MKF1104-7500KV螺旋桨：1935（三叶桨）摄像头：120度广角 PAL/NTSC AUTO包装尺寸：265mm*155mm*55mm整机重量含接收含电池：85.3g包装重量：268g4套3竞速无人机维修备品电池、桨叶、电机保护套等备品备件4套4竞速无人机眼镜FPV Goggles 5.8G 40CH Diversity 尺寸：5 Inch 800x480 Video Headset Build-in DVR电池：3.7V 200

11、0mAh Battery for FPV Quadcopter带电 makerfire 穿越机FPV视频头戴眼镜，分体设计，一屏多用，USB快充2套5组装教育无人机创客教育专用工具箱及配件，无人机创客教育教材机型尺寸：碳纤机身10*10cm电子系统：STM32F103(MCU)、MPU6050(6轴传感器）、NRF24L01(2.4G遥控）、Atmega328P(Arduino编程）动力系统：650mAh锂电池，720空心杯电机，75mm桨叶人机交互：LED状态指示功能亮点：1.继承STEAM教育思想，注重实践、动手过程 2.基于Scratch2.0在线图形化编程 3.DIY套件形式展现，动手

12、、动脑培养孩子的动手能力 5.一键定高模式 6.失控保护机制，机身翻转桨叶停转 7.电池过放保护机制，低电压报警缓慢降落 8.增加了保护罩，保护桨叶和电机 9.更新了飞控板，增加了气压计10、增加了可编程蓝灯（4个）和可编程彩灯4套四、创客课程制作与教学管理平台1创客课程制作与教学管理平台1、具备PC版和移动版两个版本，根据访问终端进行自适应。2、精品推荐MOOC课程由管理员或教师进行维护，最新MOOC课程、最热门MOOC课程由系统自动推荐，管理员或教师可以进行手工排序，以便在首页展现最佳效果3、当用户登录后，默认打开的是本校的MOOC课程门户，有利于学生更好地学习和寻找MOOC课程4、具备非

13、常强大且易用的课程制作能力，能够编制出适合多样化教学的课程课件，并具备扩平台学习观看的能力。5、在MOOC课程编辑部分，具备多类型媒体文件课程编辑能力，不仅要支持上传课件素材资料。而且平台本身就是一个很好的课程编辑工具。具备结构化、模板化编辑MOOC课程的能力，课程结构需要符合约定的MOOC课程结构及技术标准。对于主要的课程类型，可以事先设置编辑模板，方便教师进行快速课程编辑。6、在MOOC课程的编辑展现上，除了传统的富文本编辑工具，为了能制作出更加良好的MOOC课程效果，可以具备更多功能的MOOC课程编辑模式，比如类似PPT的编辑模式。7、为满足学生自学的要求，应该支持类似配音PPT的教学课

14、件形式，避免大量使用视频带来的制作困难。8、对于MOOC课程的学习方式应该可以进行控制，比如无法进行快速跳转，只能顺序学习，完成一段学习内容，比如观看视频，或者观看图文介绍，设置一个巩固测验，根据测验结果，设定MOOC课程的学习流程。在课程的教学环节、方式设计中，需要提供多种工具支持，比如投票、测验、抢答等，还可以设置参与讨论、合作学习、师生互动、生生互动等环节；9、MOOC课程列表提供给教师或MOOC课程管理员对自己上传的MOOC课程进行查看、管理维护，教师用户在个人的MOOC课程空间中，查看展示用户自己上传的MOOC课程信息，可以自己的MOOC课程进行编辑、删除、查看等操作；MOOC课程列

15、表需要提供相关搜索功能，比如可以根据类别、关键词、学科等信息进行搜索；所有用户都可以查看MOOC课程基本信息，在平台中在MOOC课程列表或MOOC课程名称、MOOC课程图片的地方都提供MOOC课程的查看功能入口；MOOC课程查看的信息主要是MOOC课程的基本信息，比如：MOOC课程名称、简介、导学、参考资料、MOOC课程公告、MOOC课程评价、MOOC课程点评、MOOC课程讨论等信息；10、对于登录的学习者，不仅能够看到上述基本信息，还需要能够进行MOOC课程评价、MOOC课程点评、进入MOOC课程讨论、MOOC课程报名、上课等业务功能入口；对于已经报名了本MOOC课程的用户，同时能够展示自己

16、在当前MOOC课程中的相关信息，比如学习进度、个人评价记录等个人相关信息入口。MOOC课程可以在PC上进行学习观看，也可以通过移动终端进行学习和观看，要求根据访问终端自适应。11、学校管理员或MOOC课程管理员可以对本校或所有MOOC课程进行上架/下架的操作。上架操作是由教师提交需要上架的MOOC课程，由管理员审核后进行上架，系统应提供智能的检查报告，包括MOOC课程信息填写的完整性、MOOC课程题目的重复等问题，帮助管理员更好进行上架审核操作。如果审核不通过，管理需要给教师反馈信息。下架操作的发起者可以是教师或者是管理员，如果是教师发起的操作，需要由管理员进行审核，下架操作系统要记录操作日志

17、，以便进行查询。12、班级管理需求：创科课程平台上在进行开班时，可以设置开班的数量、班级的人数限制、开班的时间、班级助学老师等信息；一个课对应一个班级，如果同一个MOOC课程要开多个班级，通过复制MOOC课程实现多班级。在班级内可以支持分组学习，班级内的成员分成几个小组，每个小组可以独立进行讨论和教师互动。13、课件制作功能仅教师账号才能使用，在本平台中，平台提供强大的课件编辑能力，能够结构化地编辑出类似PPT，并具备目录导航结构，支持多媒体视频，支持配音，支持多种交互的web课件。教师进入个人MOOC课程空间，在正在编辑的栏目中即可开始创建一个新内容。每个新MOOC课程会提供一个初始的结构，

18、包含了封面、默认章节、测验模板等，方便教师用户快速建立结构化的MOOC课程资源。14、同时支持PC端、手机端、PAD端MOOC课程中随机插入测验，在编制测验时，需要输入题目内容、选择答案和解题思路，并标记正确答案，允许多选，解题思路用文字描述，帮助学生理解解题过程。15、在制作MOOC课程同时支持PC端、手机端、PAD端MOOC课程中随机插入音频、视频、图片，三端云同步，每页mooc内容支持二维码同步认证。具备手机端、PAD端app采集工具软件。16、MOOC课程推送功能：MOOC课程推送功能是为了满足多人编辑MOOC课程的需求而设计，可以将自己编辑的MOOC课程推送给同一个机构内的其他老师，

19、老师收到后可以在这个基础上进行继续编辑，以达到多人协同编课的目的，提高工作效率。17、教学讨论。以论坛的形式为老师与学生、学生之间提供了沟通交流的渠道，最终讨论内容将形成讨论贴。另外，教学讨论的开展不局限与教学时间段，同样可以在教学开始前、结束后。18、所有课程及作品展示均可通过本平台在微信、QQ的朋友圈及群内任意分享，支持二维码分享，支持浏览器观看，课程允许支持密码观看功能。19、提供产品软件著作证书1套五、基础设施设备1储物柜（矮柜，定制）储物柜、展示柜、矮柜，定制4米2非线性编辑主机i5 7代，16g，128ssd+1TWD，GTX1050，24寸显示器，带采集卡及非编系统1台3学生电脑21.5英寸商用一体机 I3-6100 4G 1T 2G独显 无线5台4电脑桌椅双人140*603套5教学课桌椅双人，120*140*7415套