1、苏教版四年级语文下册按课文内容填空苏教版四年级语文下册按课文内容填空1. 一棵树就是一座 ,片片树叶都是 ,给我们送来 ,让每个人都 、 。多栽一棵树,就多 ;亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的 。今天栽下绿色的希望,明天长成 ,叫风沙 ,让百鸟 。森林是 ,建设 。亲爱的少先队员们, !2.时间像飞箭,转眼又是一年。春风 柳梢, 小草, 河水, 杏树的花苞。3.竺爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是 的时间。搞科学研究,不能使用 这类字眼,也不能用 和 代替 。”竺爷爷正是通过常年的 ,才 了气候变化的 。形容时间很短的词语有: 。4.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,这就是 的小燕
2、子。5.二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草, ,各色鲜艳的花,都像 似的聚拢来,形成了 的春天。小燕子南方赶来,为春光增添了许多 。6.在微风中,在阳光下,燕子 在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只 湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地 开去。7.几对小燕子 了,落在电线上 。在蓝天的 下,电线杆之间连着的 ,多么像 。停着的燕子成了 ,谱出 。8.作者把休息在电线上的燕子比作 ,把电线比作 。9.江南春 , 。 , 。作者是 代诗人 ,他与李商隐合称“小李杜”。其中,怀古的是 , 。诗句中
3、,“郭”的意思是 。10.春日偶成 , 。 , 。作者是 代诗人 ,题目的意思是: 。其中写景的是 , 。“谓”的意思是: 。“时人”的意思是: 。这首诗抒发了诗人 。11.我还知道描写春天的古诗有 等。 12.我们通常的切苹果的方法是 ,而小男孩却是 。所以会在苹果里发现 。这篇课文告诉我们一个道理:如果你想知道什么叫 ,往小处说,就是 。那么,往大处说,创造力来源于 。13.括号里给加点字选择正确的读音,打上“”。第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xin xin)为(wi wi)人知的图案 竟有那么大的魅(mi mi)力。14.最佳路径这一故事中格
4、罗培斯从年迈的葡萄主采用的“ , ”的方法中得到启示,才有了“ , ”的设计策略,并最终获得成功。这告诉我们: 。 15.人类从 身上得到启示,发明了飞机;从 身上得到启示,发明了新式飞机;从_ _身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从 身上得到启示,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿袋鼠制造了 ;模仿贝壳制造了_ _。所以说, 真是人类的“好老师”啊!16. 形容学习不精,对知识没有深入理解的成语: 辄止 吞枣 光 影 不甚 酬勤 能 巧 寻 问 所 晓17.真知不像哗啦啦的小溪, ;真知不像红艳艳的桃李, ;它像 ,像 ,只有用 这部钻机,才能探知它的 18.三顾茅庐
5、这个故事出自我国四大古典名著之一的 ,作者是 ,里面的人物各具特点:诸葛亮 、关云长 、周瑜 等。 他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像一条 。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状,也是暗指 。诸葛亮是个才华横溢 的人,他提出了 、 的策略。刘备听了 ,像 。难怪他把自己比作 ,把诸葛先生比作 ,可以用成语“ ”来形容他们的关系。 形容诸葛亮的成语有: 。我知道的三国故事还有 、 、 等。19.晋悼公称赞祁黄羊“ , ”,文中的“仇”指 ,“亲”指 。由此可见,祁黄羊是一个 的人。外举不避仇,内举不避亲的意思是: 。20.公仪休拒收礼物是一部
