九年级物理第一学期沪粤版第十一章机械功和机械能第3节机械效率同步练习题解析版.docx

1、九年级物理第一学期沪粤版第十一章机械功和机械能第3节机械效率同步练习题解析版一选择题1、下列关于机械效率的说法正确的是（）A越省力的机械，机械效率越高B做功越少的机械，机械效率越低C做功越慢的机械，机械效率越低D总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高2、如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体，物体沿竖直方向上升0.4m此过程中，额外功和机械效率分别是（）A0.4J83.3% B0.8J91.7% C0.8J83.3% D0.4J91.7%3、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计则（）A手的拉力：F甲=

2、F乙；机械效率：甲=乙B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙4、用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计绳重和摩擦，则（）A利用滑轮组所做的有用功是450JB拉力的功率是99WC绳子自由端移动的速度是0.9m/sD滑轮组的机械效率是80%5、如图，已知斜面倾角为30，斜面高2m。小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s。已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（ ） A小明对货物做的有用功是1200J B小明对绳的拉力的功率是80W C. 斜面的机械

3、效率是667 D物体受到斜面的摩擦力是90N6、如图所示，利用四种装置提升同一重物，每个滑轮质量相同若均把重物提升相同的高度（不计摩擦），下列说法正确的是（）A使用A装置与B装置一样省力 B使用D装置最省力C使用B装置的机械效率最高 D使用C装置的机械效率最高7、在生产和生活中经常使用各种机械，下列说法正确的是（ ）A.使用机械可以省力、省距离，也可以省功 B.机械做功越快，机械效率越高C.功率越大的机械，做功越快 D.机械做功越多，机械效率越高二填空题8、如图所示，用动滑轮把重为 40N 的物体 A 以 0.5m/s 的速度匀速 提升，用时 4s，拉力 F 的大小是 25N，则拉力 F 的功

4、率是_W， 动滑轮的机械效率是_。9、工人借助如图所示的装置，在20s时间内将700N重的货物匀速提升了4m，已知他对绳子的拉力为该过程中，工人所用装置的机械效率为_，工人对绳子拉力的功率为_W。10、如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为240 N的泥桶，动滑轮重为30 N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在10 s内将绳子匀速向上拉9 m，则泥桶上升_m，手拉绳子的力为_N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_。11、往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为 ，若实际用力为500

5、N，斜面的机械效率为 ，重物受到的摩擦力为 （g取10N/kg）12、市民搭乘电梯从地面升至410m高的观光环廊。电梯轿厢上升时的工作原理如图所示。以与轿厢相连的动滑轮为参照物，轿厢中的人是_（填“运动”或“静止”）的。电梯启动过程中，人受_（填“平衡力”或“非平衡力”）作用。若轿厢中的乘客增加时，该装置的机械效率_（填“增大”“不变”或“减小”）。13、小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，所用的杠杆是一根质量均匀、重为5N的硬棒，他将棒的一端固定，把重为15N的物体挂在棒的中点，然后用手缓慢竖直向上提起棒的另一端，如图所示，若把物体提升了10cm，则小明作用在杠杆上的拉力是N，此过程中杠杆的

6、机械效率是14、在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙 3 次实验，实验数据记录如表：实验次数钩码所受的重力 G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离 s/m机械效率120.051.00.1566.7%240.051.70.1578.4%360.050.15(1) 实验中要竖直向上_ 拉动弹簧测力计，使钩码升高。(2) 表格中编号处数据应为_，编号处数据应为_.(3) 分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_有关。(4) 若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_(变大/

7、变小/不变).15、如图所示，小刚做“测量滑轮组的机械效率”实验时，用20N的拉力将重为30N的物体匀速提升30cm.求：此滑轮组是由 段绳子承担动滑轮和物体的总重。滑轮组的机械效率是 %测量滑轮组的机械效率时，下列因素中：a动滑轮重力、b绳子绕法、c摩擦力、d定滑轮重力、e物体重力，对滑轮组机械效率有影响的是（）Aacde Bbce Cace DAbcde三计算题16、如图所示是蒙华铁路荆州段长江大桥施工现场，工程师用起吊装置在江中起吊工件. 己知工件重4000N，每个滑轮重500N，声音在水中的传播速度是1500m/s.在水面上用超声测位仪向江底的工件垂直发射超声波，经过0.02s后收到回

