九年级物理基本概念和原理.docx

1、九年级物理基本概念和原理九年级物理基本概念和原理 第一：基础知识测试一、基本概念和原理1、 叫做化学变化， 叫物理变化。2、 叫密度，符号 。3、 叫压强，符号 。4、阿基米德定理内容： 。字母表达式 。、 叫溶质， 溶剂， 叫溶液。6、 、 的溶剂里 称为 、 的饱和溶液， 称为不饱和溶液。7、 是浓溶液， 是稀溶液。8、溶解度的定义： 。符号 。9、溶液的溶质质量分数： ，符号 。10、叫混合物，叫纯净物。二、基本知识点1、地球上的水，大部分以_形式存在，而在寒冷的极地和高上，水常常以_形式存在，在空气中，水则主要以_存在。水的主体是 水。淡水的主是 水，人类目前利用较多的是 、 、 。2

2、、水是生命有机体的重要 。一个健康的成年人每天约需 水。3、地球上各处的水处于不停息的运动和转化中，即水在循环。水循环的动力是 和 。按空间区域分为 、 。4、人类的活动对水循环的影响，试举三例： 。、水在通电条下，生成了_和_,用字表达式表示为:_ 氧气中的氧和氢气中的氢是从水中的, 所以水是由_和_组成的6、试说出水的一些性质（三条）： 。 7、密度是物质的一种 ，不同物质密度 ，同种物质密度 。密度一般不变，但并非绝对不变：试举两例： 。8、压强是用表示 的物理量，影响压强大小的因素是 和 。9、增大压强的方法： 、 减小压强的方法： 、 10、液体内部压强的特点： 、 、 。影响液体压

3、强的因素有关 和 。11、影响物体受到时浮力大小的因素： 和 物体浮沉的条：力的角度： 。密度的角度： 。12、物体浮沉的原理：说出下列实例实现浮沉的方法。轮船： 潜水艇 热气球 13、密度计工作的前提： 工作原理： 密度计刻度的特点： 、 。14、物质在水中会分散的根本原因是 ，分散后形成具有 、 特点的溶液和 、 三种。1、溶液中，若是固、气分散到液体中时， 是溶质 是溶剂。若是液液分散， 是溶质 是溶剂。若有水则 。若溶液中没有指明溶剂则 是溶剂。16、 是溶解能力的定量表示， 是溶液组成的定量表示。在一定温度下同种溶液饱和的一定比不饱和的质量分数要 。17、根据 下的 将物质在水中的溶

4、解性划分为四种等级，请用数轴图表示：18、影响固体溶解度的因素有： 、 。影响气体溶解度的因素有： 、 、 。19、溶解度随温度的变化规律可用 、 表示。20、溶解度曲线图中：（1）曲线上的点表示： （2）两曲线的交点表示： （3）陡升型曲线表示： 例： 。（4）平缓型曲线表示： 例： 。（）下降型曲线表示： 例： 。21、晶体与非晶体的区别有： 、 。22、物质结晶的方法有 （它主要适用于 的物质）和 （它主要适用于 的物质）。23、我国水资分布的时空特点： 。24、水的净化方法： 、 、 。2、物质的分离方法： 适用 分离。 适用 分离。 适用 分离。三、基本实验及其现象1、水的电解实验（

5、1）水中通 电，仔细观察会发现， 极上气体比 极上多，两极上气体体积比为 。产生的气体为 和 ，实验的结论是： 。（2）氧气能 ，氢气能 。（3）该变化为 变化，字表达式 。2、物质密度测量实验（1）测定物质的密度要先用 测出 ，再用 测出 。然后用公式 ，计算出物质的密度。（2）测量液体的密度可用 直接测量。（3）测量血液的密度可利用 测量。3、配制一定质量分数的食盐溶液实验步骤： 、 、 4、精盐的精制（1）实验步骤： 、 、 。三步中都要用到的玻璃仪器是 操作分别是 、 、 。（2）过滤操作的要求是： 、 、 。四、计算公式及其变形1、密度公式： ，密度公式的变形式： 2、压强公式： ，

