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1、稷山小学教师招聘考试真题及答案解析卷6稷山小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。单项选择题A、努力B、能力C、任务难度D、运气 2：教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。（） 判断题对错 3：学生最主要的权利是（）。 多项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权E、肖像权 4：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（） 单项选择题A、长期性B、创造性C、示范性D、复杂性 5：You should explore your talents so as to find（）you

2、r real interests lie 单项选择题A、howB、whatC、whereD、which 6：提出需要层次的心理学学是（） 单项选择题A、桑代克B、奥苏伯尔C、马斯洛D、班杜拉 7：学生操行评定的主要负责人是（）。 单项选择题A、级任导师B、班主任C、科任教师D、班委会 8：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视 （）。 单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 9：德育是指教育者培养受教育者（）的教育。 单项选择题A、 政治立场和观点B、 政治思想品质C、 共产主义道德品质D、 品德 10：已经获

3、得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（）。 单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 11：教师职业道德的基本功能有（）。 多项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对教师业务的完善功能D、对社会文明的示范功能E、对教师修养的引导功能 12：在Word中，如果用户选中了大段文字，不小心按了空格键，则大段文字将被一个空格所代替，此时可用（）。操作还原到原先的状态。 单项选择题A、粘贴B、替换C、撤销D、恢复 13：教师角色扮演的先决条件是（）。 单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作 14：心理学家的研究表明，所有的

4、小学生都达到了形式运算阶段。（） 判断题对错 15：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。 单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 16：学校文化的内容有（）。 多项选择题A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法 17：教学技能训练的实践性原则要求（）。 单项选择题A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行 18：遗传决定论的代表人物是（）。 多项选择题A、高尔登B、华

5、生C、霍尔D、吴伟士E、施太伦 19：柏拉图认为教育应该是国家的。（） 单项选择题A、对B、错 20：心理辅导包括两方面的内容，分别是（） 多项选择题A、学会调适B、寻求发展C、学会发展D、追求目标E、追求健康 21：下列哪部作品不是安徒生童话中的作品?（） 单项选择题A、海的女儿B、小红帽C、丑小鸭D、皇帝的新装 22：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单选题 单项选择题A、对B、不对 23：“独自一个

6、人不敢做的事，在群体中就敢做了”属于去个性化现象。（） 判断题对错 24：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。 单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 25：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。 多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 26：教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（） 判断题对错 27：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。 多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 28：教师不

7、直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。 单项选择题A、讲授法B、发现法 C、掌握学习法D、头脑风暴法 29：掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（）。 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 30：中国近代史上著名的教育家有（）。 多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 31：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（） 单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 32：有关操作技能的特点，正确的是（）。 多项选择题A、物质性B、内潜性C

8、、展开性D、外显性E、简缩性 33：六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求，利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。 单项选择题A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B、违反了教育部严禁有偿补课的规定C、体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神D、侵犯了学生的平等受教育权 34：（）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。 单项选择题A、主观道德B、客观道德C、他律道德D、自律道德 35：教育心理学初创时期的时间大致为（） 单项选择题A、19世纪80年代以前B、

9、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代 36：教育的最基本途径是（）。 单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 37：学校情景中问题的解决主要是通过（ ）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 38：教师的职业角色主要有（）。 多项选择题A、传道者B、示范者C、管理者D、研究者E、父母与朋友 39：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。

10、如果你是刘老师，你该如何做?（）不定项选择题 多项选择题A、要言传身教，还要言教情教B、加强自身修养C、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度 40：教学反思的出发点和归宿是( )。 单项选择题A、课堂教学B、追求教学环节的最优化C、学会教学、学会学习D、探索研究和解决问题方式 41：自我肯定行为主要表现在（）等方面。 多项选择题A、请求B、交流C、拒绝D、信心E、真实地表达自己的意见和情感 42：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（ ） 单项选择题A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁

11、 43：有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。 其中： 甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；学国际金融的不出生在上海；学外语的出生在北京；乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（）。 单项选择题A、国际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能 44：师德修养的行为准则是更新教育观念。（） 判断题对错 45：下列说法中，不正确的是（）。 单项选择题A、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点B、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形D、线段是以其

12、中点为对称中心的中心对称图形 46：由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（）角色。 单项选择题A、研究者B、示范者C、朋友D、传道者 47：教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（） 判断题对错 48：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人又通过对个人的直接管理去影响集体从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 49：下面有关操作的特点正确的是（）。 单项选择题A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、观念性、

13、内潜性、展开性D、物质性、外显性、简缩性 50：教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是（）。 单项选择题A、讲述B、讲解C、讲读D、讲演 51：学会如何学习的实质是（）。 单项选择题A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣 52：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。 单项选择题A、义务性B、全面性C、法制性D、全民性 53：老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。 单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 54：炎热的夏天，

14、蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）。 单项选择题A、蜻蜓为了降温B、蜻蜒在戏水玩耍C、蜻蜓在水中产卵D、蜻蜓在水中找食物 55：在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。 单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、高尔登 56：“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是( )。 单项选择题A、应激B、心境C、激情D、高兴 57：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（）。 单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、亨德尔 58：主观题包括（）。 单项选择题A、是非题B、选择

