高中生物 专题一细胞的基础与生命历程复习导学案含练习.docx

1、高中生物 专题一细胞的基础与生命历程复习导学案含练习专题一 细胞的基础与生命历程第三讲 细胞的生命历程感悟高考1（2019四川）蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是()A基因的选择性表达 BDNA的半保留复制C同源染色体的分离 D姐妹染色体的分开2(2012海南)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲 B. 乙 C

2、.丙 D.丁3（2012江苏）观察到的某生物（2n6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是 ()A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次4（2012天津）下列关于细胞的叙述，错误的是 ()A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病5（2012山东）细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要

3、意义。下列叙述错误的是 () A细胞普遍衰老会导致个体衰老B效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录6（2012山东）某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是 ()A盐酸和酒精混合液主要起固定作用B碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据考点一 有丝分裂与减数分裂【典例】下列图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答下列问题。(

4、1)图甲的中，细胞结构显著不同于其他细胞的是_；处于有丝分裂中期的细胞是_；含有一个染色体组的细胞是_；分裂产生的子细胞名称是_。(2)若图丙中完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是_，图甲中产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为 。(3)图甲中存在的等位基因是_，造成这一结果的可能原因有 。图甲代表的个体中最多(不考虑交叉互换)能产生_种染色体组合不同的配子。【要点透析】1.与细胞分裂相关的细胞器(见下表)细胞器时期作用核糖体间期与蛋白质合成有关中心体前期发出星射线，形成纺锤体，以牵引染色体移动高尔基体末期植物细胞细胞壁的形成线粒体各期为细胞分裂提供能量2染色体、染色单体

5、、核DNA数目变化及原因变化变化原因核DNA加倍DNA复制平分细胞一分为二染色体加倍着丝点分裂平分细胞一分为二染色单体出现染色体复制消失着丝点分裂每条染色体上DNA数12DNA复制21着丝点分裂3细胞分裂与变异类型的关系分裂方式变异类型无丝分裂基因突变有丝分裂基因突变、染色体变异减数分裂基因突变、基因重组、染色体变异【跟踪训练】1.（2011江苏）右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 () A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D此动物体细胞内最多含有四个染色体组2.下列两图为某种动物细胞分

6、裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题。(1)图甲中的为_数目变化；b阶段为_分裂过程；c阶段中除了有丝分裂过程外，还包括_过程。(2)图乙中D的子细胞名称是 。(3)图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是_段；C对应图甲中的时期是_段。(用大写字母表示)(4)在图甲中，如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占_。考点二 细胞分化、衰老、癌变和凋亡【典例1】（2011江苏）关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是() A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，

7、细胞核体积减小 C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移【典例2】（2012江苏）研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是 ()A癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化【要点透析】1细胞分化的理解细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞表达的基因不完全相同。因此，同一生物体不同部位的细胞核DNA 、但mRNA和蛋白质 ，tRNA 。2细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的区别（1）细胞的分裂、分化、衰老

8、和凋亡是细胞正常生命历程，而癌变则是细胞畸形分化的结果。（2）生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果；从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。（3）有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂发生基因重组，癌变是基因突变，都会导致遗传物质的改变。（4）细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面，除此之外，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。（5）判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体是否有利，若细胞的死亡对机体是有利的，则为细胞凋亡，反之则为细胞坏死。【跟踪训练】1.(2012课标全国理综，2)下列关于细胞癌变的叙述，错误的是 ()A癌细胞在条

9、件适宜时可无限增殖B癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖2(2012年合肥一检)生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程，细胞也一样。下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是 ()A被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的B细胞分化和细胞癌变过程中，遗传物质均发生改变C造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性D对于人体而言，细胞衰老与个体衰老是同步的3. 人体内衰老的红细胞具有的特征不包括 ( )A.某些酶的活性降低 B.色素积累增多C.细胞核体积增大 D.细胞膜的通透性改变考点三 观

10、察有丝分裂和减数分裂【典例】（2012江苏）下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是A解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据【要点透析】1.观察有丝分裂的实验（1）选取生长旺盛、带有分生区的根尖23mm（上午10时至下午2时，因为此时细胞分裂旺盛）。（2）装片制作过程：解离漂洗染色压片。（3）解离可以使细胞死亡，使组织中的细胞相互分离，若解离不充分，细胞不能分散，相互重叠影响观察效果。（4）解离后一定要漂洗，目的是洗去盐酸，防止解离过度，更防止对染色

11、结果造成影响，因为龙胆紫是一种碱性染料。（5）观察装片时，应先在低倍镜下找到分生区（细胞呈正方，排列紧密），再换用高倍镜。2.观察减数分裂的实验（1）选材：宜选用雄性个体生殖器官，其原因是：雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数。在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减分裂。 （2）精巢（睾丸）内精原细胞既进行有丝分裂，又进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分裂图像。【跟踪训练】1.在学生完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，在实验报告中记载了下列所述的部分内容：解离：剪取洋葱根尖