6、压强公式的变形式： 3、液体压强公式： ，公式的变形式： 4、浮力四种求法公式：称重法： 压力差法： 浮体法： 原理法： 、溶解度计算公式： 或 6、溶质质量分数计算公式： 质量分数计算式的变形： 、 7、饱和时溶液质量分数的计算式： 8、溶液的稀释和浓缩公式： 五、物理量及其单位和单位换算1、物理量及其单位符号。物理量（符号）国际制主单位主单位符号常用单位及符号例子：长度（S）米厘米()、毫米()、千米()时间速度体积质量密度力重力压强溶解度2、单位换算1米3= 分米3= 升= 厘米3= 毫升；1毫升= 厘米3= 升= 分米3= 米3。1克= 千克= 吨= 毫克1毫克= 克= 千克= 吨1秒

7、= 分= 时 1时= 分= 秒1米/秒= 千米/时 1千米/时= 米/秒1克/厘米3= 千克/米3 1千克/米3= 克/厘米3六、基本知识的应用1、铁的密度为79103千克/米3，读作 ，表示的意义是 ，合 克/厘米3。2、有一质量为900千克的冰块，它的密度为09103千克/米3，这块冰的体积是 米3；如果将冰全部熔化成水，水的质量是 千克，水的体积是 米3。3、一杯水和一桶水哪个密度大？ 4、某实心的长方体的质量是108103千克，体积是04米3，将它截去一半，剩余部分的质量为 ，体积为 ，密度为 。、根据“水循环示意图”填空： （1）图中各数字在水循环中所代表的环节是： （2）图中 环节

8、使陆地上水得到不断的补充。6、人体含水约占人体质量的_, 如果你的体重为60千克, 则你体内约含水_千克7、两种不同材料制成的体积相同的实心球A和B，在天平右盘中放两个A球,在左盘上放三个B球，天平刚好平衡，则A、B球的密度之比为 _8、一块砖重24N，三边长分别为20，10，放在水平地面上时对地面的最大压强是_Pa若沿竖直方向切去一半后，则剩余半块砖对地面压强是_Pa9、一个图钉帽的面积为1厘米2，图钉尖的面积为01毫米2，若用4牛顿的力把图钉按入墙内，则图钉尖对墙壁的压力为_牛顿，压强为_帕斯卡10、实验表明，液体压强随着_的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都_；液体压强还跟液

9、体的_有关，_越大，压强越大。11、一石块挂在弹簧秤上，在空气中称时，弹簧秤的示数是47牛，把它全部浸在水中称时，弹簧秤的示数是27牛，该石块所受水的浮力是_牛；如把它全部浸在酒精中称时，弹簧秤的示数是31牛，该石块所受酒精的浮力是_牛；石块浸没在不同液体中所受浮力大小不等，说明浮力的大小与液体的_有关。12、一艘轮船的排水量为千克，它满载时受到的浮力是_牛。(g=10N/g)13、密度计是测量_的仪器。把它放在密度较大的液体中，它排开的液体体积_ （填“较大”或“较小”）。 14、在河边有一打在水中的木桩，浸入水中部分的体积是10分米3，露出水面部分体积为2分米3，木桩受到的浮力是 牛。1、

10、木块的密度为06103g/3,冰块的密度为09103g/3,若它们等重，且都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_冰块所受到的浮力，木块浸没在水中的体积_冰块浸没在水中的体积（均填”大于”、”小于”或”等于”）。16、作用在图钉帽上的压力是20牛，压强是210帕，则图钉尖作用在墙上的压力_20牛, 图钉尖对墙的压强_210帕 (填”大于,小于或等于” )17、研究表明, 阳光照射到物体表面上时会产生压强,其值约为9106帕 。科学家制造出“太阳帆”，在太空中利用太阳光的压力推动航天器的航行。上海市宇航学会曾设计出边长为110米的正方形“太阳帆”，该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力约为_牛18、用重2

