计算机的组装与维护导学案组装.docx

1、计算机的组装与维护导学案组装盐池县职业中学信息部计算机组装与维护学案信息部备课组教学进度表周次起止时间课题课时备注一16/221/02新生报名-二24/228/02认识计算机4三03/0307/03计算机组装、维护、选购4四10/0314/03主板4五17/0321/03中央处理器（CPU）4六24/0328/03内存储器、适配器4七31/0304/04外部设备4八07/0411/04计算机硬件组装一4九14/0418/04计算机硬件组装二4十21/0425/04BIOS4十一28/0402/05操作系统安装4十二05/0509/05操作系统安装4十三12/0516/05驱动程序和常用软件安装

2、4十四19/0523/05系统维护4十五26/0530/05系统维护4十六02/0606/06综合实训4十七09/0613/06综合实训4十八16/0620/06综合实训4十九23/0627/06综合实训4二十30/0704/07复习考核课题 了解计算机【学习目标】：（1）知道世界上第一台计算机（2）了解ENIAC的一些特点（3）知晓ENIAC的结构（4）ENIAC遵循的工作原理（5）计算机发展经历的几个阶段（6）计算机发展各个阶段的代表及其特点（7）计算机的发展趋势（8）计算机的分类（9）计算机的应用领域（10）计算机系统组成（11）硬件系统（12）软件系统（13）了解CPU的概念（14）计

3、算机的工作原理【学习重点】：（1）计算机发展的几个阶段（2）计算机分类（3）计算机应用领域【学习难点】：（1）计算机系统组成（2）计算机工作原理【学法指导】：1、自主、合作、探究。2、【导学课时】：4课时【导学环境】：计算机组装维护实训室【导学过程】：一、课前准备：二、学习任务：导：自1946年第一台计算机ENIAC（埃尼阿克）问世以来，计算机的发展异常迅速，从单一的数字处理发展到非数字处理和多媒体信息处理；从科学计算领域发展到商业、办公、学习和日常生活领域；从早期的以运算器为中心的冯诺依曼结构发展到流水线、并行处理和多处理结构；从传统的指令驱动型计算机发展到数据驱动和需求驱动型计算机，可谓日

4、新月异。今天处处可以看到计算机给现代社会带来的深刻影响，计算机的发明和应用，在人类文明史上具有划时代的意义。学：任务一：计算机的发展史议：（1）世界上第一台计算机诞生在哪，它的名字是什么？（2）第一台计算机具有怎样的特点？（3）计算机的发展经历了那几个阶段？（4）计算机发展的各个阶段区分标志是什么，相比于前一代计算机有怎样的特点？（5）思考计算机的发展趋势是怎样的？（6）计算机该如何分类？（7）计算机可以应用于那些领域？练习题：（1）ENIAC的结构。（2）ENIAC遵循的工作原理任务二：计算机的组成议：（1）计算机由那几部分组成？（2）什么是计算机硬件？（3）计算机硬件包含那些？（4）计算机

5、主机包含那些？（5）外部设备有那些？尝试与探索：请你根据理解，绘制计算机组成的结构图。练习题：试阐述计算机的工作原理。议：（1）什么是计算机软件？（2）计算机软件怎样分类？（3）理解什么是操作系统？（4）列举你知道的一些应用软件。议：（1）计算机的发展趋势是怎样的？（2）计算机的特点有哪些？（3）讨论计算机的分类总结：小组总结你了解的计算机应是怎样的。三、学习小结：通过本课的学习，对计算机有一个初步的了解。重点了解计算机的发展和计算机在生产生活中的应用。四、课后作业：（包括作业布置和下节内容预习）注：这个导学案模版大家看是否合适，请提出宝贵的意见和建议，确定后于下周开始分配任务具体实施。课题计

6、算机组装、维护、选购【学习目标】：基本知识（1）计算机组装（2）计算机维护（3）计算机硬件维护内容（4）计算机软件维护内容（5）计算机选购遵循原则（6）品牌机（7）兼容机（8）品牌机与兼容机对比操作技能目标（1）能够理解计算机组装与维护（2）能够根据实际情况合理选购计算机（3）能够知晓品牌机与兼容机【学习重点】：（1）计算机组装与维护（2）计算机选购原则【学习难点】：（1）计算机选购（2）品牌机兼容机分辨BIOS与CMOS的关系。【学法指导】：1、自主、合作、探究。2、【导学课时】：4课时【导学环境】：计算机组装维护实训室【导学过程】：一、课前准备：二、学习任务：【具体从导、学、议、练（基础题

7、、能力题、拓展题）等几方面设计】导：对于PC用户而言，不仅应能正确地安装计算机的软硬件，还需要能对计算机进行日常维护和简单的维修，使计算机能正常工作。计算机维护是提高计算机使用效率和延长计算机使用寿命的重要措施。学：任务一：计算机组装与维护议：（1）什么是计算机组装？（2）怎样理解计算机维护？（3）计算机硬件维护应注意哪些？（4）计算机软件维护该注意哪些？提示：计算机组装是指按一定顺序和步骤把计算机的各个硬件组装起来，使之能正确地运行操作系统和应用软件，并能发挥计算机应有的作用。计算机维护是指使微型计算机系统的硬件和软件正常、良好运行的活动，包括检查、测试、调整、优化、修理、更换等。计算机维护

