苏教版 人与环境 单元测试 4.docx

1、苏教版 人与环境 单元测试 4人与环境学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1关于生物多样性的说法正确的是A. 生物多样性是指各种动植物资源及所含基因的多样性B. 利用人工湿地净化污水体现了生物多样性的直接价值C. 保护生物多样性最有效的措施是易地保护D. 生物多样性是维持生态系统稳定性的重要条件【答案】D【解析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，A错误；利用人工湿地净化污水体现了生物多样性的间接价值，B错误；C、保护生物多样性最有效的措施是就地保护，C错误；生物多样性是维持生态系统稳定性的重要条件，D正确。2在当今世界上，

2、保护生物多样性的措施很多，你认为下列哪一项措施最为有效()A. 全力阻止大量使用化石燃料B. 全力保护好各种类型的生态环境和各种生物的栖息地C. 完整调查全球生物多样性的热点位置D. 减少各地引进外地生物种类以减少竞争作用，保护本地物种【答案】D【解析】试题分析：由题意分析可知，保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用，全力阻止大量使用化石燃料，A项错误；保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系，合理利用资源，全力保护好各种类型的生态环境和各种生物的栖息地，B项错误；完整调查全球生物多样性的热点位置，C项错误；减少各地引进外地生物种类以减少竞争作用，保护

3、本地物种，D项正确。考点：生物多样性的保护3人类要控制人口增长的主要原因是A各地普降酸雨 B二氧化碳过量排放C生物多样性下降 D可利用的资源和空间有限【答案】D【解析】试题分析：人口增长过快,会引发一系列的生态环境问题,如各地普降酸雨、二氧化碳过量排放，导致生物多样性下降等，对生物圈的稳态造成威胁,并且影响到人类的生存和发展因此在有限的资源和空间内，人口不能无节制的增长，要与资源和空间相协调，与社会经济发展相适应，必须控制人口增长。综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。考点：本题考查人口增长对生态环境的压力的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构

4、的能力。4藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少，为拯救濒临灭绝的藏羚羊，国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区，近些年来，保护区藏羚羊的数量明显增多，下列相关叙述正确的是（ ）A保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库B建立自然保护区属于易地保护C两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同D两个保护区内的物种多样性的组成相同【答案】A【解析】试题分析：保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库，A正确；建立自然保护区属于就地保护，B错误；由于环境不同，通过自然选择，两个保护区内的藏羚羊的基因频率不相同，C错误；两个保护区内的生物种类不相同

5、，故物种多样性的组成不相同，D错误。考点：生物多样性保护的意义和措施【名师点睛】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的保护的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：如建立动物园、植物园易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护如人工授精、组织培养和胚胎移

6、植等。5人类活动会对生物多样性产生影响，以下措施中，有利于保护生物多样性的是( )A.把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入B.大量引进外来物种，增加生物多样性C.禁止游客进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍D.使用化学农药防治病虫害，保证经济作物的健康生长【答案】C【解析】试题分析：把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入，会破坏当地生物多样性，A项错误；大量引进外来物种，可能导致生物入侵，引发生态危机，破坏生物多样性，B项错误；禁止游客进入自然保护区的核心地区，避免人类活动对保护区物种造成不良影响，让生物自然繁衍，有利于保护生物多样性，C项正确；使用化学农药防治病虫害

7、，保证经济作物的健康生长，会造成化学农药对环境的污染，不利于保护生物多样性，D项错误。考点：本题考查保护生物多样性的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。6下列有关人口与生态环境的叙述不正确的是（ ）A沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替为初生演替B任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充C行为信息可发生在同种和异种动物之间，也可发生在动植物之间D若某年我国平均每10万人中出生1800个孩子，则当年出生率为1.8%【答案】C【解析】试题分析：A、在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替为初生演替，A正确；B、能量在生态系统中单向流动、逐级递减，故

8、任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，B正确；C、行为信息可发生在同种和异种动物之间，不能发生在动植物之间，C错误；D、如某年平均每10万人中出生1 800个孩子，则该年的出生率为1.8%，D正确故选：C7据农业部最新统计，目前入侵我国的外来物种已达400多种，全球100种最有威胁的外来生物中，我国已有50余种，成为遭受外来入侵生物危害最严重的国家之一。下列关于生物入侵的叙述中，正确的是（ ）生物入侵使我国生物多样性受到严重威胁 生物入侵使生态系统成分和营养结构复杂，抵抗力稳定性增强 生物入侵会打破生态系统生物间的制约关系，破坏生态系统的稳态 生物入侵加剧了生存斗争，有利于生物进化A