8、波.（不计绳重和摩擦，g=10N/kg，水=1.0103kg/m3) （1）求工件在水下的深度；（2）不计工件的高度，求水对工件产生的压强；（4）当工件在水面下匀速上升时，绳子自由端的拉力为500N，求工件的体积；（4）不计动滑轮体积，求工件在水下匀速上升时滑轮组的机械效率（结果在小数点后保留一位数字）.17、如图所示，工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。求：（1）推力做的功（2）斜面的机械效率。（3）若想增大此斜面的机械效率，可采取什么方法？ （答一种方法即可）18、如图所示，A物体受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0

9、.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。已知拉力F=5N，滑轮组的机械效率为80%，试问：（1）5s内拉力F所做功的大小是多少？（2）物体A受到水平地面的摩擦力大小是多少？参考答案一、选择题1、【考点】机械效率【专题】定性思想；功、功率、机械效率【分析】根据功、功率、机械效率的关系分析功率是单位时间内做的功的多少，表示做功的快慢；机械效率是有用功与总功的比值功率与机械效率是完全不同、毫无联系的两个不同概念【解答】解：A、机械效率是有用功与总功的比值，机械省力与否与机械效率大小没有关系，故A错误；B、机械效率越低，说明做的功中有用功所占的比例越低，并不一定就是做的功少故B错误；C、做功越慢

10、的机械功率越小，功率与机械效率是两个没有关系的概念，不能说做功越慢的机械机械效率越低，故C错误；D、机械效率是有用功与总功的比值，在总功相同时，有用功越大，机械效率就越高，故D正确故选D【点评】本题考查了功、功率、机械效率的关系功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定2、C机械效率的计算；EH：有用功和额外功【分析】（1）题目没有指明不计摩擦和绳重，因此是需要计摩擦和绳重，此时额外功不能直接计算，需要用总功减去有用功得到，W总=Fs，W有用=Gh，W额=W总W有用；（2）根据=求出机械效率【解答】解：（1）由图知，n=2，拉力端移动距离s=2h=20.4m=0.8m，W总=Fs=

11、6N0.8=4.8J，W有用=Gh=10N0.4m=4J，W额=W总W有用=4.8J4J=0.8J，（2）滑轮组的机械效率：=100%=100%83.3%故选：C3、D【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率【分析】解决此题要知道定滑轮是轴固定不动的滑轮，动滑轮是轴随被拉物体一起运动的滑轮； 使用定滑轮不省力但能改变力的方向，使用动滑轮能省一半力，但费距离；求解机械效率可以利用公式=100%，其中W有是克服物体重力做的功，W总是拉力做的功【解答】解：由图可知，甲滑轮是定滑轮，使用该滑轮不省力，所以拉力等于物体的重力；乙滑轮是动滑轮，使用该滑轮可以省一半的力，即拉力等

12、于物体和滑轮总重力的一半，则手的拉力：F甲F乙；两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的，但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功，比甲图中做的总功要多，所以结合机械效率公式=100%可知，有用功相同时，总功越大的，机械效率越小；故选D4、B【考点】机械效率的计算；速度的计算；有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率；功率的计算【分析】克服物体的重力所做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功，根据W=Gh求出有用功和总功，根据P=求出拉力的功率，根据=100%求出滑轮组的机械效率，由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s=nh求出绳端移动的距离，利用v=求出绳子自由端移动的速度【解答】解

13、：A、利用滑轮组所做的有用功：W有=Gh=300N3m=900J，故A错误；B、不计绳重和摩擦，拉力做的功：W总=（G+G动）h=3m=990J，拉力的功率：P=99W，故B正确；C、由图可知n=2，则绳端移动的距离：s=2h=23m=6m，绳子自由端移动的速度：v=0.6m/s，故C错误D、滑轮组的机械效率：=100%90.9%，故D错误；故选B5、C 由题可知G=400N，F=300N，h=2m，S=4m，则W有=Gh=800J，W总=Fs=1200J，拉力的功率P=120W，机械效率=800J/1200J100=66.7；摩擦力f=100N，C对。6、C【考点】动滑轮及其工作特点；定滑轮

14、及其工作特点；滑轮组及其工作特点；机械效率的计算【分析】根据下列知识分析判断：（1）定滑轮的实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向；动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，可以省一半力，不能改变力的方向（2）相同的重物提升相同的高度，所做有用功一样，但提动滑轮要多做额外功，机械效率低【解答】解：A、甲为动滑轮可以省一半的力，乙为定滑轮，不能省力，故A错误；B、图中FA=（G+G动），FB=G，FC=（G+G动），FD=（G+G动），故B错误；CD、提升相同的重物至同一高度时，所做有用功相同，但甲要克服动滑轮的重做额外功，所以B的机械效率最高，故C正确，D错误故选C7、C 二、填空题8、 (1

