国际会计准则课程教学大纲.docx

1、国际会计准则课程教学大纲国际会计准则课程教学大纲课程名称国际会计准则课程类型选修课总 学 时34学时学 分2学分适用专业会计专业硕士开课单位会计学院一、课程性质国际会计准则是会计专业硕士学位学生的一门专业选修课。开课学期在第二学期。先修课程有高级财务会计专题、税务会计专题等课程。二、教学目的使学生了解国际范围内会计准则的基本模式和内容，通过本门课程的学习，进一步了解国际会计准则变迁的背景和过程，了解国际范围内会计准则的主要模式和主要差异，对比国际准则与我国会计准则概念框架、具体准则的差异相同点。三、教学要求根据教学内容、学生特点及学时安排，采取课堂授课、案例分析、分组讨论等相结合方式组织教学，

2、要求学生阅读大量的相关资料，完成相关的学习、讨论等教学环节，培养学生的独立研读能力。四、教学内容及学时分配课程内容与学时分配课 程 内 容学时分配第一讲 引论2第二讲 国际会计准则的变迁6第三讲 国际会计准则概念框架的基本模式与比较6第四讲 存货准则国际比较2第五讲 固定资产准则国际比较2第六讲无形资产准则国际比较2第七讲 收入准则国际比较2第八讲所得税准则国际比较2第九讲 投资性房地产准则国际比较2第十讲 资产减值准则国际比较2第十一讲 财务报告列报国际比较2第十二讲 职工薪酬国际比较2第十三讲 金融资产准则国际比较2合计34课时五、授课方式、课程考核及成绩评定授课方式采用学生参与方式教学方

3、式。要求对具体准则部分分小组讨论、小组课堂讲解，其他学生和老师提问方式构成。考核方式为课程论文平时成绩占总成绩比例为30%，期末考试占70%。平时成绩的构成：课堂小组讨论占平时成绩50%，平时作业占50%。六、推荐教材和教学参考书 推荐教程作者出版社及出版时间国际财务报告准则阐释与运用本哈德.裴仁德上海财大出版社，2013教学参考书作者出版社及出版时间美国会计准则研究从经济大萧条到全球金融危机汪耀辉立信会计出版社，2010国际会计准则周红，王建新东北财经大学出版社，2007国际会计准则与财务报告准则研究与比较（第二版），汪耀辉立信会计出版社，2009国际财务报告准则实用指南（第六版）哈尼.梵.

4、格鲁宁张卓元中国财政经济出版社，2011七、教学具体内容和要求第一章 引言一、基本要求了解国际会计准则的发展基本内容和发展情况。二、授课方法教师讲授和学生自学相结合。三、教学内容（一）国际会计准则的界定1.广义国际会计准则2.狭义的国际会计准则（二）课程安排和教学过程设计（三）国际会计准则的内容和变迁过程1.国际会计准则的产生2.国际会计准则的变迁（四）正在进行的全面修订四、重点难点1.国际会计准则改组的原因；2.国际会计准则的变迁过程。五、思考与讨论1.国际会计准则与美国会计准则是如何握手言和的？2.你如何理解我国的国际协调化？3.你如何看待协调化和差异化问题？第二章 国际会计准则的发展与变

5、迁一、基本要求了解国际会计准则中国际准则、美国会计准则、中国会计准则的发展基本内容和发展情况。二、授课方法教师讲授和学生自学相结合。三、教学内容（一）国际会计准则的变迁过程1.国际会计准则的产生2.国际会计准则的变迁3.国际会计准则变迁的特点（二）美国会计准则的变迁过程1.美国会计准则的产生2.美国会计准则的变迁3.美国会计准则变迁的特点（三）中国会计准则的变迁过程1.中国会计准则的产生2.中国会计准则的变迁3.中国会计准则变迁的特点四、重点难点1.国际会计准则变迁的特点和动因；2.美国会计准则的变迁特点和动因；3. 国际会计准则变迁的特点和动因；4.目标导向、原则导向、规则导向差异和特点；五

6、、思考与讨论1.国际会计准则如何演变为国际会计发展中霸主地位的？2.国际会计准则的模式是什么？3.美国会计准则的主导模式是什么？4.美国产生财务丑闻与会计准则导向选择之间关系如何？5.你认为我国应当采用何种准则导向？为什么？第三章 国际会计概念框架及比较一、基本要求了解国际会计准则中国际准则、美国会计准则、中国会计准则的概念框架的基本内容和差异。二、授课方法教师讲授和学生自学相结合。三、教学内容（一）国际会计准则概念框架构成内容（二）美国会计准则的概念框架构成内容（三）中国会计准则的概念框架构成内容（四）概念框架差异比较1.要素差异2.目标差异3.信息质量要求差异4.会计假设差异5.要素定义表