11、0牛的铁桶从井中打水，在桶未露出水面时，匀速提起这桶水所用的力_20牛 (填”大于,等于或小于”)19、农民常用盐水浸泡法选种。在浓度适宜的盐水中，饱满的种子沉到底部是因为_,干瘪、虫蛀的种子浮在液面上是因为_20、2001年6月3日，TV在云南扶仙湖第一次现场直播了水下考古的过程，这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器（原理与潜水艇相同），它的下潜和上浮是靠_实现的, 深潜器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力_, 水对它的压强_(填” 增大, 不变或减少” )21、将木块的一半浸入水中时, 木块排开水的重力是06牛, 则木块受到的浮力是_牛 若将木块完全浸没在水中

12、, 其浮力大小是_牛22、测金属块的密度有很多方法 某同学用一大弹簧秤和一大盆水进行实验, 测定某金属块的密度的具体方法是: 先将弹簧秤调零, 再将金属块自由悬挂在弹簧秤挂钩上,称得金属块重为496牛; 然后将金属块全部浸没在水中, 称得读数为30牛 从以上数据可以得出, 金属块受到水的浮力是_牛, 金属块的密度是_23、碘酒是由_分散到_中制成的混合物，其中_是溶质， _是溶剂。打开可乐瓶有气泡冒出，这是因为可乐中溶解了_。泉水中因溶入_，饮用对人类有利。干洗店用有机溶剂作为干洗液，把油性污渍洗掉，而不用水的原因是_。24、室温时食盐的溶解度为36克，它表示： 。2、在盛有相同质量水的3支试

13、管甲、乙、丙中，分别加入3种不同的物质，充分振荡后观察到：甲试管的液体中有分散的小液滴，乙试管的液体中分散有固体的小颗粒，只有丙试管中看不到所加入的物质，但试管中的液体呈蓝色透明。试判断：(1)甲试管中是_液，乙试管中是_液，丙试管中是_液。(2)若其他条不变，3支试管静置片刻后，看到的现象是：甲中_ 乙中_，丙中_；(3)这3种液体中，最稳定的是_，它们的共同点是_。26、为了解宇宙空间环境条对种子发芽的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后（搭载我国返回式卫星）返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验。实验分两类：空间类（S类），即选用遨游太空后的种子；地面类（G类），即选用自然条

14、下保存的同种种子。在各类中又分加2和不加2两组实验。实验结果见下表：类别空间类（S类）发芽率（%）地面类（G类）发芽率（%）组别S+2组S组G+2组G组油菜948337268美国芦笋91890804请回答：（1）从实验结果看空间类的发芽率比地面类_。（2）获得这个结论，在上述四组实验中，应比较哪两组实验数据才能得出？_ _。27、下表是甲乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种方案。方案A方案B1用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量1；2把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；3测出烧杯中剩下的盐水的总质量2；4求出盐水的密度。1用天平测出空烧杯的质量1；2在空烧杯中倒入

15、适量的盐水，测出它们的总质量2；3把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；4求出盐水的密度。 求：采用方案 测出的盐水密度值较准确，这是因为方案 中的 测量值误差较大，使测得盐水密度值偏 （选填“大或小”）。28、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。物 质实验次数体积（厘米3）质量（克）质量/体积（克/厘米3） 甲 1 10 18 18 2 20 36 18 3 30 4 18 乙 4 10 8 08 20 16 08 6 30 24 08（1）分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与（与6、4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是 。（2）分析上表中实验次数 ，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同。（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量和体积的比值关系，可归纳出的结论是 。29、给你一台已经调好的天平（带砝码）、一个盛满水的小烧杯、一个大烧杯，只用这些器材（不用任何其他辅助工具）测出一包金属颗粒的密度。要求：写出实验步骤和计算金属密度的数学表达式。