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1、JC02心理学概论单元作业题有答案考生适用JC02 人格与社会心理学单元作业习题 （2019年11月考生适用）+答案一、单选题（第1-100小题，每题0.5分，共计50分。）1. 根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在* C经验描述阶段 A社会哲学阶段 B哲学思辨阶段 C经验描述阶段 D实证分析阶段2. 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该* D A不予干预 B完全保持价值中立 C表示同情 D进行积极的干预和引导3. 社会行为公式B=f（P，E）中，P指* A行为 B个体所处的情境 C个体 D函数关系4. 社会心理学经验描述阶段的特点是在A观察 的基础上，对人类的

2、心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。* A观察 B实验 C思辩 D归纳5. 勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其* D所处的情境 A情绪状态 B过去的经验 C个性特征 D所处的情境6. 社会行为是由 A社会因素引起，并对社会产生影响的反应系统。* A社会因素 B现实生活 C周围环境 D即时情境7. 社会行为公式B=f（P，E）中，E的含义是* D个体所处的情境 A行为 B函数关系 C个体 D个体所处的情境8. 麦孤独W.McDougall用 D本能来解释人类的社会行为。* A认知过程 B学习 C社会影响 D本能9. 社会学习论的理论根源是* B行为主义 A心理分析 B行为主义 C认

3、知理论 D人本主义10. 与人本主义心理学关系最不密切的概念是* D观察学习 A存在主义 B自我实现 C人的尊严 D观察学习11. 性别表示男女在* B人格特征方面的差异 A生物学方面的差异 B人格特征方面的差异 C社会学方面的差异 D行为方式方面的差异12. 由他人的判断所反映的自我概念，称为* D镜我 A反思自我 B客我 C社会自我 D镜我13. 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是AC罗杰斯的观点。* A C罗杰斯 B . M米德 C . W詹姆士 D K勒温14. D意识不是社会化的载体。* A家庭 B大学 C杂志 D意识15. 企业家属于B功利型的社会角色。*

4、A表现型 B功利型 C开放型 D创新性16. 自我概念self是指* D求助者如何看待自己 A人格中的监控成分 B人格中的本能成分 C求助者真实的本体性 D求助者如何看待自己17. 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即* B从生理到社会，最后到心理自我 A从生理自我到心理自我，最后到社会自我 B从生理自我到社会自我，最后到心理自我 C从社会自我到生理自我，最后到心理自我 D从心理自我到生理自我，最后到社会自我18. 角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于* D角色失败 A角色冲突 B角色不清 C角色中断 D角色失败19. 由他人的判断所反映的自我概念，是* C镜我 A主我 B客我

5、C镜我 D超我20. 现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的* B角色期待A印象定位 B角色期待 C基本规范 D评价标准21. 全部社会化的前提是* D语言社会化 A性别社会化 B政治社会化 C道德社会化 D语言社会化22. 詹姆士的自尊公式是* B自尊=成功/抱负 A自尊=成功/自信 B自尊=成功/抱负 C自尊=自信/抱负 D自尊=抱负/成功23. 自尊是个体对其A社会角色进行自我评价的结果。* A社会角色 B自我概念 C自我意识 D自我价值24. 第一印象的作用机制是* D首因效应 A近因效应 B光环效应 C刻板印象 D首因效应25. 在形成总体印象时，不

6、仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是* D加权平均模式 A平均模式 B中心品质模式 C加法模式 D加权平均模式26. 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出归因* D情境 A社会视角 B行为主体 C刺激客体 D情境27. 光环效应是一种D以偏概全的现象。* A社会适应 B信息干扰 C先入为主 D以偏概全28. 人脑中已有的知识经验网络称为* A图式 A图式 B核心知识 C框架 D内隐认知29. 在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成* C A第一印象 B刻板印象 C总体印象 D

7、客观印象30. “集体潜意识”概念是D荣格提出来的。* A佛洛依德 B霍妮 C沙利文 D荣格31. 刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有 B社会适应的作用。* A概括化 B社会适应 C抽象化 D消极32. 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有 C消极 的性质。* A积极 B双向作用 C消极 D定势作用33. 个体以一定方式去影响他人对自己的印象是* C印象管理 A印象输入 B印象输出 C印象管理 D印象形成34. 社会知觉是个体对他人、群体以及A自己的知觉。* A自己 B社会 C自然 D环境35. 当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明_影响归因过程及其结果。*