15、). 25 (2). 80%【解析】动滑轮由两段绳子拉着物体上升，即。总功为：拉力 F 的功率是：；有用功为：机械效率为：。点睛：涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，明确这些功，求效率就很简单了。9、 (1). (2). 200【解析】试题分析：由题意知：货物的重力G=700N，上升的高度h=4m，拉力F=500N，移动的距离s=8m，所用的时间t=20s，则W有=Gh=700N4m=2800J，W总=Fs=500N8m=4000J，机械效率=W有/ W总=2800J/4000J=70%；拉力的功率P= W总/t=4000J/20s=20

16、0W。考点：功、功率及机械效率的计算10、27 90 243 88.9% 11、【考点】F6：斜面的机械效率；7Y：轮轴及其他常见简单机械【分析】（1）人做的有用功是将物体沿斜面推上小车，即将物体升高了h，故有用功为人克服重力做功，利用功的原理由W=mgh=Fs，可求得施加的推力；（2）利用已求得的有用功和总功，由机械效率公式可求得斜面的机械效率；（4）人做的额外功就是因为人要克服摩擦力做功，则可先求得摩擦力的功再由功的公式求得摩擦力【解答】解：（1）斜面很光滑，故利用功的原理得，人做的有用功等于用斜面所做的功：W有=Gh=mgh=120kg10N/kg1m=1200J；Fs=mgh=1200

17、J，解得：F=400N；（2）人所做的总功：W总=Fs=500N3m=1500J；斜面的机械效率：=100%=100%=80%；（3）W总=W有+W额即：Fs=Gh+fs所以f=100N；答：（1）人做有用功为1200J；（2）斜面的机械效率为80%；（3）摩擦力为100N12、静止；非平衡力；增大13、【考点】杠杆的机械效率【分析】（1）杠杆质地均匀，杠杆重5N作用在杠杆重心上，物体的重力也作用在杠杆重心上，拉力要克服这两个力，知道动力臂和阻力臂的关系，求出动力大小；（2）使用任何机械都不省功，动力是阻力的二分之一，动力移动的距离是阻力移动距离的2倍，求出有用功和总功，求出杠杆的机械效率【解

18、答】解：15N的物体和5N杠杆的重作用在杠杆中点上，动力竖直作用在杠杆的末端，动力臂是阻力臂的2倍，所以动力是阻力的二分之一，所以F=（G+G杆）=（15N+5N）=10N使用任何机械都不省功，动力是阻力的二分之一，动力移动的距离是阻力移动距离的2倍，有用功：W有=Gh=15Nh，总功：W总=Fs=10N2h，机械效率：=75%故答案为：10；75%14、 15、解：因为一个动滑轮提供两条绳子，而动滑轮中间的挂钩也提供一条，所以重物和动滑轮由3段绳子承担；滑轮组的机械效率：总功等于有用功加额外功，减小动滑轮重力，可以减小额外功，从而减小总功，根据可知，可以提高滑轮组的机械效率，故a有影响；，改

19、变绳子绕法、减小定滑轮重力，滑轮组的机械效率不变，不能提高滑轮组机械效率，故b、d无影响；总功等于有用功加额外功，减小绳子与滑轮之间的摩擦，额外功减小，总功减小，有用功不变，可以提高滑轮组的机械效率，故c有影响；，增大重物重力，可以提高滑轮组的机械效率，故e有影响；故选C。故答案为：3；75；C。三计算题16、解：（1）h=vt=1500m/s0.02s=15m （2分）（2）P=水gh=1.0103kg/m310N/kg15m=1.5105Pa （2分）（3） 不计绳重及摩擦，F拉= F浮=G物+G轮nF拉=4000N+500N3500N=3000N F浮= 水gV排 V排= （2分） （5）工件在水中匀速上升时，= （2分）17、解：（1）推力做的功 （2）（3）换一更光滑的斜面（或增大斜面的倾角）。18、解：如图所示，有三股绳子作用在滑轮上，故自由端移动的速度5秒内绳移动的距离5秒内拉力所做的功由于物体水平向左做匀速直线运动，物体受到滑轮对其水平向左的拉力和水平向右的摩擦力，物体受力平衡，故，因为滑轮组的机械效率为，则所以：，