ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:29 ,大小:27.90KB ,
资源ID:7310922      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/7310922.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(静态网页制作教案.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

静态网页制作教案.docx

1、静态网页制作教案授 课 教 案安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 2月22日1-2节课 题课前准备教学目的 通过本次上机,收集学生对该门课程的看法、意见,并使学生初步了解html代码的输入和保存 教学重点 Html代码的输入和保存教学难点 Html代码的输入和保存教学方法上机 教 学 内 容 提 纲一、请各位同学畅所欲言,谈谈对网页制作这门课程的看法和想法(专业联系、意义、自身兴趣、是否有过网页制作的学习经历或基础、期望的授课内容、方式或课程要求)保存在word文档中并提交二、预习课本1.1节中html语言的【相关知识】,并自行练习制作【实例1】教 学 后

2、记1、 学生对这门课程的学习兴趣很浓,每位同学都谈了自己的基础情况及课程意见2、 基本能对照课本完成实例1的操作,对html的输入、保存有了初步的印象安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 2月24日3-4节课 题第一章 网页设计基础 1.11.21.3教学目的通过本次课的教学,使学生对与网页制作相关的Internet知识、网页术语、设计方式有较为清晰的认识,为以后的学习打下良好的基础教学重点Internet协议网页设计相关术语教学难点让学生将技术较强的网络术语与现实的应用联系,理解它们对网站的重要性教学方法 讲授教 学 内 容 提 纲1 Internet概述

3、一、Internet的用途 二、Internet的协议 三、Internet的地址 2网页设计相关术语网页、网站、主页、HTTP、HTML、URL3网页设计的工具一、手工编码方式二、可视化工具方式三、编码和可视化工具结合 教 学 后 记1. 课堂讲解细致,按计划完成教学任务2. 学生对这些内容有一定的基本了解,交流和沟通比较容易3. 教学互动性较好, 达到了预期的教学效果安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月1日1-2节课 题浏览器的使用及设置教学目的 通过本次上机,让学生能够掌握浏览器的使用及设置,消化课堂内容教学重点 Internet选项的设置教学难点

4、 掌握其设置在实际中的具体运用教学方法上机教 学 内 容 提 纲一、界面的熟悉 7)改变显示状态二、基本操作 8)编码的选择1)输入URL 9)查看源文件2)后退、前进、停止、刷新、主页 三、IE的设置3)在网页之间实现跳转 4)使用和整理收藏夹 5)下载文件6)保存图片、页面信息教 学 后 记课堂氛围浓烈,绝大部分同学都能够认真操作并掌握了浏览器的使用及设置,达到了本次上机的目的安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月3日3-4节课 题第二章HTML语言2.12.2教学目的 通过本次课的教学,使学生对HTML有个全面的理解,并能掌握部分重要标记,可以阅读一

5、般网页的源文件教学重点部分重要HTML标记的掌握及熟练使用教学难点能够结合HTML编写制作网页教学方法讲授教 学 内 容 提 纲1 了解HTML 语言 一、标记及基本属性二、HTML的基本结构 三、编辑和保存网页四、网页基本标记2 插入对象一、文本标记二、图像标记三、插入音乐和动画教 学 后 记1. 就上机课出现的问题作集中演示讲解2. 先用课件展现内容,后在电脑上操作,效果较好3. 一开始接触html语言,学生掌握有一定难度,需放慢进度安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月8日1-2节课 题 HTML语言上机实践教学目的 通过上机实践,掌握使用HTML代

6、码直接制作网页和修改网页属性的方法,加深学生对HTML标签的记忆和理解教学重点文字、图像、音频、动画的插入;网页属性的修改教学难点图像的存放及src属性设置教学方法上机教 学 内 容 提 纲一、 复习课堂教学内容二、 针对课堂内容,指导学生实践(一) HTML基本标记的使用:Head body 等(二) 通过记事本编辑简单的网页,并能够修改简单的标签属性(三) 网页基本属性的修改:bgcolor、background(四) 各类对象的插入三、练习课本实例2、实例3教 学 后 记 学生能够很好地掌握HTML文档的结构标记,对body标签、font标签的基本用法较为熟练,但对于插入对象的属性编辑,

7、尤其是图片属性的编辑还存在问题安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月10日3-4节课 题第二章HTML语言2.32.4教学目的 通过教学,使学生理解不同的超链接类型,掌握超链接标签、列表标签的写法、用法教学重点各类超链接的制作教学难点锚点链接的制作教学方法讲授教 学 内 容 提 纲3 URL和链接文件 一、超链接简介二、文档路径类型 三、超链接的使用 本地链接、url链接、邮件链接、锚点链接、其他链接4 列表样式和表格一、列表样式 有序列表、无序列表教 学 后 记1. 就上机课出现的问题作集中演示讲解:路径、属性、扩展名2. 课堂教学过程设计合理,学生能够

