莲都区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

1、莲都区第二小学校学年一年级上学期期末考试莲都区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C. 2 （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A.4根B.5根C.3根3 （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A.不同B.相同C.无法确定4 （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.55 （ 2分 ） 和53算式相等的式子是（ ） A.63B.35C.63二、判断题6 （ 2分 ） 7 （ 2分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。 8 （ 2

2、分 ） 左边的水杯是圆柱体。 9 （ 2分 ） 因为22=2+2，所以33=3+3。 10（ 2分 ） 9加1大于8加2。 三、填空题11（ 6分 ） 在横线里填上“”、“”或“=”。9 + 4_119 + 7_107 + 6_126 + 5_118 + 3_10 4 + 8_1012（ 3分 ） 数一数，每一种物品有几个?_个苹果_个杯子_个球 13（ 2分 ） 一共有_只动物，从 开始数， 排第_。14（ 4分 ） 填上“”、“”或“”。13 7_6 12 8_5 13 9_3 12 5_715（ 2分 ） 看图回答问题在 的_面；在 的_面。16（ 7分 ） 看图回答（1）从左向右数第4

3、个图上有_个。有5个的是从左数第_个图。 （2）第_个图的最多，第_个图的最少。 （3）从左数第_个图和第_个图的的个数合起来是7. （4）从左数第2个图的和第4个图的合起来是_个。 17（ 5分 ） 写一写。18（ 10分 ） 按规律填数。 （1）9、 _ 、7、 _ 、5、 4 、 _ 、 _ 、 _ （2）0 、 _ 、 _ 、 3、4、5、 _ 、 _ 、8 、 _ 、 10 四、解答题19（ 5分 ） 爸爸、妈妈带小明去公园，成人票5元一张，儿童票4元一张，一共要付门票多少元？20（ 5分 ） 看谁算得又对又快。8 + 6 4 = 9 + 6 + 4 = 5 + 8 + 5 =8 +

4、 9 5 = 8 + 3 + 7 = 17 5 + 3 = 21（ 5分 ） 算一算，连一连 22（ 20分 ） 看图写数，并读一读 （1）（2）（3）（4）23（ 5分 ） 算一算。10-8= 5+4= 7+2= 8-1=9-4= 5-4= 6-2= 7-7=10+0= 10-3= 10-0= 4+4=3+4= 1+5= 8-3= 7+0=10-3-3= 2+2+4= 1+8+0= 3+4-2=6-3+7= 3+5-6= 9-7-2= 8-6+4=24（ 5分 ） 动脑筋，看哪两组图形可以拼成 ，连一连。25（ 5分 ） 口算。4 1 = 3 2 = 6 2 = 1 8 =4 + 1 = 3

5、 + 2 = 6 + 2 = 1 + 8 = 26（ 1分 ） 想用自己的零花钱买一本数学故事，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。够吗？还差几元？够（ ） 不够（ ）_莲都区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【解析】3 【答案】B 【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。故答案为：相同【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。4 【答案】B 【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数5 【

6、答案】二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】错误 【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用 【解析】10【答案】三、填空题11【答案】；=； 【解析】【解答】因为9+4=13，1311，所以9+411；因为9+7=16，1610，所以9+710；因为7+6=13，1312，所以7+612；6+5=11；因为8+3=11，1110，所以8+310；因为4+8=12，1210，所以4+810.故答案为：；=；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10

7、，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.12【答案】2；4；8 【考点】数10以内的数 【解析】【解答】解：一共有2个苹果，4个杯子，8个球。故答案为：2；4；8【分析】数数时从物体的一边开始数，注意不要重复数也不要漏数。13【答案】7；4 【考点】数10以内的数 【解析】【解答】数一数可知，一共有7只动物，从开始数，排第4.故答案为：7；4【分析】根据题意可知，数一数即可得到一共有几只动物，然后从左边的开始数，则排在第四位，据此解答.14【答案】； 【考点】20以内退位减法，10以内数的大小比较 【解析】【解答】解：13-7=6；12-8=4，所以12-85；13-9

8、=4，所以13-93；12-5=7故答案为：=；=【分析】先计算左边减法算式的差，然后比较大小即可。15【答案】前；后 【解析】16【答案】（1）6；2（2）4；3（3）1；5（4）11 【解析】【解答】解：（1）从左向右数第4个图上有6个。有5个的是从左数第2个图；（2）第4个图最多，有6个，第3个图五星最少，有2个；（3）从左数第1个图和第5个图的的个数合起来是7；（4）从左数第2个图的和第4个图的合起来是5+6=11（个）。故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。【分析】（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第

9、几个；（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7；（4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。17【答案】解：如图： 【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。18【答案】（1）8；6；3；2；1（2）1；2；6；7；9 【解析】四、解答题19【答案】解：5+5+4=14（元）答：一共要付门票14元。【考点】10以内数的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，爸爸、妈妈是成人，需要买两张成人票，小明是儿童，需要买一张儿童票，用爸爸的票价+妈妈的票价+小明的票价=一共要付的门票费用，据此

10、列式解答.20【答案】解：8+6-4=10；9+6+4=19；5+8+5=18；8+9-5=12；8+3+7=18；17-5+3=15 【考点】20以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法，都按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况。21【答案】【解析】【解答】根据计算，连线如下：【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变；计算10加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线.22【答案】（1）解：15，读作：十五（2）解：14，读作：十四（3）解：18，读作：十八（4）解：20，读作：二十 【考点】1120的认识与读写 【解析】【分析】先根据

11、图形判断出数字是几，然后读出这个数，读数时先读十位数字再读个位数字。23【答案】10-8=2；5+4=9；7+2=9；8-1=7；9-4=5；5-4=1；6-2=4；7-7=0；10+0=10；10-3=7；10-0=10；4+4=8；3+4=7；1+5=6；8-3=5；7+0=7；10-3-3=4；2+2+4=8；1+8+0=9；3+4-2=5；6-3+7=10；3+5-6=2；9-7-2=0；8-6+4=6.【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+4=，把5记在心里，往上数四个数：6、7、8、9， 之后得出结果5+4=9；减法：大数记在

12、心里，小数往下数， 如8-1=，把8记在心里，往下数一个数：7， 之后得出结果8-1=7，据此方法口算出其他题的结果；整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答.24【答案】解：【解析】25【答案】解：41=4；32=6；62=12；18=8；4+1=5；3+2=5；6+2=8；1+8=9 【考点】10以内数的加法和减法，2的乘法口诀及应用，4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用 【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数，根据加法的计算方法计算出和。26【答案】够（ ） 不够（ ）；198=11 【解析】【解答】819，不够（）；19-8=11（元）.故答案为：不够（）；19-8=11.【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数，据此列式解答.