1、部编版五年级语文下册第七单元语文园地七课后作业及答案含三套题部编版五年级语文下册第七单元语文园地七课后作业及答案学校 班级 姓名 一、读句子,选出正确的答案。(填序号)A.动态美 B.静态美1.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。( )2.在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。( )3.蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。( )二、下面的句子写出了景物的动、静之美,选择一个情景,照样子写一写。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂
2、,只见月亮的影子在水中摇晃。清晨的公园 微风吹过的湖面 暴风雨来临之前_:_三、读下面的语句,然后回答问题。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。1.选一选。(1)读这两个语段,我能猜到它们分别描写的是什么著名建筑物。句:_ 句:_A.泰姬陵 B.金字塔(2)这两个语段都着重描写了景物的( )。A.形状 B.颜色(3)这两个语段都运用的修辞手法是( )。A.比喻 B.反复2.语
3、段描写了_,语段描写了_。四、先默写古诗,再完成练习。乡村四月宋翁卷_,_。_,_。1.我从“_,_”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。2.我从“_,_”想象出乡村四月农人农事繁忙的景象。五、我当小小讲解员。如果有外地参观团来学校参观,你可以向他们介绍一下学校最有特色的地方。请你完成下面的练习。1.我准备介绍的地方是:_。2.在讲解之前,我要进行的准备工作有_:(多选)A.确定好讲解的主题,围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。B.抽个时间,到实地仔细看看。C.将资料整理成一篇讲解稿,还可以自己试着讲一讲。D.如果自己认为对确定好的主题已经很熟悉了,就可以不需要做什么准备了。3.请把你
4、要讲的内容做成小展板,画出参观路线,并附上注解。参观路线:注解:_六、阅读短文,回答问题。威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晩去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇
5、,缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里再也不会有人打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。有删改1.根据意思从短文中找出恰当的词语。(1)形容威尼斯的蓝天美好可爱。( )(2)形容威尼斯的夜晚水和天同为一色,鲜艳美丽。( )2.短文第1自然段三次写到星星,每次各起什么作用?请选择。(1)在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。( )(2)抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。( )(3)夜空
6、到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。( )A.写星星多,突出夜色美。B.写星星多且明亮,突出夜空美。C.写星星衬托湖面的平静。3.短文第1自然段的中心句是:_。4.威尼斯的三绝是:_、_、_。作者在描写威尼斯美丽的夜色时,写了三种植物,它们分别是_、_、_。5.读短文,选择正确的选项填空。(填序号)(1)短文第2自然段是按( )的顺序来记叙的。A.时间变化 B.地点变化(2)夜晚的皇家花园附近给人的感觉是( )。A.妩媚可爱 B.明净绮丽 C.清新恬静(3)画“ ”的句子属于( )描写。A.静态 B.动态七、阅读下面的小古文,然后回答问题。乡村乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边
7、杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。1.文中描写了哪些景物?请在图片下面打上“”。( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )2.文中哪些语句描写了景物的动态美?请找出来,画上“ ”。参考答案一、1.B 2.B 3.A二、1.(1)B A (2)B (3)B2.夕阳下的金字塔 泰姬陵的一大片白色大理石四、绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田1.绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 2.乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田六、1.(1)妩媚 (2)水天一色2.(1)C (2)A (3)B3.威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘4.碧水 蓝天 色调明丽的大
8、理石 椴树 天竺葵 三叶草5.(1)B (2)C (3)B七、1.A C D E F G2.飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。部编版五年级语文下册第七单元语文园地七课后作业及答案学校 班级 姓名 一、体会例句中的动静变化,根据情景,照样子写一写。例:簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。1.放学后的校园:_ _2.暴雨停歇后的森林:_ _ 二、照样子,把句子补充完整。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。1.一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木