8、理解超链接标签的相关知识,掌握列表标签的属性修改,整体教学效果较好。安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月15日1-2节课 题 HTML语言上机实践教学目的 通过上机练习,使学生掌握链接标签、列表标签的基本写法、用法,学以致用 教学重点链接标签、列表标签的用法教学难点链接标签href属性的正确设置教学方法上机教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、本地链接、url链接、邮件链接、锚点链接、下载文件超链接、空链接2、有序列表、无序列表的制作三、练习课本实例5、实例6教 学 后 记链接点的作用与链接目标路径不能区分,链接目标

9、是文件或者程序时不懂制作,缺乏变通,电子邮件链接做成链接到自己的网络邮箱。超链接制作存在一定难度,学生掌握一般,课上仍需进一步讲解安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月17日3-4节课 题第二章HTML语言2.42.52.6教学目的 通过教学,使学生掌握表格标签、框架标签的基本写法、用法,学会设置文字和图像的滚动效果 教学重点表格属性的修改;框架标签的用法教学难点移动属性的设置教学方法讲授教 学 内 容 提 纲4 列表样式和表格三、 表格表格基本结构、表格属性设置5 框架一、 框架语法二、 框架属性6 滚动文本和图像教 学 后 记1、对上机操作时集中出现的

10、问题作演示讲解2、按计划完成教学任务,学生课上能够积极思考,认真记录笔记,课堂氛围较好。安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月22日1-2节课 题 HTML语言上机实践教学目的 通过上机练习,使学生掌握表格标签、框架标签的运用,学会设置文本和图像的滚动效果教学重点表格属性的修改;框架的建立教学难点滚动文本和图像教学方法上机教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、表格的定义及属性设置2、框架的建立3、滚动文本和图像三、练习课本实例7、实例9教 学 后 记 大部分学生对表格标签的写法、用法掌握较好,能够简单编写含有滚动字幕的

11、网页,但对于框架的建立少数同学存在困难,经过单独指导后效果较好。安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月24日3-4节课 题第三章 Frontpage的应用3.1教学目的熟悉网站开发的基本流程和制作步骤,掌握网页制作的版面布局和设计思想;教学重点网页制作的基本流程教学难点网页的版面布局设计教学方法讲授 教 学 内 容 提 纲1 网站制作前的准备一、 定位网站的主题和名称二、 定位网站的CI形象三、 规划网站四、 主要页面布局设计五、 搜集素材,制作主页及其他内页六、 测试、上传七、 宣传推广八、 更新维护教 学 后 记网站制作前的规划设计很大程度上决定着整个

12、网站的优劣,认识到网站规划的重要性,将对今后具体的设计制作起很大帮助,课上注意培养学生这方面的思想、意识,并通过具体案例的讲解、剖析,加深学生对基本流程的理解安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月29日1-2节课 题优秀网站鉴赏教学目的 通过上机练习,让学生浏览不同主题的优秀网站,学习其设计亮点,加深对课堂理论的理解教学重点 版面布局分析教学难点 颜色的合理搭配教学方法上机 教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、上网浏览各类不同主题的优秀网站,分析其版面布局、配色方案、栏目结构等,并评价网站给浏览者的整体感受三、综合点评教 学 后 记从提交的作业文

13、档来看,通过浏览不同主题的优秀网站,学生在网站鉴赏水平上有了一定提高,能较合理的分析出网站的版面设计、配色方案和栏目结构等,发现并领会其设计亮点,达到了预期的上机目的安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 3月31日3-4节课 题第三章 Frontpage的应用3.23.3教学目的通过本次课的教学,使学生熟悉Frontpage软件界面, 掌握网页的基本操作以及图片、音频的使用教学重点站点的相关操作;图片属性的设置;音频使用的多种方法 教学难点站点文件夹与普通文件夹的不同教学方法 讲授教 学 内 容 提 纲2 建立与编辑基本网页 一、 Frontpage2000界

14、面概述 二、站点的操作 三、网页的新建、保存、打开四、基本网页的编辑3 多媒体与超链接的使用一、图片的使用二、音频的使用教 学 后 记1. 相比与之前的html语言学习,利用网页制作软件来编辑网页,学生在理解程度和学习兴趣上都有了更大的提高2. 通过实例操作,学生接受很快,互动强,教学效果较好安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 4月7日3-4节课 题第三章 Frontpage的应用3.3教学目的通过本次课的教学,使学生掌握向网页中添加视频的基本操作,学会创建和编辑各种超链接教学重点各类超链接的制作教学难点各类超链接的制作教学方法 讲授教 学 内 容 提 纲3