9、. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：外来生物入侵会威胁本地生物的生存，从而破坏生物多样性，故正确；外来物种入侵会威胁生物多样性，从而使抵抗力稳定性降低，故错误；生物多样性被破坏会打破生物间的制约关系，从而破坏生态系统的稳态，故正确；外来生物入侵会破坏生物的多样性，不利于生物进化，故错误。综上所述，A正确。考点：本题考查生物多样性的保护的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8 我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内，若有害生物一旦流入境内适宜的环境中，正确的是有害生物的数量在一段时间内呈“J”型增长其天敌

10、数量较多境内生物多样性受到威胁很快被淘汰A B C D【答案】D【解析】根据题干信息，有害生物一旦流入境内适宜的环境中，由于具有顽强的生命力，入侵传播能力强，一旦传入，能迅速传播蔓延开来，在短时期内呈现种群的“J”型增长，正确； 根据题干信息，有害生物一旦流入境内适宜的环境中，说明其天敌数量较少，错误；由于有害生物数量增加，使得境内生物多样性受到威胁，正确； 有害生物一旦流入境内适宜的环境中，有害生物种群数量持续上升，环境条件不适宜才被淘汰，错误。【考点定位】种群数量的变化曲线9下列能够保护生物多样性的措施是（ ）A为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B为保护草场、减少沙化，杀死所有危

11、害草原的黄鼠C为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国D将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验【答案】D【解析】试题分析：生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施（2）易地保护：动物园、植物园（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护如建立精子库、种子库等（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护如人工授精、组织培养和胚胎移植等解：A、随意从国外引进多种观赏类植物可能会造成生态入侵，破坏生物多样性，A错误；B、杀死所有危害草原的黄鼠会降低生物多样性，应该将有害生物的数量控制在一定范围内，而不是消灭，B错误；C、引进生

12、物不当可能会造成生态入侵，导致生物多样性遭到破坏，C错误；D、将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验，这样可以迁地保护生物多样性，D正确故选：D考点：生物多样性保护的意义和措施10保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础下列对生物多样性的理解正确的是（ ）A生物多样性的丰富程度与自然选择无关B群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C物种多样性比较高的生态系统相对稳定D遗传多样性较低的种群适应环境能力强【答案】C【解析】试题分析：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，结合选项具体分析解：A、由于环境是多种多样的，所以生物多

13、样性的形成是自然选择的结果，A错误；B、群落在演替的过程中，一般生态系统的稳定性增加，生物多样性也会逐渐增加，B错误；C、物种多样性高的生态系统相对较为稳定，因为物种多，食物链或食物网结构复杂性增大，抵抗力稳定性较高，C正确；D、环境的变化是不定向的，遗传多样性低表明种群没有过多的性状，也就很可能被环境淘汰掉，所以遗传多样性较低的种群适应环境的能力弱，D错误故选：C考点：生物的多样性；生态系统的稳定性11（2012泰州三模）生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是（ ）选项 生物多样性的相关描述 层次A.班上同学中，有人是双眼皮，

14、有人是单眼皮 遗传多样性B.美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性C.江苏境内除了有平原外，还有 丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性D.校园巾既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 遗传多样性A.A B.B C.C D.D【答案】AC【解析】试题分析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次遗传多样性的本质是碱基对的排列顺序具有多样性，决定物种多样性；物种多样性的根本原因是遗传多样性，遗传多样性和物种多样性是构成生态系统多样性的基础解：A、双眼皮和单眼皮属于一对相对性状，由一对等位基因控制，属于遗传多样性；故A正确B、白人、黑人和黄种人属于同一物种，之间不存在生殖

15、隔离；故B错误C、江苏境内有平原、丘陵、湖泊和沼泽等，构成生态系统多样性；故C正确D、开黄花的菊花和红花的玫瑰属于不同物种，属于物种多样性；故D错误故选AC点评：本题考查生物多样性的相关知识，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题12根据生态环境知识分析雾霾，下列说法错误的是（ ）A汽车排放的尾气是形成雾霾的一个重要因素，减少化石燃料的燃烧可以缓解雾霾程度B生物圈的物质循环是自给自足的，雾霾天气没有影响城市生态系统的物质循环流程C冬季取暖排放的污染物是形成雾霾的重要因素之一，植树造林可减少雾霾天气的发生D雾霾天气出现的原因之一是由于污染物浓度过高而超过

16、了生态系统的自我调节能力【答案】B【解析】减少化石燃料的燃烧可以减少二氧化硫和氢氧化物排放，可以缓解雾霾程度，A正确。生物圈的物质循环是自给自足的，雾霾天气会影响植物的光合作用和其他消费者的生存，会影响城市生态系统的物质循环流程，B错。冬季取暖排放的污染物含有二氧化硫和氢氧化物以及颗粒物，植物可以吸收这些污染物，C正确。二氧化硫、氢氧化物、颗粒物等浓度超过了生态系统的自我调节能力，造成雾霾天气出现，D正确。【考点定位】生态系统相关知识13从遗传角度看，通过保护濒危物种来保护生物多样性的不利措施是( )A. 实验室保存物种的基因库B. 实施细胞核移植并进行胚胎移植C. 有限的濒危物种个体间近亲有