7、述差异6.资本保全四、重点难点1.国际会计准则概念框架构成内容2.美国会计准则的概念框架构成内容3.中国会计准则的概念框架构成内容4.概念框架差异比较五、思考与讨论1.三个准则在要素差异上有哪些？2.三个准则在目标上有何差异？3.三个准则在信息质量要求差异上有何不同？4.三个准则在会计假设表述上有何差异？5.三个准则在要素定义表述差异在什么方面？6.如何理解资本保全原则？中国有没有资本保全的必要性？为什么？第四章 存货准则一、基本要求了解国际存货会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）国际准则存货的处理方法1.存货的范围2.存货

8、的计量（1）存货成本的基准处理方法（2）存货成本的备选处理方法（二）存货的披露（二）对国际准则委员会存货准则的修订（解释公告第1号）1.修订的背景2.修订的内容对不同时期存货不一致的计算（三）国际准则与我国会计准则的比较主要不同点：1.计量方法2.一致性的限制四、重点难点1.国际存货会计准则构成内容2.中国存货会计准则的构成内容3.存货准则的主要差异五、思考与讨论1.存货准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？3.为什么取消了后进先出法？第五章 固定资产准则一、基本要求了解国际固定资产会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教

9、学内容（一）国际准则对该问题的处理方法1.不动产、厂房和设备的范围2.不动产、厂房和设备的计量（1） 不动产、厂房和设备成本的基准处理方法（2）不动产、厂房和设备成本的备选处理方法3.折旧的处理4.可收回额增值的处理5.不动产、厂房和设备的披露（二）国际准则与我国会计准则的比较主要不同点：1.折旧方法2.可收回额增值的的处理3.计量属性的选择四、重点难点1.国际固定资产会计准则构成内容2.中国固定资产会计准则的构成内容3.固定资产准则的主要差异五、思考与讨论1.固定资产准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？3.为什么中国对固定资产重估价值只有盘盈才可以使用？4.如何理解持有待

10、售固定资产的处理？第六章 无形资产准则一、基本要求了解国际无形资产会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）国际准则对该问题的处理方法1.无形资产的范围2.无形资产的计量（1）自行形成的基准处理方法（2）备选处理方法（3）特殊无形资产的计量3.残值的处理4.摊销的处理5.无形资产的披露（二）国际准则与我国会计准则的比较主要不同点：1.摊销方法2.取得无形资产备选方法的的处理3.关于过渡性的规定四、重点难点1.国际无形资产会计准则构成内容2.中国无形资产会计准则的构成内容3.无形资产准则的主要差异五、思考与讨论1.无形资产准则的主要

11、差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？3.如何理解我国无形资产减值准则不可以转回的处理？第七章 收入准则一、基本要求了解国际收入会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）收入的概念和范围1.收入的概念2.收入的确认标准（1） 商品销售收入（2）提供劳务收入（3）让渡资产使用权收入3.收入的计量4.收入的披露（二）国际会计准则对收入准则的修订（三）国际准则与我国会计准则的比较与客户之间合同产生收入的处理（征求意见稿）四、重点难点1.国际收入会计准则构成内容2.中国收入会计准则的构成内容3.收入准则的主要差异五、思考与讨论1.

12、收入准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？第八章 所得税会计一、基本要求了解国际收入会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）基本概念的界定1.会计收益，是指在扣除有关所得税支出或加上有关所得税减免之前，损益表上所报告的包括非常项目在内的本期损益总额。2.本期税款费用或税款减免，是指在损益表中借记或贷记的税款金额，不包括与本期损益表未涉及的那些项目有关的以及分配到那些项目中的税款金额。3.应税所得（应税亏损），是指根据税务当局制定的法规确定的、据以确定应付（应退）税款准备的本期损益额。4.应付税款准备，是指根据本