15、 多媒体与超链接的使用三、视频的使用四、超链接的制作1、在文本、图片上制作链接2、链接到网页文件、书签、电子邮件、非网页文件、internet网站五、编辑超级链接综合实例制作:绿色家园教 学 后 记通过综合实例的演示制作,总结出设计技巧,使学生对目前所学的Frontpage2000的基本操作有更全面更深刻的认识,培养其综合运用知识的能力,课堂氛围浓烈,教学效果良好安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 4月12日1-2节课 题Frontpage2000的基本操作教学目的通过本次上机,巩固站点操作,加强学生对在网页中插入文本、图片、音频、视频等对象的操作,学会设置

16、页面属性教学重点站点的操作;图片属性的设置;各类超链接的制作教学难点 图片工具栏的灵活运用教学方法上机 教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、站点的建立、修改、删除2、网页的基本操作,各类对象的插入及属性修改3、网页背景属性设置4、多媒体对象的使用5、各类超链接的制作教 学 后 记1. 学生对上机操作的热情很高,氛围较好2. 通过实际操作,大部分同学都掌握了课上知识,达到了上机要求安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 4月19日1-2节课 题Frontpage2000的基本操作教学目的 通过本次上机,使学生进一步巩固课堂所

17、学,攻克操作中的难点,提高综合操作水平教学重点 锚点链接制作; 图片热点运用教学难点 图文混排教学方法上机 教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、插入图片,并使用热点创建图象地图2、定义锚点,跳转到指定页面的指定位置三、模仿制作课上案例:绿色家园教 学 后 记学生对一些基本操作掌握较熟练,但对于站点建立的意义还较模糊,实例操作时灵活运用知识的能力也较欠缺,以后仍需加强练习。 安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 4月21日3-4节课 题第三章 Frontpage的应用3.43.5教学目的通过本次课的教学,使学生能够掌握网页

18、中表格的插入和使用,理解框架的概念和制作教学重点如何插入表格、框架;框架网页的基本操作及属性设置教学难点框架概念的理解及保存操作 教学方法 讲授教 学 内 容 提 纲4 表格的使用一、表格的用途二、创建表格三、填充表格四、表格相关操作五、表格属性5 制作框架页面一、创建框架网页:二、拆分、删除框架 三、初始化框架网页四、保存框架网页五、设置超链接的目标框架六、框架属性的设置教 学 后 记1. 基于以前对html中表格、框架的学习,再次提到相关知识点时,理解和接受都很快2. 请同学上台演示操作,课堂气氛和互动都较好安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 4月26日

19、1-2节课 题Frontpage2000的基本操作教学目的 通过上机操作,使学生掌握FrontPage2000中插入表格和建立框架的操作教学重点 表格、单元格的属性设置;框架的插入、保存、属性设置;目标框架的设置教学难点框架的正确保存;初始网页的更改教学方法上机 教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、插入表格,并设置表格、单元格属性2、创建指定框架并设置初始网页,修改框架属性3、创建框架间的链接,修改目标框架三、模仿制作课上案例:我的地盘、c语言教程教 学 后 记学生已逐渐入门,对网页制作的方法有一定程度的掌握,遇到问题稍经指点便能独立解决,实例完成情况也

20、较好安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 4月28日3-4节课 题第三章 Frontpage的应用3.63.7教学目的 通过本次课的教学,使学生掌握网页中表单的作用及编辑方法,能够使用组件和DHTML以丰富网页效果教学重点理解表单的作用,掌握各个表单对象的编辑组件、DHTML的使用教学难点表单对象属性的正确设置教学方法 讲授教 学 内 容 提 纲6 表单的使用 一、什么是表单 二、表单的设计 三、处理表单结果 7 组件、DHTML的使用一、悬停按钮二、移动字幕三、站点记数器四、横幅广告管理器五、动态HTML 六、网页过渡效果教 学 后 记1、通过教学,学生理解

21、了表单的基本作用,掌握了设计表单的方法2、内容涉及很多动态效果,学生兴趣很浓,课堂气氛和互动都较好安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 5月3日1-2节课 题Frontpage2000的基本操作教学目的 通过上机操作,使学生掌握表单、组件的应用,学会使用动态html效果,修改网页过渡教学重点自定义表单;组件、Dhtml效果制作教学难点 表单对象属性的正确设置教学方法上机 教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、建立表单,插入各项表单元素2、使用组件:字幕、悬停按钮、横幅广告管理器3、使用动态HTML效果4、修改网页过渡效果三