8、 A利益 B社会视角 C态度 D控制点36. 对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出B变化的预测。* A准确 B变化 C稳定 D系统37. 在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为* B重要他人 A抽象化他人 B重要他人 C概括化他人 D一般他人38. 某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为* A行动者 B观察者 C外控者 D内控者39. 根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况，就在有可能被归因于* A行为主体 B刺激客体 C偶然因素 D环境背景40. 时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向

9、于解释为_的原因。* A图形 B刺激客体 C背景 D行为主体41. 关于利他行为，下列说法错误的是* A噪音等恶劣的环境会减少利他行为 B助人的榜样，会增加人们的利他行为 C他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响 D长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助42. 羞耻是一种_的社交情绪。* A积极 B作用不明 C消极 D有积极作用，也有消极作用43. 动机强度和活动效率的关系大致是_型曲线。* A倒U BU C线性 DN44. 在群体活动时，个体的侵犯性一般会* A减少 B保持稳定 C增加 D受到抑制45. 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是* A

10、内疚 B羞耻 C焦虑 D嫉妒46. 利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是* A他人在场有利于促进助人行为 B他人在场对利他行为有负面影响 C他人在场，会激励助人者 D他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为。47. 根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有_的趋势。* A逐渐降低 B逐渐上升 C迅速上升 D迅速降低48. 一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是* A正相关 B负相关 C零相关 D不确定49. 态度的ABC模型中，B指* A行为 B情感 C感觉 D行为倾向50. 态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生

11、的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该* A适中 B较大 C较小 D最大51. 信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是_关系。* AU型曲线 B线性 C倒U型曲线 D指数曲线52. 态度的各个成分之间不协调时，_往往占有主导地位。* A情感成分 B行为倾向成分 C认知成分 D动机成分53. 人际关系深度的一个敏感的“探测器”是* A自我暴露程度 B好恶评价 C情感卷入程度 D亲密行为54. 个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是* A强度 B外显度 C方向 D深度55. 个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是* A归因 B态度 C动机

12、 D情绪56. 海德的态度转变理论是* A角色理论 B认知失调论 C平衡理论 D社会交换论57. 在态度的成分中，起主导作用的是_成分。* A外显行为 B感情 C行为倾向 D认知58. 一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是* A目光 A目光 B面部表情 C姿势 D空间距离59. 下列说法中错误的是* C面部表情和实际的情绪状态一致 A瞳孔的变化能反映个体的情绪变化 B经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情 C面部表情和实际的情绪状态一致 D人对目光很难做到随意控制60. 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的_的联系。*A心理上 B认知上 C行为上 D道德上61. 了

13、解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是* A自我暴露程度 B相互评价 C情感卷入程度 D目光62. 根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是* A智慧 B真诚 C热情 D幽默63. _是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。* A亲合 B利他关系 C依赖 D人际吸引64. 在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是* A熟悉 B互补 C邻近 D竞争65. “对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守* A相互性原则 B交换性原则 C自我价值保护原则 D平等性原则66. 一般来说，人在_时，情感体验最为深刻。* A身体运动 B

14、身体接触 C目光接触 D身体欠安67. 在一项试验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同，结果发现，照片呈现次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受_的影响。* A熟悉 B相似 C临近 D外貌68. 一般来说，最能吸引人的人格品质是* A热情 B真诚 C善良 D智慧69. 一般情况下，最让人反感的人格品质是* A自私 B虚伪 C古怪 D粗鲁70. “体语”不包括* A身体接触 B社会距离 C装束打扮 D人际距离71. 从众是一种_接受群体影响的方式。* A被动地 B主动地 C积极地 D客观地72. 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进

15、中的* A结伴效应 B观众效应 C比较效应 D竞争效应73. 下列说法中，不符合塔尔德观点的是* A一切事物不是发明，就是模仿 B模仿是基本的社会现象 C社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向 D个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿74. 在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是* A社会促进 B社会抑制 C平衡理论 D社会懈怠75. “男女搭配，干活不累”，这是一种社会_现象。* A助长 B逍遥 C强化 D抑制76. 关于暗示，错误的说法是* A被暗示者处于困难情境有缺乏社会支持时容易接受暗示 B年龄越小时个体越容易接受暗示 C有人格魅力的暗示者暗示效果

