九年级上册历史期中试题试题含答案.docx

1、九年级上册历史期中试题试题含答案九年级上册历史期中试题试题(含答案)一、选择题1 “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指A路易十六B法兰西第一帝国C巴士底监狱D欧洲反法联军2斯塔夫里阿诺斯在全球通史中认为：“从世界史的观点看，美国单命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者得出此结论，是因为美国革命( )A脱离殖民统治，实现民族独立 B首创了民主共和体制C走上了对外侵略扩张的道路 D战胜封建王权，实行君主立宪【来源】江苏省淮安市淮安区20

2、19-2020学年九年级上学期期中历史试题3掌握历史事件间的因果联系是探究历史的重要方法，下列选项中因果关系不正确的是选项因果A法老王权的逐渐衰落金字塔越修越小B元老院授予屋大维“奥古斯都”及“元首”称号罗马共和国演变为罗马帝国C盲诗人荷马创作荷马史诗有助于了解早期希腊社会D843年，查理曼帝国一分为三形成英、法、德三国的维形AA BB CC DD4房龙的人类的故事中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是A商品经济发达 B基本自给自足 C严格禁止竞争 D自耕农为主

3、体5“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络泽不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称”这段材料意在强调中世纪的大学A顺应了社会发展的需要 B得到了封建统治者的支持C推动了市民阶层的出现 D具有较大的自治和管理权6拜占庭帝国地跨三洲，拜占庭文化独具特色。结合地图思考，下列不属于拜占庭文化因素的是A基督教文化 B希腊罗马的古典文化 C西亚北非等地的文化 D印度文化7“阿拉伯人空前团结，士气高涨，如潮水般涌出半岛。通过对外扩张建立了当时世界上最大国家”。阿拉伯人空前团结的原因是A穆罕默德人格魅力B伊斯兰教的凝聚力C阿拉伯人同仇敌忾D基督教强大的号召力8秦末农民大起

4、义中，歼灭秦军主力的战役是A长平之战 B巨鹿之战 C垓下之战 D赤壁之战9下列选项中，与西欧中世纪大学兴起的背景相关的是城市复兴 商品经济活跃 新兴市民阶层的需要 教会的推动A B C D1019世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是A劳动力与生产资料严重匮乏 B英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C工业生产落后缺乏国际竞争力 D南北两种经济制度之间存在着矛盾【来源】江苏省苏州市2020-2021学年九年级10月月考历史试题11要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，应查

5、阅的史料A金字塔 B汉谟拉比法典C种姓制度 D论语12有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”其中“一壶沸水让瓦特转动了世界”主要是指瓦特A发明火车 B改良蒸汽机C发明了电灯 D提出了万有引力定律13“仅11001300年，英国新增城市达到140座，德意志则更多。”这些“城市”可能（ ）A享有自由权和自治权，完全摆脱了封建领主的控制B农奴在城市住满一百零一天，即成为城市居民，获得人身自由C城市争取自由自治，包括了常用的手段包括金钱赎买和寻求领主支持D城市的进一步发展，成为打破封建制度的力量1417世纪和18世纪，英国资产阶级革命和法国大革命爆发

6、的根本原因是A封建经济的发展B自由、平等、法治思想的传播C等级制度的束缚D君主专制阻碍资本主义的发展15世界无产阶级革命斗争有了科学理论的指导开始于:A十八世纪初 B十八世纪四十年代C十七世纪六十年代 D十九世纪四十年代16比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ）A推翻了封建统治 B推翻了殖民统治 C推动了政治民主化 D实现了国家统一1714世纪前后中，西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是（ ）A雇工分工合作兴起 B人文主义思潮流行C哥伦布“发现”美洲 D“三角贸易”开始18下表有关一战的统计数据说明，一战

7、持续时间卷入人口伤亡人数经济损失4年多15亿3000多万3300多亿美元A壮大了社会主义国家的力量B促进了科学技术的巨大进步C阻碍了人类社会的正常发展D推动了民族解放运动的发展19下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中处应填写的是A罗马共和国B罗马帝国C西罗马帝国D拜占廷帝国20公元 6 世纪末，法兰克国王奇尔佩里克一世这样说到：我们先辈常常靠上帝的帮助用剑和盾牌去征服敌方的人。要是我们不怕上帝，不敬奉上帝，胜利不会是我们的。 由此可见（）A法兰克人创立了基督教 B罗马教皇是国王的封君C法兰克国王推崇基督教 D罗马教廷权力至高无上21李明想为爸爸妈妈介绍一本反映人文主义思想的意大利文学作品，