6、 ,剧本开头先写名故事发生的 、 、 ;剧本中的方括号主要交代人物的 ,圆括号主要交代人物的 。公仪休喜欢吃鱼,却又拒收人家的鱼,公仪休是个 的人。21.“永远的白衣战士”指的是 。2003年抢救 的工作被作者称作一场 !叶欣 、 、 的高贵品质值得我们学习!写出形容医护人员的成语: 22.“番茄太阳”一课中, 次出现“番茄太阳”一词:第一次指 ,第二次指 ,第三次指 。23.第一次抱母亲中,“肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭”中的“担子”指 。“没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子”中的“担子”指 。课文中赞美母亲的成语有: 、 。 赞美母亲的古诗或诗句有: 。24、萨沙的妈妈告
7、诉他: 。每个人都要保护比自己弱小的。为了证明自己不是最弱小的,他朝着 走去。他掀起雨衣,盖在粉红的 。因为他保护了比他弱小的蔷薇花,所以他问妈妈:“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”雨前的蔷薇花 ,雨中的蔷薇花 。形容雨大的成语: 。25.请写出五种中药名: 26.三字经为人子 亲师友 香九龄 孝于亲 融四岁 悌于长 27.从 的燕子那里,认识到 ;从 的大雁那里,懂得了 ;从 的苍鹰那里,学到了 仿写:从 的 那里,我学到了 28.描写鸟儿的成语:( )鸟( )还 成( )结( )一( )一( ) 呼( )引( ) 如( )如( ) 夜深( )( ) 昏昏( )( )29.古今贤文合作篇(
8、上)人心齐, 。独脚 ,孤掌 。水涨船高, 。三个臭皮匠, 。一块砖头 ,一根木头 。一根篱笆三个桩, 。一根竹竿 ,三根麻绳 。一花独放 ,万紫千红 。30.小云雀跟着妈妈飞到 、 、 这三个地方,知道了森林有 、 、 等作用。小云雀产生了这样美好的心愿: 。31.池上和小儿垂钓都是写 的古诗。池上是 代诗人 写的,其中,写事的诗句是 , 。借景抒情的诗是 , 。“不解”的“解”意思是 。小儿垂钓是 代诗人 的作品,描写小儿外形的诗句是 , 。 表达儿童天真可爱的诗句是 , 。“遥招手”的“遥”意思是 ,“不应人”的“应”意思是: 。这两首诗都表达了诗人 的感情。我还知道描写儿童的古诗有清代
9、高鼎村居:草长莺飞 , 。儿童散学归来早, 。清代袁枚所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。32.关于“说”的成语: 言 止 口 悬 妙语 眉飞 高谈 支支 吞吞 33小池作者 : , 。 , 。34.宋庆龄故居的樟树中,樟树不 ,但它的枝干 ,而且 ,伸得远远的。 的树叶绿得 。樟树四季 ,无论是 还是 ,它们总是那么 。 别的树木 。从同一棵 ,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要 , , 都寄生在树上。写石榴树采用了 的修辞手法。樟树最可贵之处在于 。35.“黄河的主人”指的是 ,因为他能凭着 和 , 和 ,战胜了 ,在滚滚的黄河上 。他值得我们 和 。文中写“我”害怕的成语有: 、 ,写乘客轻松的
10、成语是 ,写“我”和乘客都是为了烘托 ,这种写法叫做 。他 地撑着篙, 地注视着水势, 地破浪前行。描写黄河的诗句:王之涣登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。 王之涣凉州词黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王维使至塞上 大漠孤烟直,黄河落日圆36. 来源于象棋的日常用语有: 37. 关于改革开放国家发展的成语 关于睦邻友好相处的成语 关于举荐和使用人才的成语 关于科教兴国的成语 38.知己知彼, 。远水难救 ,远亲不如 。美不美, ;亲不亲, 。海内存知己, 。君子之交 ,小人之交 。豆角开花 ,朋友相处 。39.葡萄美酒夜光杯, 。 ,古来征战几人回。 唐.王翰 凉州词 ,客舍青青柳色新。 ,西出阳关无故人。 唐.王维送元二使安西 ,天寒白屋贫。 ,风雪夜归人。 唐.刘长卿 逢雪宿芙蓉山主人千里黄云白日曛, 。莫愁前路无知己, 。 唐.高适 别董大三万里河东入海, 。 ,南望王师又一年。 宋.陆游杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。 , 。唐.刘禹锡 竹枝词 ,正是男儿读书时。 ,白首方悔读书迟。 唐.颜真卿 劝学 ,起视蚕稠怕叶稀。不信楼头杨柳月, 。 唐.谢枋得 蚕妇吟
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