16、较好 D总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异77. 人际吸引的最强烈的形式是* A亲合 B喜欢 C亲情 D爱情78. 一般说来，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，应该是* A经济动机一繁衍动机一爱情动机 B繁衍动机一经济动机一爱情动机 C爱情动机一繁衍动机一经济动机 D爱情动机一经济动机一繁衍动机79. 关于爱情的描述，不正确的是* A具有浪漫色彩 B是一种高级情感 C幼儿也有爱情 D人际吸引最强烈的形式80. 婚姻关系的本质在于它的* A社会性 B经济性 C繁衍性 D激情性81. 没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的* A稳定性 B独特性 C统合性 D功能性

17、82. 人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，反映的是人格的* A稳定性 B独特性 C统合性 D功能性83. 人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解_的问题上提供了有价值的帮助。* A我是谁 B自我价值 C安全感 D自我成长84. 个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为，其所运营的防御机制是* A合理化 B升华 C反向形成 D投射85. 霍尼所说的_是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和，是别人所能观察到的客观存在，独立于个体的自我概念和知觉。* A真实自我 B理想自我 C现实自我 D概念自我86. 根据霍尼的理论，在_的控制下，个体会产生很多不切实际的

18、期望。* A真实自我 B理想自我 C现实自我 D期望自我87. 在荣格的意识三层次理论中，处于最深层的是* A本我 B个体潜意识 C自我 D集体潜意识88. 阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得* A羞怯自卑 B冷漠多疑 C孤独悲观 D被动焦虑89. 根据荣格的理论，_是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。* A面具 B意识 C自性 D阴影90. 自卑与心理补偿是_的观点* A沙利文 B荣格 C阿德勒 D霍尼91. 根据艾里克森的观点，儿童早期的发展任务是获得主动感，克服* A内疚感 B自卑感 C孤独感 D停滞感92. 根据卡特尔的理论，在根源特质中，_是由遗传决定的特性，决

19、定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。* A能力特质 B气质特质 C成就特质 D动力特质93. 奥尔波特把人格特质分为两类，即* A共同特质和个别特质 B共同特质和个人特质 C表面特质和根源特质 D表面特质和中心特质94. 人格五因素模型中，开放性得分高者的特征是* A注重合作 B乐观的态度 C为人亲和 D独立的思考95. 社交焦虑的原因是* A评价恐惧 B竞争恐惧 C悲观态度 D性格内向96. 抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式，心理学家称之为* A素质焦虑 B存在焦虑 C情境焦虑 D新异焦虑97. 罗杰斯认为，一个心理健康的人，应该具有* A自我一致性 B个人成长性 C自我同一性

20、 D协调发展性98. 个体在感知信息后会形成心理表征，表征通常是以_的方式存在。* A图片 B图式 C符号 D概念99. 个人建构论认为，人格差异主要来自于* A个体解释世界的方式 B个体识别世界的方式 C个体的知觉风格 D个体的表征方式100. 认知心理学家对“原型”进行研究，发现人们利用原型，可以* A总结事物的重要特征 B组织关系复杂的任务 C快速的完成判断 D优化心理活动的记载方式二、多选题（第1-50小题，每题1分，共计50分。）1. G奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响，他人存在形式包括* 【多选题】 A虚拟的存在 B现实的存在 C想象的存在 D隐含的存在2.

21、自我概念的功能包括* 【多选题】 A印象管理 B决定期待 C解释经验 D保持个体内在的一致性3. 个体社会化的主要载体包括* 【多选题】 A家庭 B大众传媒 C学校 D交通工具4. 角色失调包括* 【多选题】(A角色冲突 B角色失败 C角色不清) A角色冲突 B角色失败 C角色不清 D角色误解5. 按角色获得的方式可将角色分为* 【多选题】(A先赋角色 D成就角色) A先赋角色 B功利角色 C表现角色 D成就角色6. 关于自我self，正确的说法包括* 【多选题】(A,B,C) A是个体自我知觉的体系与认识的方式 B也叫自我意识 C是个体对自我存在状态的认知 D是个体对其社会角色进行自我评价的

22、结果7. 自尊需要包括* 【多选题】(A,B) A对成就、优势与自信等的欲望 B对名誉、支配地位、赞赏的欲望 C对归宿感的需要 D对实现自我价值的需要8. 常用的印象管理策略包括 * 【多选题】(A,B,C,D) A隐藏自我 B投人所好 C自我抬高 D按社会期待管理自己9. 根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括_B_C_D_的信息。* 【多选题】 A协调性 B特异性 C共同性 D一致性10. 失败时人们往往外归因，这属于一种 * 【多选题】(B,C) A自我障碍 B自我价值保护倾向 C自我防卫 D动机性归因偏差11. 挫折侵犯学说的要点包括 * 【多选题】(_B_C_D_) A人在受挫