8、他可以选择A蒙娜丽莎B哈姆雷特C罗密欧与朱丽叶D神曲22李晨是“大航海时代”的游戏迷.在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙王室的支持下，率领船队绕过南美洲最南端，进入太平洋，途径菲律宾，接着从印度洋进入大西洋，沿非洲西海岸回到欧洲。他虚拟的角色应是A迪亚士B达伽马C哥伦布D麦哲伦23下图中标注出的四个文明古国，在地理位置方面的相同点是A位于大河流域 B位于亚洲大陆C四面邻近海洋 D处于内陆盆地24马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是A海外贸易 B民主政治 C文化教育 D军事外交25某历史网站论坛上以“文艺复兴是复古，还是创新”为题，网友们展开了

9、热烈辩论。下面四种观点，你认为精辟地说明了文艺复兴运动实质的是哪一种A文艺复兴是创新，因为在这次运动中出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师B文艺复兴是复古，运动名称中的“复”字说明了这一点C文艺复兴是复古，当时的人们特别爱读古希腊、古罗马人的作品D文艺复兴是创新，它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想、新文化的运动【来源】河南省南阳市方城县2017-2018学年九年级上学期期末历史试题262018年是马克思诞生200周年。马克思和恩格斯一起创立的科学社会主义和当时其他思想家最大的不同是（）A主张改善资本主义弊端B设计了一些美好的社会蓝图C要求改善个人生产推荐，增加工资D主张推翻资本主

10、义27对于神学来说，这是一次致命的危机，他不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性，引发上述材料中神学致命危机的理论来自于A达尔文 B牛顿 C马克思 D伏尔泰【来源】江苏泰兴市黄桥初中教育集团2019-2020学年九年级上学期期中历史试题28古希腊的诗人荷马整理成一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这本书是（）A天方夜谭 B荷马史诗 C十二铜表法 D医典29托尔斯泰曾说：“穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道，既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道。”下列事件中与穆罕默德有关的是于7世纪初在麦加创立伊斯兰教于

11、622年在麦地那建立政教合一的国家著有医学集成一书基本统一阿拉伯半岛ABCD30英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是A最终建立了资产阶级共和国 B推翻了封建专制制度C打败了外国的武装干涉 D促进了资本主义的发展31我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是普遍使用磨制石器过着定居生活种植粮食作物粟和水稻会制造陶器ABCD321776年，一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字，他们保证要把生命贡献给北美独立事业，贡献给“一切人生而平等”的理想。他们签署的这个文件是（）

12、A共产党宣言 B人权宣言 C解放黑人奴隶宣言 D独立宣言【来源】江苏省连云港市赣榆区2019-2020学年九年级上学期期中历史试题33某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是A“蒸汽时代” B欧美国家的剧变C城市化进程 D社会生活的变迁【来源】2018年山东省济南市天桥区中考一模历史试题34下列关于金字塔的说法，错误的是A古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”B是国王权利的象征C反映了古埃及社会经济发展的较高水平D奴隶和劳动人民被奴役的见证35世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文

13、化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是（）A BC D二、综合题36阅读下列材料：材料一：诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段（相当于35亩），女子为其2/3，奴婢受相当于自由民的l/3，所班田地不得买卖，死后归还政府。日本田令材料二：“凡天下丁男给田一倾。笃疾废疾给四十亩，寡妻妾给三十亩。”唐朝武德田令（1）根据材料一，结合所学知识，指出这是日本历史上的哪次重要改革？（2）结合材料一和材料二，指出日本田令和中国唐朝田令有什么共同点？这个共同点说明了什么问题？（3）结

14、合所学知识，你认为日本的这次改革带来了什么重要影响？（4）你从日本的这次改革中得到了什么样的启示？37从14世纪开始，英国社会逐步由中世纪向近代社会转变。阅读材料，回答问题。材料一 14世纪中叶以后，英国等西欧国家和地区的农村也出现了新的经营方式。大地主把获取的土地租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民，使农场的经营具有了资本主义的性质。（1）根据材料一和所学知识，指出租地农场与封建庄园的土地经营有何区别。材料二（2）根据材料二和所学知识，请列举英国殖民扩张的方式。并分析对英国社会发展产生的影响。材料三 到光荣革命为止，合适