22、、模仿制作课上案例:网络课程账号申请教 学 后 记1.绝大部分同学都能完成上机任务,基本操作掌握较好。2.在运用一些组件时,很多机子预览无法显示效果,需要下载安装java虚拟机,因此进一步提醒学生今后的网页设计中应慎用java程序效果安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 5月5日3-4节课 题3.8 第四章 Dreamweaver的使用4.1教学目的通过本次课的教学,使学生能够理解css的作用和特点,掌握使用css的三种方法;熟悉 Dreamweaver的操作界面,掌握 Dreamweaver的基本文件操作教学重点Css的作用、语法及使用方法 Dreamwea

23、ver的站点操作教学难点 Css三种操作方法的不同教学方法讲授教 学 内 容 提 纲8 网页的修饰一、什么是css二、CSS的作用三、基本语法四、CSS的建立五、CSS的使用方法4.1 Dreamweave的基本操作一、Dreamweaver8的工作界面二、建立新站点的方法三、设置站点参数四、管理站点五、基本文件操作六、设置页面属性教 学 后 记1、 初次接触css样式表,学生理解和接受的程度都较一般2、 学生对于Dreamweave的学习热情很高,基本操作掌握很快安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 5月10日1-2节课 题Dreamweaver的应用教学目

24、的 通过本次上机操作,使学生能理解和掌握使用css的三种方法;熟悉dreamweaver的界面,掌握其基本操作教学重点站点的新建,页面属性设置教学难点 三种CSS的创建及操作方法教学方法上机教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、三种CSS的创建及操作方法2、Dreamweave站点的相关操作3、Dreamweave的文件操作 4、设置页面属性三、模仿制作课上案例 教 学 后 记1. 对CSS的理解程度不够,三种操作方法相互混淆,出现的问题较多,课上仍需进一步讲解2. Dreamweaver操作界面较Frontpage复杂,部分学生对操作环境不能熟悉和适应,

25、今后的教学应注重两者之间的联系比较安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 5月12日3-4节课 题第四章dreamweaver的使用4.24.3教学目的通过本次课的教学,使学生掌握在dreamweaver中插入文本、图像以及使用超链接的方法,学会利用表格进行页面布局,并能合理设置其属性教学重点文字、图像与超链接的插入与编辑表格的使用及属性设置教学难点锚点链接、空链接、脚本链接的理解制作 表格布局思想教学方法讲授教 学 内 容 提 纲2 插入文字、图像与链接 一、文本及其操作 二、图像及其操作 三、超链接的操作3 插入表格和其他对象一、表格及其操作 1.插入表格2

26、.插入嵌套表格3.编辑表格4.设置表格属性5.格式化表格6.排序表格 教 学 后 记因有之前学习FP的基础,学生对本次课的内容理解和接受都很快,同时每个知识点的讲解配合了相应的实例,教学效果较好。安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 5月17日1-2节课 题Dreamweaver的应用教学目的通过本次上机操作,提高学生对dreamweaver的使用水平和熟练度,使学生掌握有关表格的操作,强化利用表格进行页面布局的思想教学重点文字、图像与超链接的插入与编辑表格的灵活使用教学难点培养学生设计能力:利用表格进行页面布局教学方法上机教 学 内 容 提 纲一、复习课堂教

27、学内容二、针对课堂内容,指导学生实践1、在网页中插入文本、图像、超链接等基本对象,并修改属性2、插入表格及嵌套表格,并设置表格属性3、格式化表格三、模仿制作课上案例 教 学 后 记 很多同学在操作时沿袭了使用Frontpage存在的坏习惯,喜欢将页面和图片保存为中文名称,容易出现图片不显示,链接不成功等问题,以后在课堂上需要再次反复强调这一点安徽商贸职业技术学院教师授课教案课程名称静态网页制作上课时间2011年 5月19日3-4节课 题第四章dreamweaver的使用4.34.4教学目的通过本次课的教学,使学生掌握鼠标经过图像、导航条、flash对象、插件等其他网页对象的插入;能进一步理解框架的概念及作用,学会框架的相关操作教学重点框架的相关操作教学难点框架初始页面的设置;框架间的链接制作教学方法讲授教 学 内 容 提 纲3 插入表格和其他对象二、 在网页中插入其他对象1、鼠标经过图像2、插入导航条3、插入flash对象4、插入Applet 、ActiveX 和插件4 框架、层与网页布局一、框架 (一) 使用预设方式创建框架(二) 设计框架集 (三) 保存框架和框架集文件(四)修改框架属性(五)设置框架集的属性(六)通过超级链接控制框架内容教 学 后 记1.教学过程顺利,按计划完成了教学任务2.学生上台参与实例操作,有效调动了课堂气氛

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1