版幼儿园保育员初级考试试题试题及解析.docx

1、版幼儿园保育员初级考试试题试题及解析2019版幼儿园保育员初级考试试题试题及解析 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣2、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的

2、基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新3、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来4、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水5、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下6、协助保健医体检包括（ ）。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录7、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡

3、-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净8、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处9、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐10、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦11、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月12、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1813、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏14、( )为

4、婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势15、穿鞋的顺序是（）。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣16、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子17、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。.小鸭拉车 .玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 .滑板.呼啦圈18、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗19、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟20、

5、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处21、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展22、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作23、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部24、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、

6、自己吃药 D、按医嘱按时服药25、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。3、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。4、保育员配合室内教育活动时，要

7、养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。5、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。6、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。7、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。10、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。11、幼

8、儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。13、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。15、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。17、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。18、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。19、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿

9、实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。2、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。3、（ ）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。4、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。5、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。6、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立

10、法的一个重要原则。7、（ ）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、（ ）体罚是一种教育手段。9、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。10、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。11、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。12、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。13、（ ）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。14、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。15、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重

11、。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、34岁幼儿心理发展的年龄特征？5、缺铁性贫血有什么症状？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、B4、A5、D6、D7、D8、A9、D10、B11、C12、B13、C14、B15、A16、A17、D18、D19、C20、A21、D22、D23、A24、D

12、25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸2、答案：无毒、安全、牢固、耐玩3、答案：更换、2030、过早、污染4、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、答案：内容、时间、目标、设备6、初中 , 幼儿保育7、开窗通风，紫外线灯照射8、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹9、预防某些传染病10、各种甜食11、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒12、3个半13、安全，保护14、协调性、灵活性15、2岁半左右，20 ，六龄齿16、晒太阳17、答案：整齐、检查、清理、消毒18、答案：如实、主观、描述、解释19、保育20、胸骨偏下方判断题（本题共15小

13、题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答： 行为

14、受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考答案：（1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。（2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。（3）在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。（4）应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分，在完成锻炼身体目标的同时，也要完成其他领域的目标。