15、的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。 钱乘旦英国通史（3）根据材料三和所学知识，你认为“合适的政治”在英国形成的标志是什么？ 谈谈你对“新的文明”的理解。38古代大河流域以农业文明为特征，农业是这些地区和国家形成和发展的经济 基础。古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国这些亚非文明古国，就是在农业经济的基础上尽力和发展起来的，并表现出自己的文明特征。下面我们一起来探究亚非文明。 （1）请仔细观察地图，按自左到右的顺序写出四大古代文明的名称。A：_ B：_C：_ D：_。（2）亚非地区是人类文明

16、最早的发源地，够成了灿烂辉煌的大河文明。请根据提示写出相应的古代文明象征。A：建筑之美 B：法律之源 C：制度之先 （3）观察地图可知，A、B、C、D 四处文明都产生于大河流域。为什么大河流域能够成为人类文明的发展的发源地？（4）请谈谈你对古代文明的感悟。39材料探究题：材料一：18世纪末19世纪初，“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革”。恩格斯材料二：材料三：工业革命期间，英国不断发展经济，工业化和城市化进程加快，经济高速持续增长。在这种增长的背后，却隐藏着破坏和污染环境的巨大危机。因为工业化与城市化的推进，一方面带来了资源和原料的大量需求和消耗

17、，另一方面使得工业生产和城市生活的大量废弃物排向土壤、河流和大气之中，最终造成环境污染的大爆发使世界环境污染危机进一步加重。（1）材料一中提及的英国的“变革”指什么？这次变革在交通方面的发明是什么?这场革命使人类进入什么时代?（2）材料二反映了工业革命给社会生产带来什么变化?导致这种变化的主要原因是什么?（3）材料三反映出工业革命给英国带来了什么变化?（4）通过上述材料和问题，谈谈你对工业革命及蒸汽机使用的认识。40阅读材料，回答问题。材料一：公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，开始了近500年的罗马共和国时期。公元前450年，罗马颁布了成文法，并把它刻在十二块青铜板上。从公元前

18、3世纪中叶起，罗马共和国开始向海外扩张，最终确立了在地中海的霸权。公元前73年爆发大规模起义，沉重打击了罗马奴隶主统治。（1）材料中罗马颁布的成文法被称为什么？公元前73年爆发大规模起义的领导者是谁?材料二：鼎盛时期的罗马帝国，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为帝国的“内湖”，当时人们相信，“永恒之城”罗马永远不会陷落。3世纪，罗马帝国统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏。自4世纪起北方的日耳曼人涌入帝国476年，西罗马皇帝被日耳曼雇佣军首领废黜，西罗马帝国灭亡。（2）罗马帝国的建立者是谁？结合材料说说“永恒之城”陷落的原因有哪些？材料三： The glory that was Greece, a

19、nd the grandeur that was Rome.（辉煌属于希腊，宏伟属于罗马）（3）结合所学知识，分别列举一例成就证明材料三的观点。（可以围绕希腊罗马的文化、建筑等展开）【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C【解析】【详解】依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制王权的堡垒巴士底监狱，法国大革命开始。结合这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平解析：C【解析】【详解】依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制王权的堡垒巴士底监狱，法国大革命开始。结合这一事件本身并没有什么实际作用，不

20、过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”可知，材料中的“平民心目中压迫的象征”是指巴士底监狱，C项符合题意；ABD三项与题干“平民心目中压迫的象征”无关。故选C。2B【解析】【详解】据“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”可知，作者充分肯定了美国革命建立了民主共和制，严格按照解析：B【解析】【详解】据“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”可知，作者充分肯定了美国革命建立了民主共和制，严格按照“三权分立”原则

21、来运作本国政治。1787年，美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权，B符合题意；脱离殖民统治，实现民族独立与材料“而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”不符，A排除；走上了对外侵略扩张的道路与材料“而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”不符，C排除；美国没有封建王权，D不符合题意；综上可排除ACD；故选择B。【点睛】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握美国独立战争的有关内容。3D【解析】【详解】根据所学知识可知，476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西罗马帝国灭亡是西欧奴隶社会

22、历史结束的标志。日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的法兰克王解析：D【解析】【详解】根据所学知识可知，476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西罗马帝国灭亡是西欧奴隶社会历史结束的标志。日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的法兰克王国。后来，在法兰克王国的基础上，建立了德意志、法兰西、意大利三国的维形，D符合题意；ABC项内容因果相关，与史实相符，不符合题意，故选择D。4B【解析】【分析】【详解】依据题干信息“他们的庄园里能够产生供他和他一家人的一切物品”，可以看出，庄园生产的产品基本上能够满足自己的需要，几乎很少需要去购买物品，这体现