15、题C、填空题D、论文题 59：启发式是一种教学方法。（） 判断题对错 60：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（） 判断题对错 1：答案B 解析 努力、能力来源于内心，属于内部因素，努力不稳定，能力稳定；任务难度、运气属于外部因素，不可控；能力不可控。 2：答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题应该是教学目标。因为只有明确了本节课的目标，才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的出发点和归宿点。(本解析由张恩凯提供) 3：答案C 解析 4：答案C 解析 5：答案C 解析 此处是由where引导的宾语从句，作find out的宾语，where在从句中作地点状

16、语。 6：答案C 解析 7：答案B 解析 班主任是对学生进行操行评定的主要负责人。 8：答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 9：答案D 解析 德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。 10：答案A 解析 11：答案A,B,D,E 解析 12：答案C 解析 撤销可以取消用户误操作，恢复原来的内容。 13：答案A 解析 角色认知是指角色扮演者对角色的

17、社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。 14：答案错误 解析 15：答案B 解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式，它能够高效率、大面积培养学生。 16：答案A,B,C,D,E 解析 学校文化的内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度；对集体的看法等。 17：答案B 解析 18：答案A,C 解析 本题考查遗传决定论这个知识点，遗传是影响人的身心发展的重要因素之一，遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。 19：答案B 解析 亚里士多德认为“教育事业应该是公共的，而不是私人的”，所以他认

18、为教育应该是国家的。 20：答案A,B 解析 21：答案B 解析 小红帽是格林童话中的名篇作品。故选B。 22：答案B 解析 23：答案正确 解析 24：答案A 解析 25：答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 26：答案正确 解析 27：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。 28：答案B 解析 发现教学也称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的方法。一般经历四个阶段，创设问题情境属第一步。 29：答案B 解析 下位学习又叫类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相

19、互联系的过程。新知识是旧知识的派生物，他们之间是类属关系。 30：答案A,B,D,E 解析 杨贤江著名教育家，南高师最早传播马克思主义者。马克思主义教育理论家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，1920年至1930年，同时兼任中法大学校长。康有为清光绪年间进士，官授工部主事。近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。徐特立中国革命家和教育家。一生致力于社会主义的教育事业。陶行知中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。 31：答案B 解析 32：答案A,C,D 解析 操作技

20、能具有物质性、外显性、展开性。 33：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】2021-20227月教育部印发了严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定(以下简称规定)。规定就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令：一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；五是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；六是严禁在职中小学教 34：答案D 解析 35：答案C 解析 教

21、育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。(本解析由张恩凯提供) 36：答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 37：答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 38：答案A,B,C,D,E 解析 39：答案A,B,C 解析 40：答案A 解析 课堂教学是教学反思的出发点和归宿。探索研究和解决问题方式是教学反思的着眼点。追求教学环节的最优化是教学反思的不竭动力。学会教学、学会学习是教学反思的最终目标。故选A。 41：答案A,C,E 解析 【解析】自

22、我肯定行为主要表现在三个方面：请求，请求他人为自己做某事，以满足自己合理的需要；拒绝，拒绝他人无理要求而又不伤害对方；真实地表达自己的意见和情感 42：答案B 解析 中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵犯了小东的财产权，小东可以提出申诉或诉讼。 43：答案C 解析 由“学国际金融的不出生在上海”和“学外语的出生在北京”可以推出“学国际金融的出生在武汉”和“学工商管理的出生在上海”。由“乙不是学外语的”“学国际金融的出生在武汉”和“乙不出生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的，也不

23、是学工商管理的，所以甲的专业是外语。三人的情是：甲出生在北京，学的是外语。乙出生在上海，学的是工商管理。丙出生在武汉，学的是国际金融。 44：答案错误 解析 45：答案C 解析 中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点，故A项正确；轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线，故B项正确；矩形是轴对称图形，但它的对角线不是对称轴(正方形除外)，故C项错误；线段是以其中点为对称中心的中心对称图形，故D项正确。 46：答案A 解析 教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识遗就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，

24、要不断学习、不断反思、不断创新。故选A。 47：答案正确 解析 48：答案B 解析 平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式故选B。 49：答案A 解析 操作的特点是：物质性、外显性、展开性。 50：答案A 解析 51：答案A 解析 学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。 52：答案B 解析 向儿童实施德、智、体、美等方面的教育，体现的是小学教育的全面性特点。 53：答案A 解析 本题描述的是品德评价法。 5

25、4：答案C 解析 蜻蜓点水，就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水草上。故选C。 55：答案C 解析 赫尔巴特在教学过程中强调系统知识的传授、课堂教学的作用和教师的中心地位，是教师中心论的代表人物。 56：答案B 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。“山笑水笑人欢笑”说明人处于一种愉快、喜悦的心境。故选B。 57：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。 58：答案D 解析 59：答案错误 解析 启发式与注入式是两种根本对立的教学指导思想，而不是某一种具体的教学方法。（参见北京邮电大学出版社胡厚福、成功主编的教育理论） 60：答案正确 解析 略。