8、主要体现在两个方面：硬件维护和软件维护。计算机硬件维护（1）任何时候都应保证电源线与信号线的连接牢固可靠。（2）计算机经常处于使用状态，避免长期闲置不用。（3）开机时应先给外部设备加电，后给主机加电；关机时应先关主机，后关各种外部设备，开机后不能立即关机，关机后也不能立即开机，开、关机之间应间隔10S以上。（4）在进行键盘操作时，击键不要用力过猛，否则会影响键盘的寿命。（5）经常注意清理机器内的灰尘及擦拭硬盘与主机表面，计算机不用时要盖上防尘罩。（6）在加电情况下，不要随意搬动主机与其他外部设备。计算机软件维护（1）对所有的系统软件要做备份。当遇到异常情况或某种偶然原因，可能会破坏系统软件时，

9、就需要重新安装系统软件，如果奇偶没有备份的系统软件，计算机将难以恢复工作。（2）对重要的应用程序和数据也应该做备份。（3）注意清理磁盘上无用的文件，以有效地利用磁盘空间。（4）避免进行非法的软件复制。（5）经常检测、查杀病毒，防止计算机感染上病毒。（6）为保证计算机正常工作，在必要时利用软件工具对系统进行保护。任务二：计算机的选购计算机技术的飞速发展，使计算机硬件和软件不断更新换代，使购机者不知如何选购。选购计算机要综合权衡用户需求、技术发展、商家信誉、产品质量、性价比等诸多因素。那么如何才能选择一台称心如意的计算机呢？这是很多用户特别是准备购置计算机的用户非常关注的一个问题。议：（1）计算机

10、选购应遵循哪些原则？（2）什么是品牌机？（3）什么是兼容机？（4）品牌机和兼容机有那些差异？提示：计算机选购原则（1）用途至上原则（2）够用节约原则（3）使用原则（4）好用原则品牌机：由专业的计算机公司批量生产，经过兼容性测试，有明确品牌标志，并对外成套出售的计算机。品牌机由专家设计，流水线生产，经过严格的检验，有良好的质量保证，一般都提供免费咨询电话和24小时响应的上门服务。根据不同的用户群体，计算机生产商将计算机分为4种。（1）家用机（2）商用机（3）笔记本电脑（4）服务器兼容机：又叫组装机，是计算机用户根据需求，自己购买计算机硬件设备，并组装到一起的计算机。组装机可以到计算机配件市场组装

11、，组装机的搭配随意性很强，用户可以根据自己的经济条件和应用需求，购买不同价位、品质和用途的硬件，随意搭配具有鲜明个性的计算机。由于减少了各种销售环节并具有极高的自主性，所以有很高的性价比。品牌机与兼容机比较（1）兼容机的各种硬件设备可以根据用户需求，随意购买和搭配，可以为某一用途选择专门的硬件，从而满足特殊需求。品牌机由于批量生产，要面向大多数用户，不能针对不同的用户进行专业的配置调整，硬件配置上没有特色。（2）计算机硬件发展和更新比较快，品牌机很难跟上更新速度，有些在散件市场已经淘汰的配件，还会出现在品牌机上。而兼容机则可以使用最新的硬件设备，使计算机用户享受到新技术的高效率和便利。（3）品

12、牌机的外观比较整齐统一，而且用户能够根据自己的喜好选择有特色的配件，组装出富有个性的计算机。（4）组装机性价比相对较高。（5）品牌机都经过严格的兼容性和可靠性测试，并通过国家强制的3C认证，计算机用户可以放心使用；兼容机由于没有经过严格测试，可靠性和稳定性不高，不适合计算机新手使用。（6）一般的品牌机都会提供24小时响应的免费电话服务，并能在48小时内上门服务，组装机虽然也可以提供上门服务，但不同装机商售后服务会有不同，相对品牌机来说售后服务比较薄弱和繁琐。（7）品牌机都随机赠送正版操作系统和软件大礼包等，还会有优惠购买本产品其他产品的服务；品牌机捆绑了很多使用、方便的软件程序，这些对消费者来

13、说绝对是超值的享受，那些遥不可及的正版软件在用户购买计算机的时候已经安装了。而兼容机在软件方面就比较弱，它很难保证软件的质量、服务以及今后的升级。练习题：（1）列举常见的一些品牌机生产厂家。三、学习小结：本节主要介绍了计算机组装与维护的概念以及选购计算机的基本原则，并能正确认识品牌机与兼容机。四、课后作业：（包括作业布置和下节内容预习）课题 主板基本知识（1）主板（2）主板的作用（3）主板的组成（4）主板的分类（5）主板的选购操作技能目标（1）认识主板组成部件（2）能够合理选购主板【学习重点】：（1）主板的作用及组成（2）主板的分类【学习难点】：（1）主板组成（2）合理选购主板【学法指导】：1、自主、合作、探究。2、【导学课时】：4课时【导学环境】：计算机组装维护实训室【导学过程】：一、课前准备：二、学习任务：导：主板是计算机硬件架构的基础，CPU、内存、显卡、声卡、网卡等计算机的主要部件都需要插在主板为其提供的专用插槽上，主板主要进行协调这些主要部件之间的工作。学：议：（1）主板有那些作用？（2）主板上有那些插槽？（3）主板上包含那些芯片？（4）主板上的接口有那些？（5）主板怎样分类？（6）选购主板应注意那些事项？三、学习小结：本节主要介绍了计算机组装与维护的概念以及选购计算机的基本原则，并能正确认识品牌机与兼容机。四、课后作业：（包括作业布置和下节内容预习）