23、了中世纪庄园自给自足的解析：B【解析】【分析】【详解】依据题干信息“他们的庄园里能够产生供他和他一家人的一切物品”，可以看出，庄园生产的产品基本上能够满足自己的需要，几乎很少需要去购买物品，这体现了中世纪庄园自给自足的特征，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均与题干材料主旨不符，排除，故选B。5A【解析】【详解】根据“11世纪时此处过往商旅络泽不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称”可知，这段材料意在强调中世纪的大学设是为社会服务，顺应了社会发展的需要，A符合题解析：A【解析】【详解】根据“11世纪时此处过往商旅络泽不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法

24、学著称”可知，这段材料意在强调中世纪的大学设是为社会服务，顺应了社会发展的需要，A符合题意；题干没有涉及中世纪的大学封建统治者的支持，B不符合题意；推动了市民阶层的出现的是西欧城市的重新兴起，C不符合题意；题干没有涉及中世纪大学具有较大的自治和管理权，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。6D【解析】【详解】根据地图结合所学知识可知，印度文化不属于拜占庭文化因素。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，解析：D【解析】【详解】根据地图结合所学知识可知，印度文化不属于拜占庭文化因素。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、

25、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。7B【解析】【详解】依据所学知识可知，穆罕默德逝世后，他的继承者们继续扩张。伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结，士气高昂，如潮水般涌出半岛。穆斯林军北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度解析：B【解析】【详解】依据所学知识可知，穆罕默德逝世后，他的继承者们继续扩张。伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团

26、结，士气高昂，如潮水般涌出半岛。穆斯林军北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，兵锋直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队。控制了中亚大部分地区。在西线，他们攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。故B符合题意；ACD说法不准确，故选B。8B【解析】【详解】依据所学可知，公元前207年，项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。项羽不畏强敌，引兵渡河，后项羽命令全军破釜沉舟，巨鹿一战，大破秦军，故B符合题意；AC

27、D表述错误，不合解析：B【解析】【详解】依据所学可知，公元前207年，项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。项羽不畏强敌，引兵渡河，后项羽命令全军破釜沉舟，巨鹿一战，大破秦军，故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。故此题选B。9D【解析】【详解】依所学可知，中世纪商品经济活跃，新兴的市民阶层出于经济活动的需要，强烈要求展开世俗教育；教会为了在更大范围内研究和传播神学，也支持大学的创办；随着城市的兴起，城市的经济生活对解析：D【解析】【详解】依所学可知，中世纪商品经济活跃，新兴的市民阶层出于经济活动的需要，强烈要求展开世俗教育；教会为了在更大范围内研究和传播神学，也支持大学的创办；随着城市

28、的兴起，城市的经济生活对于一些专用人才的需求日益迫切，而原有的基督教神学院无法满足这种人才的需要。因此正确。D项正确。ABC不符合题意，排除，故选D。10D【解析】【分析】【详解】根据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”可知，当时美国面临的主要问解析：D【解析】【分析】【详解】根据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”可知，当时美国面临的主要问题是两种不同的经济制度之间的矛盾。D符合题意，ABC不符合题

29、意，故选择D。11B【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知，汉谟拉比法典是两河流域文明成就，因此B正确。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，不合题意，排除A。种姓制度是印度人的文明，属于恒河流域和解析：B【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知，汉谟拉比法典是两河流域文明成就，因此B正确。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，不合题意，排除A。种姓制度是印度人的文明，属于恒河流域和印度河流域；不合题意，排除C。论语记录了孔子的言行，是中国的文明，属于黄河流域。不合题意，排除D。综上故选B。12B【解析】【详解】根据所学知识，瓦特改进蒸汽机后，被广泛应用于工厂以及交通工具上，彻底改变了人类生产和生活的面貌，从而使人类进入了蒸汽时代。因此B正确。火车是史蒂芬森发明的，排除A。发明电灯是解析：B【解析】【详解】根据所学知识，瓦特改进蒸汽机后，被广泛应用于工厂以及交通工具上，彻底改变了人类生产和生活的面貌，从而使人类进入了蒸汽时代。因此B正确。火车是史蒂芬森发明的，排除A。发明电灯是爱迪生，排除C。提出万有引力是牛顿，排除D，综上故选B。13D【解析】【详解】依据题干和结合所学知识，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。城市的解析：D