13、期的应税所得确定的在当前应付的税款金额。5.时间性差异，是指由于一些收人和费用项目包括在应税所得中的期间和包括在会计收益中的期间不一致而产生的一个期间内的应税所得和会计收益之间的差异。时间性差异发生在某一期间，但在以后的一个或若干期间内可以转回。6.永久性差异，是指发生在当期且在以后的期间内不能转回的一个期间内的应税所得和会计收益之间的差异。（二）处理方法1.递延法2.负债法（三）特殊事项的处理1.应税亏损2.递延借项3.资产增值4.附属公司和联营企业的未分配盈余（四）报表的列报（五）与我国会计准则的异同四、重点难点1.国际所得税会计准则构成内容2.中国所得税会计准则的构成内容3.所得税准则的

14、主要差异五、思考与讨论1.所得税准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？第九章 投资性房地产准则一、基本要求了解国际投资性房地产会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）基本概念的界定投资性房地产，指为赚取租金或为资本增值，或两者兼有而（由业主或融资租赁的承租人）持有的房地产（土地或建筑物，或建筑物的一部分，或两者兼有），但不包括：（1）用于商品或劳务的生产或供应，或用于管理目的的房地产；（2）在正常经营过程中销售的房地产。自用房地产，指为用于商品或劳务的生产或供应，或用于管理目的而（由业主营融资租赁的承租人）持有

15、的房地产。公允价值，指在公平交易中，熟悉情况的当事人自愿据以进行资产交换的金额。成本，指资产购置或建造时，为取得该资产而支付的现金或现金等价物的金额、或其它对价的公允价值。账面金额，指在资产负债表中确认的资产金额。（二）不属于投资性房地产的示例（三）投资性房地产的确认和计量1.初始确认2.初始计量（四）后续计量1.公允价值2.成本模式3.转换（四）投资性房地产的披露（五）与我国会计准则的主要差异1.公允价值的确定和选择2.模式转化3.例外情况下的处理四、重点难点1.国际投资性房地产会计准则构成内容2.中国投资性房地产会计准则的构成内容3.投资性房地产准则的主要差异五、思考与讨论1.投资性房地产

16、准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？第十章 资产减值准则一、基本要求了解国际资产减值会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）基本概念的界定现金产出单位（cash generating），指从持续使用中产生现金流入的最小的可辨认资产组合，而该资产组合的持续使用很大程度上独立于其他资产或资产组合。总部资产（corporate assets），指有助于评估中的现金产出单位和其他现金产出单位产生未来现金流量的、除商誉之外的资产。（二）减值迹象的判断1.外部信息2.内部信息（三）可回收金额的计量（四）资产减值的处理1.

17、资产组的处理2. .总部资产的处理3商誉的处理(四)与我国会计准则的差异1.重置成本下资产减值的计提2.商誉减值的计算和核算3.资产减值的转回四、重点难点1.国际资产减值会计准则构成内容2.中国资产减值会计准则的构成内容3.资产减值准则的主要差异五、思考与讨论1.资产减值准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？第十一章 财务报告列报准则一、基本要求了解财务报告列报会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）编制财务报告的目标（二）决定财务报表的信息有用性的质量特征（三）构成财务报表的要素的定义、确认和计量（四）资本和

18、资本保全概念（五）中期财务报告（六）其他综合收益的列报（七）与我国准则的主要差异1.目标选择2.要素概念界定3.资本保全的模式4报表结构的选择四、重点难点1.财务报表列报会计准则构成内容2.我国财务报表列报准则的构成内容3.财务报告列报准则的主要差异五、思考与讨论1.财务报告列报准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？第十二章 职工薪酬列报准则一、基本要求了解职工薪酬会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）职工薪酬的范围（二）职工薪酬的内容（三）职工薪酬的定义、确认和计量（四）职工薪酬的披露（五）与我国准则的主要

19、差异四、重点难点1.职工薪酬会计准则构成内容2.职工薪酬会计准则的构成内容3.职工薪酬准则的主要差异五、思考与讨论1.职工薪酬准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？第十三章 金融工具列报准则一、基本要求了解金融工具列报会计准则与中国会计准则内容上的差异和相同点。二、授课方法学生讲授为主，和学生讨论相结合。三、教学内容（一）金融工具与权益工具的定义（二）金融工具与权益工具的区别（三）金融工具确认与核算（四）金融资产与金融负债的抵销（五）金融资产与权益工具的披露（六）与我国准则的主要差异四、重点难点1.金融工具列报会计准则构成内容2.我国金融工具列报会计准则的构成内容3.金融工具列报准则的主要差异五、思考与讨论1.金融工具列报准则的主要差异上有哪些？2.如何理解这些差异？后果如何？