配套K12二年级语文下册《笋芽儿》教案.docx

1、配套K12二年级语文下册笋芽儿教案二年级语文下册笋芽儿教案一、学习目标会人会写“笋、唤、揉、漆”等15个生字和词语。正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好笋芽与春雨姑娘等人物的对话，感受笋芽儿对美好春光的向精神，体验投身大自然的情趣。二、教授新导入新相信大家以前都有过爬山的经历吧？那么我们现在快到了春天，你们还想不想爬山呢？山里面有哪些好玩的东西呢，我们一起在课文中来一探究竟吧。初读找人逐句读诗。纠正字音。教授第1段：春雨姑娘呼唤笋芽儿。词语：沙沙沙：拟声词，模拟雨滴落下的声音。弹奏：弹琴演奏。呼唤：召唤;分咐派遣句式：叶丛：绿色的叶丛、黄色的叶丛、青色的叶丛。笋芽：沉睡的笋芽、尖尖的笋芽、可

2、爱的笋芽。问题：“春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲”这一用了什么修辞方法？这一段的动词有哪些？后一句是语言描写还是心理描写？第2段：笋芽醒了。词语：漆黑：非常黑暗的;非常黑的。撒娇：仗着受宠而故意作态。应用撒娇：撒娇地说、大声地说、高兴地说问题这一段用了哪些动词？第3段：雷公公呼唤笋芽儿。词语：轰隆隆：拟声词，模拟打雷的声音。大鼓：乐器名。打击乐器的一种。句式：好久的大鼓、笨重的大鼓、圆滚滚的大鼓。粗重的嗓音、沙哑的嗓音、悦耳的嗓音。问题：“雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来”这句用了什么修辞方法？第4段：笋芽儿往上钻。问题：这一段的动词是哪两个？第5段：妈妈给笋芽儿穿衣。词语：唠叨：指说话

3、写啰嗦、不简洁多指人说话重复或围绕一个道理说差不多的话。千万：副词，无论如何，不管怎样。句式一件又一件：一条又一条一筐又一筐一件又一件这一段的动词有哪些？第6段：笋芽儿钻出了地面。词语叽叽喳喳：象声词，形容杂乱细碎的声音。句式：AABB句式：叽叽喳喳、高高兴兴、快快乐乐、蹦蹦跳跳等。明亮的世界：美丽的世界、黑暗的世界、未来的世界。绿色的辫子：长长的辫子、乌黑发亮的辫子、短小的辫子。美好的春光：可爱的春光、温暖的春光。问题：笋芽儿睁开眼，看到了什么？看到这些东西时，笋芽儿是什么样的心情呢？”）第7段：笋芽儿长成了竹子。词语：爱抚：疼爱别人的意思。滋润：使湿润，不干燥。一株：株：棵。一棵。自豪：自

4、己感到光荣，值得骄傲。句式：健壮的竹子：高高的竹子、可爱的竹子、美丽的竹子。问题：春雨姑娘、太阳公公帮助笋芽儿之后，他发生了什么变化呢？三、教授生字二下3.笋芽儿教案笋sn竹上下笋芽这些笋芽很可爱。竹笋我喜欢吃竹笋。春笋一下雨，山地上就钻出了很多春笋。石笋我没有见过石笋。唤hun口左右呼唤祖国在呼唤我们!呼风唤雨他居然能呼风唤雨，真实不可思议。叫唤你别在那叫唤好吗？召唤皇帝召唤大臣进宫商量事情。使唤姐姐爱使唤妹妹帮她做事。揉ru扌左右揉眼眼睛里进东西了，他在那使劲揉眼睛。搓揉她正在那里用力地搓揉衣物。揉面妈妈在厨房里揉面。漆q氵左右漆黑夜里的天空，一片漆黑。油漆给门窗涂上油漆，可以防止他们老化

5、生锈。如胶似漆黑漆漆这个东西看起来黑漆漆的。轰hng车上下轰鸣飞机引擎的轰鸣生很吵人。轰隆天空乌云密布，雷声轰隆作响。轰炸这个村庄被敌人轰炸了。扭ni扌左右扭头他听到身侧有人低呼他的名字,便扭头去看。扭动那条蛇听到主人吹奏的笛声，便缓缓扭动了起来。扭秧歌他会扭秧歌，别人都很羡慕他。钻钅左右zun钻石这颗钻石好大啊！电钻你能把电钻递给我吗？zun钻研她在深入钻研这道难题。钻心不知为什么，他现在钻心的疼。唠口左右lo唠嗑东北人最喜欢唠嗑了。lo唠叨你别在那里一直唠叨个没完没了行不行。辫bin辛左中右辫子她在给妹妹扎辫子。长辫她留着一条长辫子。翘辫子这个人已经翘辫子了。0.抚f扌左右抚摸妈妈抚摸着他

6、的头说：“要好好学习呀！”抚琴他正在抚琴。抚养爸妈把我们抚养这么大，很不容易。1.滋z氵左右滋润我要喝杯可乐滋润一下喉咙。美滋滋他考了满分,美滋滋的。滋味这道菜的滋味不错，你尝尝？润rn氵左右湿润她眼睛湿润了。光润她的皮肤很光润，很顺滑。利润做小买卖的利润是很高的。3.冈gng冂半包围冈她在山冈上放羊。景阳冈武松在景阳冈打死了一只老虎。梵蒂冈她去过梵蒂冈。世sh一单一世界全世界最美丽的地方都有哪些呢？逝世今天是国父逝世周年纪念日。世纪现在是21世纪。界ji田上下边界边界上经常有战事。界线这块土地的界线得划清了。界石在两省的相邻处有一块巨大的界石。三界三界是一个佛教用语。喊hn口左右呼喊群众高兴地呼喊着。叫喊公共场合，请不要高声叫喊。大喊大叫大喊大叫的，到底发生了什么事？芽y艹上下笋芽这些笋芽很可爱。豆芽我喜欢吃豆芽。嫩芽柳树长出了许多嫩芽。豪ho豕上下自豪他对自己的成就感到自豪。文豪苏东坡是宋代的大文豪。豪华这家饭店好豪华啊！四、复习听写竹笋呼唤揉眼漆黑轰鸣扭头钻石唠叨辫子抚摸滋润山冈自豪世界大喊大叫豆芽五、作业布置今日作业课内笔记抄写1遍。按照2042这种要求完成作业。听写词语交上来。