23、折后，一定会产生侵犯行为 B侵犯强度同目标受阻强度呈正比 C抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比 D如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小12. 对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括 * 【多选题】(A_B_C) AP-O之间的关系最重要 BP-O关系为肯定时的平衡为强平衡 CP-O关系为否定时的平衡为弱平衡 DP-O关系为否定时的不平衡为强不平衡13. 人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括 * 【多选题】(A_B_C) A贬损来源 B歪曲信息 C论点辩驳 D投射作用14. 霍夫兰德CHovland态度转变模型包含的要素有 * 【多选题

24、】(A_B) A信息 B背景 C反馈 D通道15. 在态度转变的P-o-x模型中，(B_C)则系统处于平衡状态。 * 【多选题】 A如果三种关系都是否定的 B如果三种关系都是肯定的 C如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的 D如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的16. 社会惰化的主要原因包括 * 【多选题】(C , D) A模仿 B竟争意识增加 C被评价的焦虑减弱 D责任意识降低17. 塔尔德的模仿律包括 * 【多选题】(A,B,D) A下降律 B几何级数律 C上升律 D先内后外律18. 从众行为的原因有 * 【多选题】(A,B,D) A寻求行为参照 B对偏离的恐惧 C追求成就 D群体凝

25、聚力19. 一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该包括 * 【多选题】(A,B,C,D) A相互性原则 B平等原则 C交换性原则 D自我价值保护原则20. 下列属于现实沟通的包括 * 【多选题】(A,B,C) A亲人通过电话交流 B面对面谈判 C同学通过网络聊天室聊天 D网络聊天室中不认识网友之间的交流21. 身体语言包括 * 【多选题】(A,B,C,D) A面部表情 B身体姿势 C妆饰打扮 D人际距离22. 互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有 * 【多选题】(B,C,D) A情感的互补 B社会角色的互补 C需要的互补 D人格特征的互补23. 态度测量的主要方法包括

26、* 【多选题】(B,C,D) A实验法 B量表法 C投射法 D行为反应测量法24. 态度的特点包括 * 【多选题】(A,B,D) A稳定性 B内在性 C间接性 D针对性25. 影响成就动机的因素不包括 * 【多选题】(A,C) A抱负水平 B成败的主观概率 C出生顺序 D个体施展才干的机会26. 个体侵犯行为的影响因素包括 * 【多选题】(A,B,C) A道德水准 B情绪唤起水平 C社会角色 D他人的行为27. 下列说法中正确的包括 * 【多选题】(B,C) A恐惧越强，亲合倾向越弱 B恐惧越强，亲合倾向越强 C焦虑越强，亲合倾向越弱 D焦虑越强，亲合倾向越强28. 亲合的作用包括 * 【多选

27、题】(A,C) A获得信息 B减轻心理压力 C避免窘境 D协调群体内行动29. 印象形成的中心品质模式认为，人们经常仅仅根据对象的几个_特征对其形成总体印象。* 【多选题】(C,D) A概括性 B新奇 C对个体意义大 D重要30. 一般来说，近因效应容易在(A,C)的人之间产生。* 【多选题】 A熟悉 B不熟悉 C亲密 D不常见面31. “人际关系的三维理论”的“三维”包括 * 【多选题】(A,B,D) A包容需要 B支配需要 C成就需要 D情感需要32. 沟通的结构要素包括 * 【多选题】(A,C,D) A信息 B强化 C反馈 D通道33. 关于社交焦虑，下列说法中正确的包括 * 【多选题】

28、(A,C,D) A是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然、紧张，甚至恐惧的情绪体验 B社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状 C社交焦虑是一种消极的情绪体验 D为了回避导致社交焦虑的情境，个体通常是减少社交，选择孤独的生活方式34. 根据社会心理学家的研究，个体归因时遵循的主要原则包括 * 【多选题】(A,B,D) A不变性原则 B折扣原则 C情感一致性原则 D协变原则35. 在社会学习论看来，学习的机制主要有 * 【多选题】(A,B,D) A联想 B强化 C暗示 D模仿36. 人格的特性包括 * 【多选题】(A,B,C,D) A独特性 B统合性 C稳定性 D功能性37. 人格的独特性包含的两层含义是指 * 【多选题】(B,D) A统合性 B典型性 C功能性 D差异性38. 以下关于人格的描述，正确的包括 * 【多选题】(A,D) A人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能 B 人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运 C