9、参天,_,似乎飘着的雨丝儿都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得_;有的绿得_。2.站在这茫茫的雪地里,眼里看到的全是白色。屋顶_,大树_。整个世界都变得_ _。三、把古诗补充完整,并完成练习。乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川,_。乡村四月闲人少,_。1.这首诗写了江南时节_的景象。前两句侧重写_,后两句侧重写_,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对_的热爱和欣赏,也表现出对_的赞美。2.古诗后两句描绘了一幅怎样的画面?请你发挥想象写一写。_四、手拉手学校的同学要到我们学校来参观,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方。请你选一处地方,写一段讲解词。_参考答案一、示例:1.同学
10、们排着队向外走,在“再见”声中离开了校园。喧闹的校园渐渐安静下来,只有树叶声沙沙作响。2.电闪雷鸣消失了,雨声渐渐地变小,最后停止了。经历了暴雨冲洗的森林变得安静了,只有几只小鸟忽飞忽落。解析:本题考查对动态描写和静态描写的把握。分析例句,描写的是景物由动态到静态的变化。根据这一特点,联系生活实际描写即可。二、示例:1.苍翠欲滴 发黑,深极了,浓极了 发蓝,浅极了,亮极了2.披上白色的大棉被 穿上洁白的白纱裙 银装素裹,一片洁白解析:本题考查对颜色的描写。仔细读例句,可以知道,句子抓住一种颜色来描写,写出了事物的特点。据此分析补充句子。三、子规声里雨如烟 才了蚕桑又插田1.农村初夏 景 人 乡
11、村风光 劳动人民生活2.示例:乡村的四月正是最忙的时候,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。解析:本题考查对古诗的掌握情况。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象,前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人,画面上主要突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。在记忆的基础上进行理解答题。四、示例:我们学校注重文化环境的建设。我们不但美化校园环境,还使一草一木,一墙一板都能说话教学楼的每一个阶梯,每一个楼道都贴上了温馨、激励的话语,并坚持每个月更新一次。此外,学校还定期举行一些文化活动,鼓励同学们踊跃参加。这让我们时刻处在浓
12、厚的文化氛围中,既能陶冶情操,又能提升文化素养,促进全面发展。解析:本题考查如何撰写讲解词。首先选取学校内有特色的、有代表性的地方,进行介绍,讲出它的特点,以及对同学们的影响。部编版五年级语文下册第七单元语文园地七课后作业及答案学校 班级 姓名 一、读句子,选出正确的答案。(填序号)A.动态美 B.静态美1.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。( )2.在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。( )3.蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。( )二、下面的句子写出了景物的动、静之美,选择一个
13、情景,照样子写一写。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。清晨的公园 微风吹过的湖面 暴风雨来临之前_:_三、读下面的句子,按要求完成练习。1.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。(1)句子运用了_的写法。(2)仿照句子的写法,请你写一写放学后的校园。_2.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(1)这句话中反复出现“_”一词,强调了夕阳下的金字塔及周围
14、景象颜色的美丽。(2)请你仿照句子,描写雪后的美丽世界。_四、先将翁卷的乡村四月补写完整,再按要求完成练习。_,子规声里雨如烟。_,才了蚕桑又插田。1.请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。_2.第四句中的“蚕桑”照应上面的“_”,“插田”照应上面的“_”,“才”和“又”两个字极富表现力,写出乡村四月_的气氛。3.这首诗表达了诗人_。五、暑假班级组织大家到承德避暑山庄参观,假如你是一日小导游,请依据下面的说明性材料,提前准备一下你的导游讲解词吧。承德避暑山庄位于承德市中心北部,是我国现存占地面积最大的古典皇家园林。山庄始建于1703年,占地560余万平方米,相当于颐和园的两倍,
15、有八个北海公园那么大。它不仅规模宏大,而且吸取唐、宋、眀园林的优秀传统和江南园林的创建经验,把园林艺术与技术水准推向了空前的高度,是中国古典园林的典范。山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分,内有康熙、乾隆钦定的七十二景。1994年12月,承德避暑山庄被列入世界遗产名录。_参考答案一、1.B 2.B 3.A二、略三、1.(1)动静结合(2)示例:同学们背着书包,满脸笑容地行走在路上,有些三五成群,结伴而行,互相说着在学校发生的趣事,互相追逐打闹,笑声传得很远很远。那些参天的大树苍翠欲滴,正挥动着枝叶跟同学们说“再见”呢!渐渐地,嘈杂的校园安静了下来,沉浸在暮色中。2.(1)金色 (2)
16、示例:雪悄然无声地停了,各种各样的树上都开满了银白的花朵。那落了叶的树木上,挂着毛茸茸的银条儿,像白色的珊瑚。冬夏常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,如一朵朵白玉雕成的棉桃一样晶莹发亮。几只麻雀在树枝上叫个不停,它们可能是在赞美雪景吧!四、绿遍山原白满川 乡村四月闲人少1.示例:细雨密密地下个不停,天地间烟雨蒙蒙,远处偶尔传来几声杜鹃鸟的啼叫声,更添些许宁静。2.绿遍山原 白满川 农家忙碌3.对乡村生活的热爱之情(或:对农民辛勤劳动的赞美之情)五、示例:游客们,大家好!欢迎大家来承德避暑山庄观光游览。该避暑山庄是我国现存最大的古典皇家园林,因为它相当于两个颐和园,相当于八个北海公园。它是清代“康乾盛世”的象征,是祖国锦绣河山的缩影。怎么样,忍不住了吧?现在我就带领大家去一睹它的风采!
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