山东大学自考信管专业论文模版.docx

1、山东大学自考信管专业论文模版高等教育自学考试毕业论文封面市地： 2013 年 月 日专 业姓 名联系电话准考证号档 案 号通讯地址邮 编论文题目论文页数指导教师指导教师评估签 名评 审 意 见签 名答辩评估签 名毕业考核成绩主考院校签章 年 月 日 高等教育自学考试计算机信息管理专业（本科）毕业论文学 校： 专 业： 姓 名： 完成日期： 摘要关键词：AbstractKeywords: 目录摘要 IAbstract II第一章 绪论 11.1 课题背景 11.1.1 研究目的 11.1.2 研究现状 11.2 本文工作 11.3 本文结构 1第二章 背景知识 22.1 简介 22.2 简介 2

2、第三章 需求分析 33.1 系统功能需求 3第四章 概要设计 44.1 系统体系结构 44.1.1 系统模块图 44.2 数据库概念结构设计 44.2.1 E-R模型 44.3 数据库逻辑结构设计 44.3.1 E-R模型到关系模式的转换规则 44.3.2 关系模式 54.3.3 关系模式优化 54.3.4 数据库表设计 5第五章 详细设计 75.1 学生管理模块 75.1.1 功能描述 75.1.2 界面设计 75.1.3 数据结构 75.1.4 程序流程图 75.1.5 程序算法 75.2 课程管理模块 75.2.1 功能描述 75.2.2 界面设计 75.2.3 数据结构 85.2.4

3、程序流程图 85.2.5 程序算法 85.3 教师管理模块 85.3.1 功能描述 85.3.2 界面设计 85.3.3 数据结构 85.3.4 程序流程图 85.3.5 程序算法 85.4 成绩管理模块 95.4.1 功能描述 95.4.2 界面设计 95.4.3 数据结构 95.4.4 程序流程图 95.4.5 程序算法 9第六章 系统测试 106.1 单元测试 106.2 集成测试 10第七章 总结和展望 11参考文献 12致谢 13第一章 绪论一.1 课题背景一.1.1 研究目的一.1.2 研究现状一.2 本文工作一.3 本文结构第二章 背景知识二.1 简介二.2 简介第三章 需求分析

4、三.1 系统目标三.2 业务需求三.3 功能需求三.4 性能需求三.5 运行环境第四章 概要设计四.1 系统体系结构四.1.1 系统模块图四.2 数据库概念结构设计四.2.1 E-R模型图4.1 E-R图示例四.3 数据库逻辑结构设计四.3.1 E-R模型到关系模式的转换规则1、 实体类型的转换2、 联系类型的转换a) 二元联系类型的转换i. 1:1ii. 1:Niii. M:Nb) 一元联系类型的转换c) 三元联系类型的转换i. 1:1:1ii. 1:1:Niii. 1:M:Niv. M:N:P四.3.2 关系模式由转换规则得到四个关系模式：学生（学号，姓名）课程（课程号，课程名，工号）教师

5、（工号，姓名）选课（，成绩）四.3.3 关系模式优化四.3.4 数据库表设计根据关系模式，共设计了四个数据库表，分别是学生表students、课程表courses、教师表teachers、成绩表scores。1、学生表students字段类型是否为空备注idintNOT NULL学生学号（主键）nameVARCHAR(10)NOT NULL学生姓名2、课程表courses字段类型是否为空备注idintNOT NULL课程号（主键）course_nameVARCHAR(30)NOT NULL课程名teacher_idintNOT NULL教师工号（外键）3、教师表teachers字段类型是否为空

6、备注idintNOT NULL教师工号（主键）nameVARCHAR(10)NOT NULL教师姓名4、成绩表scores字段类型是否为空备注stu_idintNOT NULL学生学号（主键、外键）course_idintNOT NULL课程号（主键、外键）scoreintNULL成绩第五章 详细设计五.1 学生管理模块五.1.1 功能描述五.1.2 界面设计五.1.3 数据结构五.1.4 程序流程图五.1.5 程序算法五.2 课程管理模块五.2.1 功能描述五.2.2 界面设计五.2.3 数据结构五.2.4 程序流程图五.2.5 程序算法五.3 教师管理模块五.3.1 功能描述五.3.2 界面设计五.3.3 数据结构五.3.4 程序流程图五.3.5 程序算法五.4 成绩管理模块五.4.1 功能描述五.4.2 界面设计五.4.3 数据结构五.4.4 程序流程图五.4.5 程序算法第六章 系统测试六.1 单元测试白盒测试六.2 集成测试黑盒测试第七章 总结和展望参考文献1 陈禹, 方美琪, 软件开发工具, 机械工业出版社, 2011.致谢