12、5 cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为11)的玻璃皿中，在室温下解离35 min。染色：把根尖放在盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35 min。漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片下列选项是老师针对该学生的实验报告进行的相应评价，不正确的是A实验选材有误 B操作顺序有误C操作时间有误 D制片有误2.某同学在利用显微镜观察繁殖期蝗虫精巢细胞减数分裂的固定装片后，记下他的主要收获。可能存在在科学问题的是A通过观察，发现部分细胞

13、进行有丝分裂B通过低倍显微镜观察，识别了初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞C通过观察，依据染色体的数目及行为变化判断细胞分裂的各个时期D通过观察，看到了蝗虫精母细胞减数分裂的动态过程【随堂训练】1(2012苏北四市第三次调研，3)关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是 ()A衰老的细胞中没有基因表达过程B细胞分裂都有遗传物质的复制，都出现纺锤体C原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中D细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义2(2012苏、锡、常、镇调研一，8)下列有关猪的肝细胞和胰岛细胞的叙述中，正确的是()。A各种细胞器的种类和数量相同B信使RNA的种类和数量相同C与呼吸酶相关的基因

14、都得到表达D肝细胞中缺少胰岛素基因3(2012苏、锡、常、镇调研二，6)美国科学家发现了一种名为RHOGDl2的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是 ()A控制合成一种酶，促使癌细胞衰老、凋亡B控制合成一种激素，诱导癌细胞分化为正常组织C控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性D控制合成一种RNA，使癌细胞的DNA复制受阻4(2012扬州、南通、泰州三模，4)如图为某二倍体动物细胞分裂过程中某一时期的示意图，下列相关叙述正确的是 ()A该细胞中有4对同源染色体，4个染色体组B该细胞正在进行旺盛的转录和翻译C在该动物的睾丸

15、中不能观察到此细胞D该细胞中正在发生同源染色体的分离5(2011常州奔牛第一次检测)如图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中，每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列说法错误的是 ()AAB段处于细胞分裂的间期BBC段细胞中存在姐妹染色单体CCD段表示分裂期的后期D纵坐标中N1或26如图表示在不同生命活动过程中，某二倍体生物细胞内染色体数的变化曲线，关于此图，下列叙述正确的是(多选) ()A自然状况下该生物体内基因重组只发生在a段B从a段到b段是一次完整的细胞周期Cb段细胞内不可能存在同源染色体Da、b段染色体均出现过含姐妹染色单体的时期自主拾遗补漏1.有丝分裂、减数分裂图像的比较与辨析(以雄性动

16、物为例) 时期方式前期中期后期有丝分裂有同源染色体减数第一次分裂减数第二次分裂无同源染色体2.细胞分化、癌变、衰老、凋亡的比较细胞分化细胞癌变细胞衰老细胞凋亡表现细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异的过程 癌细胞 (恶性增殖)细胞的形态、结构和功能发生变化由基因所决定的细胞自动结束生命的过程特点是质变，具有：a持久性b稳定性和不可逆性c普遍性a.无限增殖；b.形态结构改变；c.细胞膜上的糖蛋白等物质减少黏着性降低，易分散和转移；d.无接触抑制现象a.水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢速度减慢；b.有些酶的活性降低；c.色素积累；d.呼吸速率减慢，细胞核体积增大，染色质收缩，核膜内折，染色加深；

17、e.细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低细胞变圆，与周围细胞脱离原因不同细胞中基因的选择性表达，产生特定功能的细胞环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控多种内因(体细胞突变、DNA损伤等)和外因共同作用受严格的遗传机制决定的程序性调控意义或结果形成各种不同的细胞和组织，使生物体正常地生长发育引起动物或人产生肿瘤，导致癌症是一种正常的生命现象对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰起着关键作用自主检测1右图为有关细胞增殖的概念图，下列说法正确的是 ()A过程中无纺锤丝和染色体的出现，人的红 细胞以此种

18、方式增殖B过程中保持了遗传性状在亲子代之间的稳 定性C进行过程时，染色体和核DNA在各个时期的数量变 化规律完全相同D过程大约占细胞周期的5%，主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成2(2011全国理综，1)下列能说明某细胞已经发生分化的是 ()A进行ATP的合成 B进行mRNA的合成C存在血红蛋白 D存在纤维蛋白原基因3(2012江苏淮阴、海门、天一联考，22)如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像，下列说法正确的是(多选) ()A细胞分裂先后经过过程B细胞分裂结束后形成两个次级精母细胞C细胞中有4个四分体，8条染色单体D细胞分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞4(2012盐城中学期中，21)下图是某个基因型为AaBB动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是(多选) ()A该动物的性别是雄性的B乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换C含有同源染色体的细胞是甲和乙D丙分裂产生两个不同种类的子细胞5(2011南京二模，9)下列关于细胞生命历程的说法，错误的是 ()A女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果B细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢，细胞膜的通透性改变C细胞分化受基因控制，且不同细胞中基因是选择性表达的D环境污染加剧是当今癌症发病率升高的根本原因