17、性生殖D. 建立自然保护区，提高繁殖率和存活率【答案】C【解析】实验室保存物种的基因库，有利于保护遗传多样性，A正确；实施细胞核移植并进行胚胎移植，有利于保护物种多样性，B正确；有限的濒危物种个体间近亲有性生殖，后代遗传病的发病率高，不利于保护生物多样性，C错误；建立自然保护区，提高繁殖率和存活率，是保护生物多样性的根本措施，D正确。14下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（ ）A大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值B森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值【答案】B【解析】大自然中许多生物多姿多彩

18、，具有观赏价值属于直接价值，A错误；森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能属于间接价值，B正确；有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用属于直接价值，C错误；对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值属于潜在价值，D错误。【考点定位】生物多样性保护的意义和措施【名师点睛】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。15（2013扬州一模）下列哪些属于湿地生物多样性的间接价值（ ）蓄洪防旱，调节区域气候 控制土壤侵蚀，

19、自然净化污水 鸟类的栖息地 工业用水的资源A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值解：湿地能蓄洪防旱，调节区域气候，体现生物多样性的间接价值；故正确湿地能控制土壤侵蚀，自然净化污水，体现生物多样性的间接价值；故正确湿地成为鸟类的栖息地，能保护物质多样性，体现生物多样性的间接价值；故正确工业用水的资源，是

20、生态系统的直接价值；故错误故选C点评：本题考查生物多样性的间接价值，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误16拧条、沙柳、毛条、花棒等沙漠植物现已覆盖北京郊区永定河滩地、潮白河滩地等4大荒滩,使这些地区不再成为京城沙源地。该则信息说明生物具有( )A.直接价值 B.间接价值C.潜在价值 D.科研价值【答案】B【解析】间接价值是指生物多样性具有重要的生态功能,题干体现的是生态系统的生态功能,属于间接价值。17对生物多样性的叙述，错误的是（ ）A保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护B生物多样性锐减，是个别国家和地区的问题，不属于全球性生态环境问题C

21、湖泊可以防洪蓄洪，属于生物多样性的间接价值D就地保护是保护生物多样性的最有效措施【答案】B【解析】试题分析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，生物多样性锐减是全球性生态问题，A正确，B错误；湿地能蓄洪防旱，调节区域气候，体现生物多样性的间接价值，C正确；就地保护是生物多样性保护的最有效方式，D正确。考点：生物多样性18下列关于生物多样性的叙述，错误的是A. 各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值B. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C. 生态系统多样性是物种多样性的保证D. 农田生态系统中，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾【答案】B【解析】各种中药

22、材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，A错误；把沼泽地改造成人造林减少了生物多样性，B错误；生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，其中生态系统多样性是物种多样性的保证，C正确；在农田中去除杂草是为了调整能量流动的方向，使能量流行对人类最有益的部分，这与保护生物多样性的原则不矛盾，D正确。19现在世界上面临的五大问题：人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。要解决这五大问题，关键是要解决A粮食问题 B人口问题C环境问题 D资源问题【答案】B【解析】试题分析：现在世界上面临的五大问题：人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染，均是由人口过度增长引起的。因此，要解

23、决这五大问题，关键是要解决人口过度增长的问题，B项正确，A、C、D三项均错误。考点：本题考查人口增长对环境的影响的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。20水稻草丛矮缩病是一种危害生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这属于生物多样性的（ ）A生态价值 B直接价值C潜在价值 D间接价值【答案】B【解析】试题分析：生态价值是对生态系统起到重要调节功能的间接价值，如水土保持等，AD错。直接价值是对人类有食用、药用和工业原料、科研等

24、价值，该题意反映了药用和科研直接价值，B正确。潜在价值是目前人类还不清楚的价值，C错。考点：本题考查生物多样性价值相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。二、综合题21下图表示人工湿地生态系统净化污水的模式图，请回答下列问题： （1）人工湿地受到轻微污染时，能维持生态系统相对稳定的原因是由于生态系统具有_能力；湿地生态系统具有蓄洪防旱的功能，体现了生物多样性的_价值。 （2）输入该生态系统的总能量是_，该生态系统能力流动的渠道可用图中箭头_表示，在碳循环过程中，图中缺少的箭头指向是_。 （3）湿地中藻类和芦苇等植物能大量繁殖，主要原因是生活无水

25、中的有机物被分解者后者后，为植物提供了大量的_。 （4）生态系统中信息传递不仅有利于生物种群的繁衍和_，还能_，以维持生态系统的稳定。【答案】 自我调节 间接 生产者固定的太阳能和（污水）有机物中的化学能 大气中CO2植物 无机盐和CO2 生命活动的正常进行 调节生物的种间关系【解析】试题分析：分析图解可知，是微生物（分解者）的呼吸作用，是动植物的遗体和枯枝败叶被分解者的分解作用，是动植物的呼吸作用，是动物从植物获得有机物的过程，生态系统具有自我调节能力，但有一定的限度，湿地生态系统具有蓄洪防旱的功能，这主要是体现了生物多样性的间接价值。（1）据试题分析可知，人工湿地受到轻微污染时，能维持生态

26、系统相对稳定的原因是由于生态系统具有自我调节；湿地生态系统具有蓄洪防旱的功能，这主要是体现了生物多样性的间接价值。（2）该人工湿地公园输入的城市污水中含有有机物，有机物中含有能量，故流入该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能及城市污水中含有有机物；在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的，所以食物链和食物网是生态系统能量流动的渠道，即过程；在碳循环过程中，图中缺少的是大气中的CO2进入生物群落的过程，即大气中CO2植物。（3）营腐生生活的细菌和真菌可将污水中的有机物分解，产生二氧化碳和无机盐，被植物吸收后促进植物的生长。（4）生态系统的信息的作用：1、生命活动的正常进行，离不开信息的作用，生

27、物种群的繁衍，也离不开信息的传递；2、信息还能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。222015年“二孩政策”、“巴黎气候变化大会”所倡导的“低碳生活、减少环境污染”获得人们普遍认同。请回答下列问题：（l）人口的数量常常随着环境资源、社会发展等因素的改变而发生波动。最新预测我国60岁以上的人口在总人口中的比重如下表表中数据说明我国人口呈现 的特点。到2050年，我国人口的年龄组成属于 ，这将严重影响劳动力来源，导致经济衰退和加重养老负担，因此我国适时放开“二孩”政策。（2）2015年全球多数国家气温监测显示：年平均气温较往年持续升高。右图是与温室气体有关的循环示意图。图中 B代表生态系统组

28、成成分的_ _；a代表的主要生理过程是 。在物质循环的过程中，同时伴随着 。若生产者有2500 kg，位于笫三营养级的生物最多可增重 。温室效应是由于以 为主的温室气体增多，打破了生物圈中 的平衡：为了减少温室气体的含量，有效措施之一是加大图中 的途径（用箭头和图中字母表示），也可开发太阳能、水能、核能等新能源，减少人类对燃烧煤炭、石油等化石燃料的依赖。【答案】（1）人口老龄化程度 衰退型（2） 分解者 光合作用 能量流动 100CO2 碳循环 C到A【解析】（1）表中数据人口增加缓慢，说明我国人口呈现人口老龄化程度加剧，年龄组成为衰退型，这将严重影响劳动力来源，导致经济衰退和加重养老负担，因

29、此我国适时放开“二孩”政策。（2） 图中A指向C，C指向A，ADE都指向B，ADE又指向C，说明C是大气中的二氧化碳，B是分解者、A是生产者、BE是消费者，a代表二氧化碳进入生产者体内，属于光合作用。在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动，生产者有2500kg，位于第三营养级的生物最多可增重（按20%计算）250020%20%=100kg。全球气候变暖（即温室效应）是由于以CO2为主的温室气体增多，而导致这一气体增多的原因主要是由人类自身的活动引起的：一方面是由于现代工业的迅速发展，人类大量利用燃烧煤炭、石油等化学燃料，导致温室气体短期内大量排放，打破了生物圈中碳循环的平衡；另一方面是人类大面

30、积的砍伐森林，使得吸收这一气体的植物大为减少，为了减少温室气体的含量，有效措施之一是加大图中生产者的光合作用，为图中C到A。【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】生态系统的基本功能包括能量流动，物质循环和信息传递三个方面：1、能量流动：能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现能量流动两大特点：单向流动，逐级递减。2、物质循环： 生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环这里的物质包括组成生物体的基础元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT为代表的，能长时间稳定存在的有毒物质。3、信息传递：包括物理信息、化学信息和行为信息。生态系统中生物的活动离不开信息的作用，信息在生态系统中的作用主要表现在：生命活动的正常进行。种群的繁衍。调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。23松嫩平原西部土地盐碱化是我国土地盐碱化的重要地区。近几十年来由于受自然因素和人为因素的双重作用，盐碱化土地面积逐年递增，且程度逐渐加剧，